【題目】糖尿病已經(jīng)成為危害人類健康的嚴(yán)重疾病之一。糖尿病不僅與人們不健康的生活方式有關(guān),也與患者體內(nèi)胰島素的缺乏有關(guān)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)現(xiàn)胰島素的批量生產(chǎn)就成為了目前糖尿病治療的新思路,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)對(duì)于胰島素基因的獲取,一是通過提取____________細(xì)胞中的胰島素mRNA,經(jīng)過 _____________過程合成,之后通過 _________技術(shù)大量擴(kuò)增;二是通過分析胰島素的______________________________序列,進(jìn)行人工合成。
(2)利用基因工程技術(shù)實(shí)現(xiàn)胰島素的批量生產(chǎn)的過程中,關(guān)鍵操作環(huán)節(jié)是 ________。這一關(guān)鍵操作的目的是:①使目的基因 ______________________________ ;②使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。
(3)為了將改造后的分子順利導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi),一般需要用Ca2+處理大腸桿菌,使之成為 ______ 細(xì)胞。得到的人胰島素需要體外加工才具有生物活性,原因是大腸桿菌 _____________________________________ 。
【答案】胰島B??? 反轉(zhuǎn)錄??? PCR??? 氨基酸??? 基因表達(dá)載體的構(gòu)建??? 在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給后代??? 感受態(tài)??? 沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工???
【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。
(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA——分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)——抗原——抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
(1)對(duì)于胰島素基因的獲取,一是通過提取胰島B細(xì)胞的胰島素mRNA,經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄過程合成,之后通過PCR技術(shù)大量擴(kuò)增;二是氨基酸序列法獲取目的基因,通過分析胰島素的氨基酸序列,進(jìn)行人工合成。
(2)基因工程的操作步驟中,構(gòu)建基因表達(dá)載體是基因工程操作步驟中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的包括:①使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給后代;②使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。
(3)為了將改造后的分子順利導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi),一般需要用CaCl2溶液處理大腸桿菌,使之成為感受態(tài)細(xì)胞。由于大腸桿菌屬于原核生物,沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,因此得到的人胰島素需要體外加工才具有生物活性。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】苜蓿以“牧草之王”著稱,在我國(guó)已有兩千多年的栽培歷史,主要產(chǎn)區(qū)在西北、華北、東北、江淮流域。苜蓿的質(zhì)量和產(chǎn)量主要受氣候和土壤的影響,特別是降雨量的影響。某科研小組對(duì)此進(jìn)行研究,其結(jié)果如下表:
處理方式 | 地上生物量 (g/m2) | 根冠比 根干重/地上部分干重 | 氣孔導(dǎo)度 (mmol/m2·s) | 根系脫落酸含量 (ng/g) |
對(duì)照 | 90.6 | 0.46 | 201 | 60.3 |
輕度干旱 | 64.7 | 0.47 | 82 | 64.9 |
中度干旱 | 53.3 | 0.56 | 63 | 83.1 |
重度干旱 | 45.4 | 0.59 | 26 | 94.5 |
?
(1)脫落酸的主要作用是抑制___________,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,以及提高植物的抗逆性、促進(jìn)植物休眠。實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的脫落酸主要是在苜蓿的___________部位合成的。
(2)實(shí)驗(yàn)表明隨著干旱程度的增加苜蓿植株的根冠比增加。根冠比的增加能夠提高植物的抗旱能力,這是因?yàn)?/span>_____________________。
(3)研究表明,植物受到水分脅迫時(shí),根系中的脫落酸會(huì)運(yùn)輸?shù)饺~片,與保衛(wèi)細(xì)胞受體結(jié)合后使K+通道打開,K+外流促使氣孔關(guān)閉。在此過程中,K+外流的跨膜運(yùn)輸方式是_____________。
(4)請(qǐng)概括植物在逆境(低溫、缺水、病蟲害等)中通過激素調(diào)節(jié)適應(yīng)環(huán)境的機(jī)制:______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于某種昆蟲種群存活曲線的敘述,正確的是(??? )
A.存活曲線的橫坐標(biāo)表示該昆蟲種群的年齡
B.繪制種群存活曲線至少需要觀察記錄100個(gè)個(gè)體
C.必須從不同年齡組中選取相同比例的觀察記錄個(gè)體
D.當(dāng)所有被選取的個(gè)體達(dá)到平均壽命后停止觀察記錄
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以洋蔥和新鮮菠菜為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn);卮鹣铝袉栴}:
(1)欲判斷臨時(shí)裝片中的洋蔥外表皮細(xì)胞是否為活細(xì)胞,可在蓋玻片的一側(cè)滴入質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液,用吸水紙從另一側(cè)吸水,重復(fù)幾次后,可根據(jù)是否發(fā)生__________現(xiàn)象來判斷。
(2)取新鮮菠菜葉片烘干粉碎,提取光合色素時(shí),若甲組未加入碳酸鈣,與加入碳酸鈣的乙組相比,甲組的提取液會(huì)偏__________色。分離光合色素時(shí),由于不同色素在層析液中的溶解度不同及在濾紙上的吸附能力不同,導(dǎo)致4種色素隨層析液在濾紙條上的__________不同而出現(xiàn)色素帶分層的現(xiàn)象。若用不同波長(zhǎng)的光照射葉綠素a提取液,測(cè)量并計(jì)算葉綠素a對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收率,可繪制出該色素的__________。
