正常情況下，人類卵細(xì)胞的染色體組成是

A．44+XX B．44+XY C．22+X D．22+Y

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．以洋蔥表皮細(xì)胞為材料，分別用不同的溶液加以處理．m時(shí)開始用不同溶液分別處理洋蔥表皮細(xì)胞，n時(shí)再用清水處理之前被處理過的洋蔥表皮細(xì)胞，測(cè)得洋蔥表皮細(xì)胞原生質(zhì)體體積的變化如圖所示，下面說法正確的是（　�。�
A．加入溶液后，發(fā)生d曲線的變化，則液泡的顏色逐漸變淺
B．對(duì)于a曲線加入溶液后，再用清水處理沒有變化，證明細(xì)胞已經(jīng)死了
C．發(fā)生b曲線變化，是因?yàn)榧尤氲娜芤褐腥苜|(zhì)可進(jìn)入細(xì)胞液導(dǎo)致的結(jié)果
D．c曲線表明經(jīng)m時(shí)加入的溶液處理后細(xì)胞已死亡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某種離子跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程，下列敘述不確切的是

A．圖中膜結(jié)構(gòu)表示細(xì)胞膜

B．該離子跨膜運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸

C．該離子與膜上的載體蛋白結(jié)合具有專一性

D．膜上載體蛋白結(jié)合離子后其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．洋蔥的葉分為兩種，管狀葉伸向空中，能進(jìn)行光合作用，鱗片葉層層包裹，富含營養(yǎng)，是常用的實(shí)驗(yàn)材料，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)中可選用洋蔥管狀葉直接做成臨時(shí)裝片觀察
B．觀察植物細(xì)胞的有絲分裂選取洋蔥根尖，因?yàn)楦饧?xì)胞無葉綠體和液泡，細(xì)胞都處于分裂期
C．觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)只能取洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞不能取內(nèi)表皮細(xì)胞，不需設(shè)置對(duì)照組
D．觀察DNA、RNA在細(xì)胞中分布選取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮，需鹽酸水解，用蒸餾水沖洗

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老是完全同步的

B．細(xì)胞的癌變是細(xì)胞異常分化的結(jié)果

C．蝌蚪尾巴的消失是通過細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的

D．人體的各種細(xì)胞都是由受精卵通過分裂、分化形成的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省大同市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面①~⑤是某學(xué)習(xí)小組在討論的幾種生物，下圖是某生物的結(jié)構(gòu)示意圖。

①洋蔥 ②流感病毒 ③大腸桿菌 ④蘑菇 ⑤龜

（1）上圖最可能是上述五種生物中的［ ］，原因是上圖細(xì)胞中沒有真正的細(xì)胞核，遺傳物質(zhì)在［ ］ 。

（2）上述五種生物中中具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是［ ］，它們共有的細(xì)胞器是圖中的［ ］ 。

（3）上圖屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的 層次。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省大同市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在DNA結(jié)構(gòu)中不可能具有的核苷酸是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．飯后血糖升高時(shí)，人體可以通過“內(nèi)刺激→A→C→D”途徑促進(jìn)胰島素的分泌

B．人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過程

C．人在寒冷的條件下，可以通過刺激→A→C→D，使腎上腺素分泌增加

D．當(dāng)人的手被針刺時(shí)，可以通過刺激→A→C→D，使手縮回

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．下列關(guān)于“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)敘述中，正確的是（　�。�
A．探究的問題：所選定的生長素類似物促進(jìn)某種植物插條生根的最適濃度是多少
B．實(shí)驗(yàn)中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法
C．在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件
D．實(shí)驗(yàn)中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同插條的時(shí)間長短要有不同的梯度

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