【題目】瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素,可作用于下丘腦,調(diào)節(jié)人的食欲。其作用機(jī)理如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答
(1)圖示中含有幾個(gè)神經(jīng)細(xì)胞_______________?含有幾個(gè)突觸______________?
(2)信號(hào)分子X、Y、Z為________________,這些信號(hào)分子以及瘦素的分泌均與哪種細(xì)胞器密切相關(guān)__________________?如圖,在興奮的傳遞過程中,傳遞方向是單向還是雙向_______________?突觸后膜上發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_____________。
(3)從圖中推測瘦素分泌增加時(shí),飽中樞_____________(填“興奮”或“抑制”),饑中樞______________(填“興奮”或“抑制”)。
(4)當(dāng)人體大量進(jìn)食后,胰島素的分泌量_________________,促進(jìn)細(xì)胞吸收葡萄糖并將其轉(zhuǎn)變?yōu)橹。?jù)此判斷,當(dāng)瘦素對(duì)胰島素的分泌具有________________作用時(shí),才可維持體內(nèi)脂肪含量的穩(wěn)定。
【答案】四 三 神經(jīng)遞質(zhì) 高爾基體 單向 化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào) 興奮 抑制 增加 抑制
【解析】
分析題圖可知,瘦素是脂肪細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)類的激素,合成后要以胞吐的形式釋放,然后經(jīng)體液運(yùn)輸至下丘腦中的神經(jīng)元A和神經(jīng)元B,與相關(guān)靶細(xì)胞上的特異性受體結(jié)合,達(dá)到信息傳遞的目的。
(1)由圖可以看出,圖示中含有四個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,含有三個(gè)突觸。
(2)由圖可知,信號(hào)分子X、Y、Z是由神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì),這些信號(hào)分子以及瘦素的分泌均以胞吐的形式分泌到細(xì)胞外,與細(xì)胞分泌有關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。突觸后膜上發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)橛苫瘜W(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)。
(3)瘦素,顧名思義,可以控制體重,再結(jié)合題圖可推測,當(dāng)人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí),瘦素釋放量增加,通過調(diào)節(jié)可使飽中樞興奮而饑中樞抑制,從而降低人的食欲。
(4)當(dāng)人體大量進(jìn)食后,血糖升高,則胰島素的分泌量增加。一部分血糖轉(zhuǎn)化為脂肪后,會(huì)引起脂肪細(xì)胞分泌瘦素增多,達(dá)到控制人體進(jìn)一步肥胖的目的,據(jù)此推斷瘦素對(duì)胰島素的分泌可能有抑制作用。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】家蠶結(jié)黃繭和白繭由一對(duì)等位基因Y、y控制,并受另一對(duì)等位基因I、i影響。當(dāng)基因I存在時(shí),基因Y的作用不能顯現(xiàn)出來,F(xiàn)有下面兩組雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
(1)基因Y與基因I在染色體上的位置關(guān)系是_________。
(2)實(shí)驗(yàn)一F1白繭的基因型是________,實(shí)驗(yàn)二F1中的白繭純合子的基因型是___________。
(3)若實(shí)驗(yàn)一中的F2中結(jié)黃繭個(gè)體自由交配,后代中純合子所占比例為___________(用分?jǐn)?shù)表示)。
(4)現(xiàn)有一類型家蠶與實(shí)驗(yàn)一的F1基因型相同,將該類型家蠶與實(shí)驗(yàn)一的F2中結(jié)白繭雜合子雜交,理論上后代結(jié)白繭家蠶中純合子所占比例為_________(用分?jǐn)?shù)表示)。
(5)請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)二雜交實(shí)驗(yàn)圖解,寫出兩親本個(gè)體可能的基因型組合:___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲病和乙病均為單基因遺傳病, 某家族遺傳家系圖如下, 其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因。下列敘述正確的是( )
A. 甲病為常染色體隱性遺傳病, 乙病為伴X染色體隱性遺傳病
B. Ⅱ1與Ⅲ5的基因型相同的概率為1/4
C. Ⅱ3與Ⅱ4的后代中理論上共有9種基因型和4中表現(xiàn)型
D. 若Ⅲ7的性染色體組成為XXY,則產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的最可能是其母親
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是有關(guān)某種淀粉酶E的實(shí)驗(yàn),處理方式及結(jié)果如下。根據(jù)結(jié)果判斷下列敘述正確的是( )
試管Ⅰ | 試管Ⅱ | 試管Ⅲ | |
pH | 8 | 8 | 7 |
溫度℃ | 60 | 40 | 40 |
淀粉酶 | 1mL | 1mL | 1mL |
淀粉 | 1mL | 1mL | 1mL |
A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和pH,因變量為淀粉的相對(duì)量
B.E在作用40min后便會(huì)失去活性
C.E較適合在40℃和pH為8的環(huán)境下作用
D.三支試管E的空間結(jié)構(gòu)均發(fā)生了改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示北溫帶某湖泊自上而下的分層情況。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答:
(1)該湖泊這種分層體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu),其層次性主要由光的穿透性、__________和氧氣的垂直分布決定。
(2)人們使用油漆涂于船只的表面,發(fā)現(xiàn)油漆中的有機(jī)錫可進(jìn)人水體造成污染,該污染物通過______逐級(jí)積累和濃縮,可能對(duì)魚類、鳥類甚至人類造成危害。如果該湖泊受到了較大污染,魚類數(shù)量減少,死魚腐爛進(jìn)一步加重污染并引起更多魚的死亡,這個(gè)調(diào)節(jié)過程稱為生態(tài)系統(tǒng)的_________。
(3)科研小組對(duì)流入該湖泊中某種魚種群的能量情況進(jìn)行分析,結(jié)果如下表:
能量去向 | 攝入食物 | 用于生長發(fā)育和繁殖 | 呼吸作用散失 |
能量值/kJ·cm-2·a-1 | 51.6 | 1.5 | 23.1 |
據(jù)表結(jié)果分析,該魚種群的同化量為__________kJ·cm-2·a-1.若要調(diào)査該湖泊中這種魚的種群密度,通常使用________法。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為一個(gè)滲透裝置,假設(shè)溶質(zhì)分子或離子不能通過半透膜,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),液面a和b平齊。下列判斷不正確的是( )
A.如果甲、乙都是蔗糖溶液,甲的濃度低于乙,則液面a會(huì)下降,液面b會(huì)上升
B.如果甲、乙分別是葡萄糖溶液和蔗糖溶液,兩者的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,則液面a會(huì)上升,液面b會(huì)下降
C.當(dāng)半透膜兩側(cè)的滲透作用達(dá)到平衡時(shí),半透膜兩側(cè)溶液中水分子相互擴(kuò)散的速度相等
D.當(dāng)半透膜兩側(cè)的滲透作用達(dá)到平衡時(shí),甲、乙溶液的滲透壓一定相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1、2為各種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式示意圖,圖3表示葡萄糖出入小腸絨毛上皮細(xì)胞的過程示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖1中B代表膜上的載體蛋白,在轉(zhuǎn)運(yùn)過程中形態(tài)不變
B.性激素的跨膜方式可用圖2甲表示
C.圖3中①處葡萄糖的跨膜方式是易化擴(kuò)散
D.圖3中②處Na+的跨膜方式可用圖2中的乙表示
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將植物暴露在過高的光照條件下,葉片會(huì)耗散掉吸收的過剩光能,以保護(hù)光合器官。圖1表示某陰生植物的光合放氧速率、過剩光能與光照強(qiáng)度的關(guān)系,其中虛線表示該植物光合速率不受任何限制時(shí)的理論上的光合放氧速率。圖2是某科研小組在探究環(huán)境因素對(duì)黃瓜幼苗光合作用影響時(shí)所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(圖2中lx為光照強(qiáng)度單位)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)據(jù)圖1分析可知,當(dāng)光照強(qiáng)度大于200μmol·m-2·s-1時(shí),隨著光照強(qiáng)度的升高,該植物對(duì)其所吸收光能的耗散量會(huì)__________。與陰生植物相比,在相同的光照條件下,陽生植物光合作用所耗散掉的過剩光能_______(填“較小”“相當(dāng)”或“較大”)。
(2)強(qiáng)光下,激發(fā)態(tài)葉綠素會(huì)與氧分子反應(yīng)形成單線態(tài)氧而損傷葉綠體,然而類胡蘿卜素可快速淬滅激發(fā)態(tài)葉綠素,起保護(hù)葉綠體的作用。缺乏類胡蘿卜素的突變體的光合速率_____,原因是________________________________。
(3)據(jù)圖2分析可知,當(dāng)環(huán)境中CO2濃度為200 mg·L-1時(shí),黃瓜幼苗固定的CO2可來自______(填“呼吸作用”“外界環(huán)境”或“呼吸作用和外界環(huán)境”)。d點(diǎn)凈光合速率大于c點(diǎn),原因是_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某地出現(xiàn)不明原因肺炎,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該肺炎是由一種新型冠狀病毒引起,該新型病毒引發(fā)的傳染病,傳播速率快,波及范圍廣。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫______組成,對(duì)病毒有_____功能,以防止病原體對(duì)機(jī)體的侵襲。
(2)血漿療法是用康復(fù)病人的血液制備成血漿進(jìn)行治療的方法。科研人員用已康復(fù)的A、B兩人的血清,檢測抗原-抗體反應(yīng)強(qiáng)度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。
① 對(duì)照組應(yīng)用_______(填“患者”、“AB混合血清”、“正常人”)的血清進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是排除______對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
②選取_____的血液用于血漿療法會(huì)取得更好的治療效果,該治療是利用了康復(fù)者體內(nèi)的_____產(chǎn)生的抗體與病毒結(jié)合。
(3)若你是該傳染病的“疑似病例”,你的以下做法哪些是錯(cuò)誤的?_______
a.做好隔離防護(hù)措施 b.和朋友一起參加體育鍛煉,增強(qiáng)免疫力 c.保持通風(fēng),勤洗手
d.及時(shí)去醫(yī)院檢查 e.定時(shí)服用抗生素
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com