下列細胞中具有細胞周期的是


  1. A.
    根尖分生區(qū)細胞
  2. B.
    根尖成熟區(qū)細胞
  3. C.
    神經(jīng)細胞
  4. D.
    肌肉細胞
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（9分）1975年Kohler和Milstein的單克隆抗體技術(shù)在生產(chǎn)和使用抗體方面開創(chuàng)了新紀元，圖10示單克隆抗體制備流程階段示意簡圖。請據(jù)圖回答下列問題：

   （1）該技術(shù)是在動物細胞培養(yǎng)技術(shù)和__________技

術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。

   （2）圖10中細胞A體外培養(yǎng)不具有分裂能力，但能分泌______________，細胞B體外培養(yǎng)能夠

______________________。

   （3）動物細胞融合常用的方法是_____________。

   （4）細胞融合是隨機的過程，在HAT培養(yǎng)基中培養(yǎng)，要篩選出_______________細胞。在細胞培養(yǎng)過程中，為了促進細胞攝取葡萄糖，常向培養(yǎng)液中加入________________激素）。

   （5）培養(yǎng)2周后，即測定培養(yǎng)細胞的特征，篩選出的細胞置于不同孔內(nèi)（如圖所示）

培養(yǎng)。此操作前要將培養(yǎng)細胞稀釋到7～10個細胞／ml，每孔滴入0.1ml細胞稀釋液，其目的是_______________。

   （6）要獲得大量的單克隆抗體，可對獲得的雜交瘤細胞進行__________培養(yǎng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（9分）1975年Kohler和Milstein的單克隆抗體技術(shù)在生產(chǎn)和使用抗體方面開創(chuàng)了新紀元，圖10示單克隆抗體制備流程階段示意簡圖。請據(jù)圖回答下列問題：

   （1）該技術(shù)是在動物細胞培養(yǎng)技術(shù)和__________技

術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。

   （2）圖10中細胞A體外培養(yǎng)不具有分裂能力，但能分泌______________，細胞B體外培養(yǎng)能夠

______________________。

   （3）動物細胞融合常用的方法是_____________。

   （4）細胞融合是隨機的過程，在HAT培養(yǎng)基中培養(yǎng)，要篩選出_______________細胞。在細胞培養(yǎng)過程中，為了促進細胞攝取葡萄糖，常向培養(yǎng)液中加入________________激素）。

   （5）培養(yǎng)2周后，即測定培養(yǎng)細胞的特征，篩選出的細胞置于不同孔內(nèi)（如圖所示）

培養(yǎng)。此操作前要將培養(yǎng)細胞稀釋到7～10個細胞／ml，每孔滴入0.1ml細胞稀釋液，其目的是_______________。

   （6）要獲得大量的單克隆抗體，可對獲得的雜交瘤細胞進行__________培養(yǎng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（9分）1975年Kohler和Milstein的單克隆抗體技術(shù)在生產(chǎn)和使用抗體方面開創(chuàng)了新紀元，圖10示單克隆抗體制備流程階段示意簡圖。請據(jù)圖回答下列問題：

   （1）該技術(shù)是在動物細胞培養(yǎng)技術(shù)和__________技

術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。

   （2）圖10中細胞A體外培養(yǎng)不具有分裂能力，但能分泌______________，細胞B體外培養(yǎng)能夠

______________________。

   （3）動物細胞融合常用的方法是_____________。

   （4）細胞融合是隨機的過程，在HAT培養(yǎng)基中培養(yǎng)，要篩選出_______________細胞。在細胞培養(yǎng)過程中，為了促進細胞攝取葡萄糖，常向培養(yǎng)液中加入________________激素）。

   （5）培養(yǎng)2周后，即測定培養(yǎng)細胞的特征，篩選出的細胞置于不同孔內(nèi)（如圖所示）

培養(yǎng)。此操作前要將培養(yǎng)細胞稀釋到7～10個細胞／ml，每孔滴入0.1ml細胞稀釋液，其目的是_______________。

   （6）要獲得大量的單克隆抗體，可對獲得的雜交瘤細胞進行__________培養(yǎng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

1975年Kohler和Milstein的單克隆抗體技術(shù)在生產(chǎn)和使用抗體方面開創(chuàng)了新紀元，下圖為單克隆抗體制備流程階段示意簡圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該技術(shù)是在動物細胞培養(yǎng)技術(shù)和            技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。

（2）下圖中細胞A體外培養(yǎng)不具有分裂能力，但能分泌            ，細胞B體外培養(yǎng)能夠            。

（3）動物細胞融合常用的方法是            。

（4）細胞融合是隨機的過程，在HAT培養(yǎng)基中培養(yǎng)，要篩選出            細胞。在細胞培養(yǎng)過程中，為了促進細胞攝取葡萄糖，常向培養(yǎng)液中加入            （激素）。

（5）培養(yǎng)2周后，即測定培養(yǎng)細胞的特征，篩選出             的細胞置于不同孔內(nèi)（如圖所示）培養(yǎng)。此操作前要將培養(yǎng)細胞稀釋到7～10個細胞／ml，每孔滴入0.1ml細胞稀釋液，其目的是            。

（6）要獲得大量的單克隆抗體，可對獲得的雜交瘤細胞進行             培養(yǎng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

A圖表示一個細胞周期(G1、S、G2組成了分裂間期，分裂期包括前、中、后、末4個時期)中的細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；B圖表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化，請據(jù)圖作答：

(1)B圖中有四種不同DNA含量的細胞，這些細胞所處的時期相當(dāng)于A圖中細胞周期的________期。

(2)能夠使B圖中DNA含量為2N的細胞所占比例下降，DNA含量為4N的細胞所占比例相對上升的化學(xué)試劑不包括________(a.秋水仙素，b.DNA合成抑制劑，c.聚乙二醇)。

(3)A圖細胞周期中，染色體數(shù)目的最大值及達到最大值的時期分別是________和________。

(4)檢測到培養(yǎng)基中有少數(shù)細胞的DNA含量處在N與2N之間，有的同學(xué)認為是培養(yǎng)細胞發(fā)生了減數(shù)分裂，有的同學(xué)認為是發(fā)生了基因突變。請說出你自己的看法：a.________(“減數(shù)分裂”“基因突變”“都不是”)。

b．你作出判斷的理由是：

Ⅰ.______________________________________________________________________；

Ⅱ.______________________________________________________________________；

c．你認為檢測到上述現(xiàn)象最可能的原因是_____________________________。

(5)為了探究細胞分裂素(促進有絲分裂的物質(zhì))對細胞分裂的促進作用，將小鼠的肝細胞懸液分成等細胞數(shù)的甲、乙兩組：在甲組的培養(yǎng)液中加入具有放射性3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷(3HTdR)；在乙組中加入等劑量的3HTdR，并加入細胞分裂素溶液。培養(yǎng)一段時間后，分別測定甲、乙兩組細胞的總放射強度。據(jù)此回答下列問題：

①3HTdR的組成物質(zhì)是______________，3HTdR參與合成的生物大分子是__________(填中文名稱)，該種分子存在于小鼠肝細胞的______________中。

②預(yù)期乙組細胞的總放射強度比甲組的____________，原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

③在上述實驗中選用3HTdR的原因是______________。

 

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