(3)在洋蔥根尖細(xì)胞分裂旺盛時(shí)段,切取根尖制作植物細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片時(shí),經(jīng)染色后,__________有利于根尖細(xì)胞的分散。制作染色體組型圖時(shí),通常選用處于有絲分裂__________期細(xì)胞的染色體,原因是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列(一)、(二)小題:
(一)回答與柑橘加工與再利用有關(guān)的問題:
(1)柑橘果實(shí)經(jīng)擠壓獲得果汁后,需用果膠酶處理,主要目的是提高果汁的__________。為確定果膠酶的處理效果,對(duì)分別加入不同濃度果膠酶的果汁樣品,可采用3種方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①取各處理樣品,添加相同體積的__________,沉淀生成量較少的處理效果好。②對(duì)不同處理進(jìn)行離心,用比色計(jì)對(duì)上清液進(jìn)行測(cè)定,OD值__________的處理效果好。③對(duì)不同處理進(jìn)行__________,記錄相同體積果汁通過的時(shí)間,時(shí)間較短的處理效果好。
(2)加工后的柑橘殘?jiān)幸志饔玫南憔图拜^多的果膠等。為篩選生長(zhǎng)不被香精油抑制且能高效利用果膠的細(xì)菌,從腐爛殘?jiān)蟹蛛x得到若干菌株,分別用無菌水配制成__________,再均勻涂布在LB固體培養(yǎng)基上。配制適宜濃度的香精油,浸潤(rùn)大小適宜并已__________的圓形濾紙片若干,再貼在上述培養(yǎng)基上。培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)量濾紙片周圍抑制菌體生長(zhǎng)形成的透明圈的直徑大小。從直徑__________的菌株中取菌接種到含有適量果膠的液體培養(yǎng)基試管中培養(yǎng),若有果膠酶產(chǎn)生,搖晃試管并觀察,與接種前相比,液體培養(yǎng)基的__________下降。
(二)回答與基因工程和植物克隆有關(guān)的問題:
(1)天然農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上存在著一段DNA片段(T-DNA),該片段可轉(zhuǎn)移并整合到植物細(xì)胞染色體上。為便于轉(zhuǎn)基因植物在組織培養(yǎng)階段的篩選,設(shè)計(jì)重組Ti質(zhì)粒時(shí),應(yīng)考慮T-DNA中要有可表達(dá)的目的基因,還需要有可表達(dá)的__________。
(2)結(jié)合植物克隆技術(shù)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn),為獲得轉(zhuǎn)基因植株,農(nóng)桿菌侵染的宿主一般要選用具有優(yōu)良性狀、較高的遺傳穩(wěn)定性、__________及易被農(nóng)桿菌侵染等特點(diǎn)的植物材料。若植物材料對(duì)農(nóng)桿菌不敏感,則可用__________的轉(zhuǎn)基因方法。
(3)利用帶側(cè)芽的莖段獲得叢狀苗的過程與利用莖段誘導(dǎo)產(chǎn)生愈傷組織再獲得叢狀苗的過程相比,前者總培養(yǎng)時(shí)間__________,且不經(jīng)歷__________過程,因而其遺傳性狀穩(wěn)定,是大多數(shù)植物快速繁殖的常用方法。
(4)與發(fā)芽培養(yǎng)基相比,配制轉(zhuǎn)基因叢狀苗生根培養(yǎng)基時(shí),可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)添加__________,促進(jìn)叢狀苗基部細(xì)胞分裂形成愈傷組織并進(jìn)一步分化形成__________,最終形成根。還可通過改變MS培養(yǎng)基促進(jìn)生根,如_____(A.提高蔗糖濃度B.降低培養(yǎng)基濃度C.提高大量元素濃度D.不添加瓊脂)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】荒漠化是人類面對(duì)的環(huán)境問題之一。我國(guó)已成為世界上治理沙漠面積最多的國(guó)家,并為世界治沙工作提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)通過數(shù)年的人工治理,沙漠變?yōu)榫G洲,說明了人類活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴?/span>___________。
(2)治理沙漠過程中會(huì)出現(xiàn)群落交錯(cuò)區(qū),即兩個(gè)或多個(gè)群落之間的過渡區(qū)域。群落交錯(cuò)區(qū)的光照、水分等環(huán)境條件往往比較復(fù)雜,據(jù)此分析,該區(qū)域單位面積的生物種類與相鄰群落相比有所__________(填“增加”或“減少”)。在草本和灌木混生階段,很少有一年生草本植物生長(zhǎng),其原因是____________。
(3)若要研究群落交錯(cuò)區(qū)的特殊性,往往需要研究_____________(答出2點(diǎn)即可)等群落水平上的問題。群落中的植物存在分層現(xiàn)象,其意義是_________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,決定DNA遺傳特異性的是
A.脫氧核苷酸鏈上磷酸和脫氧核糖的排列順序
B.嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)的比值
C.堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
D.堿基對(duì)特定的排列順序
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)ATP的結(jié)構(gòu)和功能的說法,正確的是(??? )
A.ATP是細(xì)胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物,也是一種生物大分子
B.ATP中含有兩個(gè)活躍的高能磷酸鍵和一個(gè)普通磷酸鍵
C.ATP中的“A”代表的物質(zhì)含有C、H、O、N、P五種元素
D.細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)一般伴隨著ATP中高能磷酸鍵的斷裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,某同學(xué)進(jìn)行了①~⑤的操作,其中操作正確的是(??? )
①將適量干酵母菌放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng) ②靜置一段時(shí)間后,用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液 ③在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中央滴1滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片 ④用濾紙吸除血細(xì)胞計(jì)數(shù)板邊緣多余的培養(yǎng)液 ⑤將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央,待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)
A.①②③?B.①③④
C.②④⑤?D.①④⑤
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