某人患急性腸胃炎引起腹瀉,醫(yī)生給予補充生理鹽水(0.9﹪)其首要目的

A.、提供能量  B、維持水分代謝的平衡

C、供給營養(yǎng)  D、維持無機鹽代謝平衡

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:題目中問的是首要目的,患腸胃炎的病人,典型的癥狀是腹瀉,失水多于失鹽,此時消化道吸收水分的能力降低,導致人體內(nèi)大量缺水,要給病人輸液補充水分,給病人輸?shù)氖巧睇}水,以維持體內(nèi)滲透壓的平衡,提高吸水能力,達到及時補充水分的目的。所以B選項正確。生理鹽水中沒有能源物質(zhì),所以不提供能量,A錯,C、D不是主要目的。

考點: 考查人體內(nèi)水平衡調(diào)節(jié)機制。

點評: 掌握三種生理性缺水的原因及現(xiàn)象,無論哪種脫水都主要補充水分。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人患急性腸胃炎引起腹瀉,醫(yī)生給予補充生理鹽水,其首要目的是 

A.提供能量                                                     B.供給營養(yǎng)

C.維持水分代謝的平衡                                          D.維持無機鹽代謝的平衡

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年江蘇宿遷洪翔中學高二上學期第一次學情調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題

某人患急性腸胃炎引起腹瀉,醫(yī)生為其補充生理鹽水,其首要目的是

A.提供能量             B.提供營養(yǎng) 

C.維持血糖代謝平衡     D.維持水和無機鹽代謝平衡

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣西省高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題

某人患急性腸胃炎引起腹瀉,醫(yī)生給予補充生理鹽水,其首要目的是        (    )

A.提供能量                      B.供給營養(yǎng)

C.維持水分代謝的平衡            D.維持無機鹽代謝的平衡

 

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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省高二上學期學業(yè)水平測生物試卷 題型:選擇題

某人患急性腸胃炎引起腹瀉,醫(yī)生給予補充生理鹽水,其首要目的:

A、維持無機鹽代謝的平衡     B、提供能量

C、維持水分代謝平衡         D、供給營養(yǎng)

 

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