【題目】下表是某蛋白質(zhì)混合液中的不同蛋白質(zhì)從開(kāi)始析出到完全析出所需要的蛋白質(zhì)混合液中的硫酸銨濃度范圍。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.使用改變PH的方法也可以沉淀蛋白質(zhì)
B.若只完全析出甲蛋白，混合液中最合適的硫酸銨濃度應(yīng)為20%
C.若加入混合液中的硫酸銨濃度達(dá)到30%，會(huì)析出2種蛋白
D.通過(guò)改變硫酸銨濃度能從混合液中得到所有的、不含有其他蛋白質(zhì)的乙蛋白

【答案】D
【解析】蛋白質(zhì)鹽析原理是“不同濃度的硫酸銨可以使不同種類的蛋白質(zhì)析出（或沉淀），蛋白質(zhì)析出的種類和總量隨著硫酸銨濃度的增加而增加”。改變PH的方法也可以沉淀蛋白質(zhì)，A正確。由表中信息可知：只完全析出甲蛋白的最適硫酸銨濃度應(yīng)為20%；B正確。使蛋白質(zhì)混合溶液的硫酸銨濃度達(dá)到30%，析出的蛋白質(zhì)分別是乙、丙兩種蛋白質(zhì)；C正確。由于乙、丙兩種蛋白質(zhì)析出所需要的硫酸銨濃度范圍有重疊，所以不能從混合液中得到不含其他蛋白質(zhì)的所有的乙蛋白；D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制備泡菜樣品處理液時(shí)，對(duì)濾液起到凈化作用的是

A．氫氧化呂乳液 B．氫氧化鈉溶液

C．氯化鎘溶液 D．氯化鋇溶液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）榨取果汁的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)榨取的果汁非常渾濁，解決的方法是用果膠酶處理，該物質(zhì)包括等（寫(xiě)三種）；用葡萄制做的果酒酒味純正，放置一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)果酒帶有明 顯 的酸味，原因是密封不嚴(yán)，醋酸菌進(jìn)行有氧呼吸，將果酒轉(zhuǎn)變成果醋，用反應(yīng)式表示；果酒發(fā)酵結(jié)束后，為方便后續(xù)使用，可將菌液轉(zhuǎn)移到甘油中，與之充分混勻后，放在℃的冷凍箱中保存，此方法叫做。
（2）對(duì)分離的能分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行鑒定，在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入 ， 培養(yǎng)后如果PH升高，指示劑將變紅，因?yàn)榧?xì)菌合成的將尿素分解成氨，使培養(yǎng)基堿性增強(qiáng)。
（3）已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質(zhì)分子，其分子大小、所帶電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如圖所示。
①將樣品裝入透析袋中透析 12 h，若分子乙保留在袋內(nèi)，則分子也保留在袋內(nèi)。
②若用凝膠色譜柱分離樣品中的蛋白質(zhì)，則分子移動(dòng)速度最快。
③若將樣品以 2 000 r/min 的速度離心 10 min，分子戊存在于沉淀中，則分子可能不存在于沉淀中。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家用含有14C的CO2來(lái)追蹤光合作用中的碳原子,其轉(zhuǎn)移途徑是（ ）

