細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過(guò)程和“消化”功能的示意圖,分析回答下列問(wèn)題。
(1)b是剛形成的溶酶體.它起源于細(xì)胞器a;c是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,而e的膜來(lái)源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷:a是_______,c是_______,d是_______。
(2)f表示b與e正在融合,這種融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_________特點(diǎn)。
(3)細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是______________等 。
(4)細(xì)胞器膜、________和________等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,如可以摸擬生物膜的____________功能對(duì)海水進(jìn)行淡化處理。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
生物技術(shù)中常用到放射性同位素示蹤的方法,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.用標(biāo)記煙草花葉病毒,然后侵染煙草葉。通過(guò)示蹤觀察可以得出:RNA是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是
B.用標(biāo)記的二氧化碳追蹤得到光合作用中的C原子的轉(zhuǎn)移途經(jīng)是:二氧化碳→三碳化合物→糖類
C.標(biāo)記的亮氨酸,說(shuō)明分泌蛋白在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成之后,是按照內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜的方向運(yùn)輸?shù),從而證明了細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在功能上是緊密聯(lián)系的
D.有分別標(biāo)記和,可以用來(lái)證明光合作用釋放的氧全部來(lái)自水
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年浙江省嘉興市第一中學(xué)高二第一學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
下圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題(在[ ]內(nèi)填寫圖中序號(hào),并在序號(hào)后寫出該結(jié)構(gòu)的名稱):
(1)該細(xì)胞是____________(動(dòng)物/植物)細(xì)胞。
(2)該細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是[ ]_______,其主要功能是_______________。
(3)該細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器分別是[ ]_______________、[ ] 。
(4)蛋白質(zhì)必須通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核,是因?yàn)榧?xì)胞核中沒(méi)有[ ]_________的緣故。
(5)如該細(xì)胞是西瓜果肉細(xì)胞,則糖類主要存在于[ ]__________________。
(6)細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過(guò)程和“消化”功能的示意圖,分析回答下列問(wèn)題。
①b是剛形成的溶酶體.它起源于細(xì)胞器a;c是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,而c的膜來(lái)源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷:a是_______;c是_________;d是________。
②f表示b與c正在融合,這種融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有___________特點(diǎn)。
③細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是___________________等。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 題型:綜合題
細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過(guò)程和“消化”功能的示意圖,分析回答下列問(wèn)題。
(1)b是剛形成的溶酶體,它起源于細(xì)胞器a;e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,而e的膜來(lái)源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷:a是__________,c是__________,d是__________。
(2)f表示b與e正在融合,這種融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有__________特點(diǎn)。
(3)細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是__________等。
(4)細(xì)胞器膜、__________和__________等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,如可以模擬生物膜的__________功能對(duì)海水進(jìn)行淡化處理。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修一第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 題型:選擇題
細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密聯(lián)系。下圖表示溶酶體(一類含多種水解酶,具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)的產(chǎn)生和“消化”衰老線粒體的過(guò)程,下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.a(chǎn)、b、c分別是高爾基體、溶酶體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.b與e結(jié)合成f的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性的特點(diǎn)
C.a(chǎn)、b、c、d的膜結(jié)構(gòu)主要成分是磷脂、蛋白質(zhì)和糖類
D.從圖解中可以看出,生物膜之間結(jié)構(gòu)與功能具有一定的聯(lián)系
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山西省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過(guò)程和“消化”功能的示意圖,分析回答下列問(wèn)題。
(1)b是剛形成的溶酶體.它起源于細(xì)胞器a;e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,而e的膜來(lái)源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷:a是____________,c是____________,d是____________。
(2)f表示b與e正在融合,這種融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有___________________特點(diǎn)。
(3)細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是___________ ________等 。
(4)細(xì)胞器膜、___________和___________等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,如可以模擬生物膜的_______________功能對(duì)海水進(jìn)行淡化處理。
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