下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述中,正確的是

A.藍藻細胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工

B.植物細胞進行有絲分裂后期細胞壁的形成與液泡有關(guān)

C.真核細胞中的DNA全部分布在細胞核中,所以細胞核是遺傳信息庫

D.植物細胞最外層是細胞壁,但細胞膜卻是細胞的邊界

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.有關(guān)物種的敘述正確的是(  )
①一個物種包括很多種群
②具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物,是一個物種
③地理隔離一旦形成,新物種形成
④在物種形成的過程中,地理隔離和生殖隔離是同時出現(xiàn)的.
A.①②B.②③C.②④D.①④

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧丹東高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量測試二理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某科研小組在一個大棚中以某桃樹為實驗材料,探究不同光照強度對葉片的光合作用影響,得到的變化曲線如下圖所示。試驗期間分別于11時和15時打開和關(guān)閉通風口,請據(jù)圖回答:

CK組:自然光照(相對透光率為100%)

T1組:一層黑色遮陽網(wǎng)(相對透光率為30.0%)

T2組:兩層黑色遮陽網(wǎng)(相對透光率為10.5%)

(1)上述實驗中,大棚覆蓋的塑料薄膜應(yīng)選用__________(顏色);通過改變__________來設(shè)置不同

的弱光環(huán)境。

(2)圖中10時到11時的時間段內(nèi),限制各組光合速率的主要因素是__________;各組光合速率分別于12時、13時、14時又下降的原因可能是____________________。

(3)下表為不同光強處理該桃樹和某種櫟樹的數(shù)據(jù):

①由表中數(shù)據(jù)分析可知,________________更適應(yīng)弱光環(huán)境。

②Rubisco酶是植物光合作用過程中一個關(guān)鍵酶,它所催化的反應(yīng)是無機碳進入生物群落的主要途徑,由此可知它應(yīng)存在的場所是______________,它參與催化的是_______________。

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示有限環(huán)境中某一種群的曲線,有關(guān)敘述正確的是( )

A.假設(shè)這是魚的種群,當種群達到K值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

B.達到K值時種群增長率最大

C.K值會隨著環(huán)境因素的變化而發(fā)生變化

D.各階段的增長速率不同,隨著時間的增加種群的增長速率逐步降低

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省上饒市高三第三次高考模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)生物體生命活動調(diào)節(jié)的表述,正確的是

A.病毒感染→人體T細胞分泌特異性抗體→清除病毒

B.攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落

C.外界溫度降低→哺乳動物大腦皮層中樞興奮→體溫穩(wěn)定

D.單側(cè)光照→植物背光側(cè)生長素合成增加→向光彎曲

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科目:高中生物 來源:2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某研究者對某一大豆新品種種子萌發(fā)和幼苗生長過程開展研究,首先將大豆種子置于水分、空氣、光照等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測萌發(fā)種子的重量變化,結(jié)果如圖甲所示。再選取大豆幼苗放在溫室中進行無土栽培實驗,右圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,請分析回答有關(guān)問題。

(1)如圖甲所示,實驗小組在第4天測得的種子吸收的O2與釋放的CO2之比為1:3,此時大豆細胞內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖的比值為 ;6天后種子重量減少的主要原因是 ,第 天,大豆的光合速率與呼吸速率大致相當。研究者用含 18 O 的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是

(2)據(jù)圖乙分析,限制 AB 段 CO 2 吸收速率的主要因素是 ,若白天溫室溫度高于5℃, 則白天溫室中CO2濃度的變化情況是 ,為獲得最大經(jīng)濟效益,溫室應(yīng)控制的最低溫度為 ℃ 。

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科目:高中生物 來源:2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)說法正確的是( )

A.將一植物橫放成A圖乙,測量其根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如圖所示則甲圖中的P點最可能對應(yīng)于乙圖中的d點

B.B圖左側(cè)為對燕麥胚芽鞘所做的處理.一段時間后,右側(cè)①②③在圖示位置時,其生長情況依次是:向左彎曲、直立生長、向右彎曲

C.B圖③說明單側(cè)光使胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素分布不均勻

D.B圖中的③如果不向右彎曲則說明感受光刺激的部位不在尖端

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科目:高中生物 來源:2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)某些生理活動的說法正確的是 ( )

A.血紅蛋白與氧氣的結(jié)合與分離均發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B.效應(yīng)T細胞和靶細胞結(jié)合而導(dǎo)致靶細胞死亡,不屬于細胞凋亡

C.垂體通過控制下丘腦分泌相應(yīng)的激素調(diào)節(jié)性激素的分泌

D.神經(jīng)遞質(zhì)一經(jīng)突觸后膜接受并起作用后就被迅速滅活

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江紹興第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于相對性狀的是

A.兔子的白毛和羊的黑毛 B.人類的近視和色盲

C.豌豆的高莖和矮莖 D.人的卷發(fā)和雙眼皮

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同步練習(xí)冊答案