一片森林中的桉樹苗、小桉樹、大桉樹組成了一個
 
；一定區(qū)域內(nèi)的動物、植物和微生物等全部生物構(gòu)成了
 
．
考點(diǎn)：種群的特征,群落的結(jié)構(gòu)特征
專題：
分析：種群是研究一定范圍內(nèi)同種生物的所有個體，它應(yīng)包括該范圍內(nèi)各個年齡段的所有個體；我們把在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做生物群落群落．
解答： 解：一片森林中的桉樹苗、小桉樹、大桉樹同屬于桉樹一個物種，其所有個體構(gòu)成一個種群；一定區(qū)域內(nèi)的動物、植物和微生物等不同的種群構(gòu)成生物群落．
故答案為：種群；群落．
點(diǎn)評：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的群落特征等知識，意在考察考生對所學(xué)生物學(xué)知識的理解能力和綜合分析能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人心肌細(xì)胞中DNA存在的場所有（　�。�
A、葉綠體B、線粒體
C、細(xì)胞核D、以上結(jié)構(gòu)中都存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

近期統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，癌癥已成為我國城鄉(xiāng)居民的首要死因．請根據(jù)提供的資料回答問題：
（1）體外分別培養(yǎng)某種癌細(xì)胞和正常體細(xì)胞；圖中代表癌細(xì)胞生長曲線的是
 
．在體內(nèi)，癌細(xì)胞分別侵襲周圍正常組織，證明癌細(xì)胞具有
 
的特性．
（2）細(xì)胞癌變后，膜表面會出現(xiàn)一些不同于正常細(xì)胞的蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)稱
為
 
，引起機(jī)體的免疫應(yīng)答，在應(yīng)答中直接使癌細(xì)胞裂解的免疫細(xì)胞是
 
．
（3）一般來說，一個正常的細(xì)胞一旦到了其壽命，它會自殺身亡，這種過程屬于
 
．而受輻射的人群婚后易出生畸形兒，是因?yàn)榛蜃儺惏l(fā)生于
 
中，從而將突變基因傳遞給后代．

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科目：高中生物 來源： 題型：

普通小麥由A、B、D三種染色體組構(gòu)成，每種染色體組均有兩個，一共42條染色體；二粒小麥由A、B兩種染色體組構(gòu)成，每種染色體組均有兩個，一共28條染色體．現(xiàn)將抗白粉病的野生二粒小麥（基因?yàn)閑e）與多種不抗白粉病的缺體-四體普通小麥（例如無A染色體組中的1號染色體，但B染色體組中7號染色體有4條；基因型可能為EE或EEEE，或無E基因）雜交，以確定抗白粉病基因e位于哪號染色體上．
（1）缺體-四體普通小麥屬于哪種可遺傳的變異類型？
 
；
（2）雜交實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先確定缺體-四體普通小麥變異的真實(shí)性，最簡捷的方法是
 
；
（3）雜交子代的體細(xì)胞的染色體數(shù)目為
 
條．若三體在減數(shù)分裂I前期其中的任意兩條形成一個四分體，另一條在減數(shù)分裂I后期隨機(jī)地移向細(xì)胞一極；而單體由于無配對的染色體在減數(shù)分裂I前期不能形成四分體，在減數(shù)分裂I后期隨機(jī)地移向細(xì)胞一極，則理論上雜交子代產(chǎn)生的配子中最多含有
 
條染色體、最少含有
 
條染色體；
（4）若基因e位于缺體對應(yīng)的染色體上，則雜交子代表現(xiàn)型為
 
；否則，雜交子代表現(xiàn)型為
 
；
（5）若基因e正好位于四體對應(yīng)的染色體上，再讓雜交子代與抗白粉病的野生二粒小麥雜交，請寫出該雜交過程的遺傳圖解．（要求寫出F1配子基因型種類，不要求寫出F1配子基因型比例和F2基因型及表現(xiàn)型比例；不考慮染色體異常對配子育性的影響）．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：
（1）圖中[2]的主要成分是
 
和
 
，與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 
．
（2）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有
 
．
（3）若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存
在于[
 
]
 
．
（4）如果是植物的根毛細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[
 
]．
（5）細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[11]外，還有[
 
]
 
也是雙層膜結(jié)構(gòu)．
（6）圖中[1]的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 
，功能特點(diǎn)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖．下列敘述正確的（　�。�
A、①代表生產(chǎn)者，6過程代表光合作用或化能合成作用
B、①和②構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
C、③一定是原核生物
D、①、②、③中含有的碳元素以有機(jī)物的形式在群落和環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

由一對基因控制的一對相對性狀基因型有多少種？（　　）
A、3B、5
C、7D、以上三種都有可能

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科目：高中生物 來源： 題型：

長跑沖刺階段，有些運(yùn)動員下肢肌肉常發(fā)生抽搐，是因?yàn)槿梭w大量出汗而向體外排出了過量的（　�。�
A、水B、鈣鹽C、鈉鹽D、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某基因的部分堿基序列，該片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“-異亮氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸-”（異亮氨酸的密碼子是AUA）．如果箭頭所指堿基對T-A缺失，該片段所編碼的氨基酸序列為（　�。�
A、-異亮氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-
B、-異亮氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-谷氨酸-
C、-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸-
D、-亮氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-纈氨酸-

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同步練習(xí)冊答案