有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、終止密碼子不編碼氨基酸
B、每種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸
C、每種氨基酸均只有一種密碼子
D、核糖體可在mRNA上移動(dòng)
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:1、關(guān)于tRNA,考生可以從以下幾方面把握:
(1)結(jié)構(gòu):?jiǎn)捂,存在局部雙鏈結(jié)構(gòu),含有氫鍵;
(2)種類:61種(3種終止密碼子沒有對(duì)應(yīng)的tRNA);
(3)特點(diǎn):專一性,即一種tRNA只能攜帶一種氨基酸,但一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn);
(4)作用:識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸.
2、有關(guān)密碼子,考生可從以下幾方面把握:
(1)概念:密碼子是mRNA上相鄰的3個(gè)堿基;
(2)種類:64種,其中有3種是終止密碼子,不編碼氨基酸;
(3)特點(diǎn):一種密碼子只能編碼一種氨基酸,但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼;密碼子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼.
解答: 解:A、終止密碼子只起終止信號(hào)的作用,不編碼氨基酸,A正確;
B、tRNA具有專一性,即一種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸,B正確;
C、一種氨基酸有一種或幾種密碼子編碼,C錯(cuò)誤;
D、翻譯過(guò)程中,核糖體可在mRNA上移動(dòng),D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件等基礎(chǔ)知識(shí);掌握密碼子的種類及特點(diǎn);掌握tRNA的作用及特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)胰高血糖素的受體細(xì)胞主要是
 
細(xì)胞.
(2)從圖示可以看出胰高血糖素與胰島素在調(diào)節(jié)血糖平衡上具有
 
作用.
(3)讓狗大量飲水后,連續(xù)排出大量的尿;當(dāng)將25%NaCl溶液10mL注射入頸動(dòng)脈后,尿量暫時(shí)減少;當(dāng)靜脈注射腦垂體后葉提取物后,尿量也減少.根據(jù)此實(shí)驗(yàn),可以推斷:25%NaCl溶液注入動(dòng)脈,使
 
升高,刺激下丘腦,引起
 
激素分泌,導(dǎo)致尿量減少.本實(shí)驗(yàn)也證明
 
中含有這種激素.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖代表不同細(xì)胞間的信息傳遞,1-9代表靶細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)靶細(xì)胞C之所以能接受神經(jīng)細(xì)胞傳來(lái)的信息是因?yàn)榧?xì)胞膜上有
 
,圖中的神經(jīng)末梢和靶細(xì)胞等共同構(gòu)成
 

(2)若刺激M點(diǎn),則M點(diǎn)膜外電位變?yōu)?div id="7w8qs3g" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,膜內(nèi)的電流方向是
 
;若刺激M、N點(diǎn),電流表將分別偏轉(zhuǎn)
 
、
 
次.
(3)若圖中的物質(zhì)A是胰島素,則研究胰島素合成與分泌常用的方法是
 
,圖中胰島素合成與分泌過(guò)程中依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞器是
 
(填序號(hào)).
(4)靶細(xì)胞C中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有
 
(填序號(hào)).
(5)分離靶細(xì)胞C中各種細(xì)胞器常用的方法是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

經(jīng)測(cè)定,甲、乙、丙三種生物的核酸中堿基之比如表,據(jù)表分析這三種生物的核酸分別為( 。
組別堿基
AGUTC
252403319
232427025
311903119
A、雙鏈DNA、單鏈DNA、RNA
B、單鏈DNA、雙鏈DNA、RNA
C、雙鏈DNA、RNA、單鏈DNA
D、單鏈DNA、RNA、雙鏈DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述不正確的是(  )
A、當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加
B、上圖可反映出激素具有分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)
C、下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位
D、c、d激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是同一種生物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖象,下列與此有關(guān)的幾種說(shuō)法中,不正確的是( 。
A、中心法則所表示的生命活動(dòng)內(nèi)容主要是在圖⑤所示的時(shí)期所進(jìn)行的
B、基因重組發(fā)生在圖①所示時(shí),而與圖③無(wú)直接關(guān)系
C、圖②所示細(xì)胞分裂方式,在其間期發(fā)生的基因突變傳遞給下一代的可能性要比圖③所示的大得多
D、在雄性哺乳動(dòng)物體內(nèi),同時(shí)具備上述五個(gè)圖所示細(xì)胞分裂時(shí)期的器官是睪丸而不是肝臟

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某生物正常體細(xì)胞染色體數(shù)目為8條(見圖),圖中表示含有1個(gè)染色體組的細(xì)胞是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)人腦功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能
B、大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)的部位,其V區(qū)受損的患者不能寫字
C、人腦中高級(jí)中樞可對(duì)脊髓中相應(yīng)低級(jí)中樞進(jìn)行調(diào)控
D、長(zhǎng)期記憶的形成可能與新突觸的建立有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

遺傳學(xué)上將某種分子上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基稱為“密碼子”,含有密碼子的某分子是(  )
A、肽鏈B、DNA
C、信使RNAD、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

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