A. CO2→葉綠素→ADP B. CO2→葉綠體→ATP

C. CO2→乳酸→糖類 D. CO2→C3化合物→糖類

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】前列腺癌是發(fā)生在前列腺上皮的惡性腫瘤，可分為雄性激素依賴性和雄性激素非依賴性兩種類型．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）研究發(fā)現(xiàn)，前列腺癌發(fā)生的根本原因是外界致癌因子引起了 ， 可能還與飲食習(xí)慣等因素有關(guān)．
（2）為了探究奧曲肽對(duì)兩種前列腺癌的治療效果，研究者對(duì)體外培養(yǎng)的人前列腺癌DU145和LNCaP細(xì)胞采用不同劑量奧曲肽（0，0.1，l，10，100和1000nmol/L）處理，分別于24h、48h、72h測(cè)定并計(jì)算細(xì)胞增殖抑制率，結(jié)果如圖1所示．
注：DU145是雄性激素非依賴性前列腺癌細(xì)胞；LNCaP是雄性激素依賴性前列腺癌細(xì)胞
①在培養(yǎng)過(guò)程中，細(xì)胞具有生長(zhǎng)的特點(diǎn)，因此傳代培養(yǎng)時(shí)，通常用酶處理，使細(xì)胞分散．
②由圖1結(jié)果可知，奧曲肽對(duì)于性前列腺癌的治療效果可能更好．
（3）為進(jìn)一步探明奧曲肽的作用機(jī)制，研究人員在相同條件下，用1000nmol/L的該多肽處理DU145細(xì)胞，分別于24h、48h、72h提取各組細(xì)胞總RNA，再以mRNA為模板出cDNA，然后用PCR技術(shù)擴(kuò)增相應(yīng)片段，并對(duì)擴(kuò)增結(jié)果進(jìn)行凝． 注：VEGF是促進(jìn)血管生成的基因，可刺激腫瘤細(xì)胞的生成和增殖；Caspase﹣3是細(xì)胞凋亡過(guò)程中最主要的蛋白酶基因8﹣actin是檢測(cè)基因表達(dá)水平常用的參照基因（如圖2），表達(dá)量不受細(xì)胞形態(tài)變化或生活條件的影響，轉(zhuǎn)錄水平相對(duì)穩(wěn)定，在實(shí)驗(yàn)中可作為校準(zhǔn)和消除由于檢測(cè)方法等無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．p﹣actin的表達(dá)產(chǎn)物最可能是（填字母）．
A．血紅蛋白 B．細(xì)胞骨架蛋白 C．胰島素
由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，奧曲肽抑制了DU145細(xì)胞中 ， 此研究人員推測(cè)，奧曲肽治療前列腺癌的機(jī)制可能是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)食刺激會(huì)引起消化道的運(yùn)動(dòng)及相關(guān)腺體的分泌活動(dòng)加強(qiáng)．據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）S通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，引起內(nèi)分泌細(xì)胞的活動(dòng)，該調(diào)節(jié)方式為調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)中作用于內(nèi)分泌細(xì)胞的物質(zhì)N是 ， 釋放物質(zhì)N時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換方式是 ．
（2）內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的物質(zhì)E，通過(guò)運(yùn)輸，作用于靶細(xì)胞．
（3）圖示“S→祌經(jīng)中樞→N→內(nèi)分泌細(xì)胞→E→靶細(xì)胞”途徑中，若靶細(xì)胞為消化腺細(xì)胞，則物質(zhì)E可能是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中①②③④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說(shuō)法不正確的是（　�。�
A.若①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸
B.若②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪
C.若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是染色體
D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】漢麥林(Hammerlin)的實(shí)驗(yàn)如下圖所示，將單細(xì)胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷(a)，再在近杯處切斷(e)，此中間的莖(b)置于海水中可再生一杯(c)，但將此杯切掉后，不能再生第二個(gè)杯(d)；(e)處不能再生出其他部分；(a)處可以再生一完整個(gè)體(f)，將其切斷后的(g)處，還可再生一完整個(gè)體。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明(　　)

①定杯狀藻的藻杯形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞質(zhì)　

②決定杯狀藻的藻杯形態(tài)發(fā)生的遺傳信息可能來(lái)自于細(xì)胞核　

③杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同作用的結(jié)果　

④(b)能再生一杯是因?yàn)?b)中含有與藻杯產(chǎn)生有關(guān)的物質(zhì)

A. ①② B. ②③

C. ②④ D. ③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】可以鑒定出分解尿素的細(xì)菌的方法是

A. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入二苯胺試劑

B. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑

C. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入蘇丹Ⅲ試劑

D. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入雙縮脲試劑

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