【題目】下圖甲為測(cè)定光合速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和CO2緩沖液(維持試管內(nèi)CO2濃度不變),試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測(cè)得。在不同強(qiáng)度的光照條件下,測(cè)得的氣體體積變化如下圖乙所示。假如實(shí)驗(yàn)過程中光照不對(duì)光合作用之外的其他生理過程產(chǎn)生影響,請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的氣體是指________。若實(shí)驗(yàn)中光照強(qiáng)度由弱到強(qiáng)控制,則毛細(xì)刻度管中紅色液滴的移動(dòng)方向是____________。當(dāng)光照強(qiáng)度由25 klx提高到30klx時(shí),紅色液滴的移動(dòng)狀態(tài)是_____________________。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度控制在5 klx時(shí),該植物葉片1h光合作用產(chǎn)生的氣體量為_____________mL.若此時(shí)植物葉片的呼吸熵(細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2和消耗的O2的比值)為0.8,則植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,植物還需從試管中吸收CO2___________mL.
(3)為了防止無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組在實(shí)驗(yàn)裝置上的區(qū)別是________________________________。假如光照強(qiáng)度控制在5 klx時(shí),對(duì)照組紅色液滴向右移動(dòng)了相當(dāng)于2mL氣體體積的一小段距離,則該植物葉片1h光合作用產(chǎn)生的氣體量為_____________mL.
(4)假如該植物細(xì)胞呼吸只利用葡萄糖,如果要用圖甲裝置來監(jiān)測(cè)植物是否進(jìn)行了無氧呼吸,則除了要對(duì)整個(gè)裝置_______________外,還應(yīng)對(duì)該裝置要作的變動(dòng)的是_____________________。如果實(shí)驗(yàn)中不考慮其他因素影響,紅色液滴在20分鐘內(nèi)移動(dòng)了相當(dāng)于1mol氣體變化體積的距離,則該植物無氧呼吸消耗葡萄糖的速率為___________________mol/h。
【答案】氧氣 先向左然后向右 保持向右且速率基本不變 100 60 將新鮮葉片改為經(jīng)消毒的死葉片 98 遮光(置于黑暗下) 將CO2緩沖液換成蒸餾水 1.5
【解析】
分析裝置圖和曲線圖是本題解答的關(guān)鍵。圖1裝置中CO2緩沖液能夠?yàn)槿~片光合作用提供穩(wěn)定的二氧化碳,因此裝置中氣體量變化為氧氣量的變化。結(jié)合曲線圖,在光照強(qiáng)度為0時(shí),由于只進(jìn)行呼吸作用液滴向左移動(dòng);在光照強(qiáng)度為2.5千勒克斯時(shí),光合作用等于呼吸作用,裝置中液滴不動(dòng);在光照強(qiáng)度為大于2千勒克斯時(shí),光合作用大于呼吸作用,裝置中液滴右移。
(1)二氧化碳緩沖液可以維持試管中二氧化碳量的恒定,因此試管中氣體含量的變化就是氧氣的變化。據(jù)上分析可知,在光照強(qiáng)度小于2.5千勒克斯時(shí),光合作用小于呼吸作用,裝置中液滴向左移動(dòng),在光照強(qiáng)度大于2.5千勒克斯時(shí),光合作用大于呼吸作用,裝置中液滴向右移動(dòng)。當(dāng)光照強(qiáng)度由25 klx提高到30klx時(shí),光合速率不再增加,但還在釋放氧氣,故紅色液滴保持向右且速率基本不變。
(2)由于總光合量=凈光合量+呼吸量,當(dāng)光照強(qiáng)度控制在5 klx時(shí),該植物葉片1h光合作用產(chǎn)生的氧氣氣體量為50+50=100mL。若此時(shí)植物葉片的呼吸熵(細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2和消耗的O2的比值)為0.8,則呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳=50×0.8=40mL,植物光合作用消耗的二氧化碳是100mL,故除自身呼吸提供的CO2外,植物還需從試管中吸收60mL CO2。
(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具說服力,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),即把新鮮葉片改為經(jīng)消毒的死葉片進(jìn)行對(duì)照,以排除溫度、大氣壓等環(huán)境中的物理因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。假如光照強(qiáng)度控制在5 klx時(shí),對(duì)照組紅色液滴向右移動(dòng)了相當(dāng)于2mL氣體體積的一小段距離,則該植物葉片1h光合作用產(chǎn)生的氣體量為100-2=98mL。
(4)若要用圖甲裝置來監(jiān)測(cè)植物是否進(jìn)行了無氧呼吸,則除了要對(duì)整個(gè)裝置遮光外,還應(yīng)將該裝置中CO2緩沖液換成蒸餾水。紅色液滴在20分鐘內(nèi)移動(dòng)了相當(dāng)于1mol氣體變化體積的距離,說明無氧呼吸1h可產(chǎn)生3mol的二氧化碳,則該植物無氧呼吸消耗葡萄糖的速率為3÷2=1.5mol/h。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】欲驗(yàn)證胰島素的生理作用,根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,提出實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析。
材料與用具:小鼠若干只,胰島素溶液,葡萄糖溶液,生理鹽水,注射器等。
(要求與說明:血糖濃度的具體測(cè)定方法及過程不作要求,實(shí)驗(yàn)條件適宜)
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①分別測(cè)定每只小鼠的血糖濃度,并記錄
②將小鼠分為A、B兩組,A組注射胰島素,B組注射生理鹽水。每隔一段時(shí)間,分別測(cè)定兩組小鼠的血糖濃度,并記錄
③_____________________________,
④對(duì)每組所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo),用柱形圖表示至少3次的檢測(cè)結(jié)果)_______:
(3)分析與討論
①正常人尿液中檢測(cè)不到葡萄糖,其原因是_____________________。
②當(dāng)機(jī)體血糖水平升高時(shí),胰島中的內(nèi)分泌細(xì)胞及其分泌的激素變化是______________________________________________________。此時(shí),機(jī)體細(xì)胞一方面增加對(duì)葡萄糖的攝取、貯存和利用,另一方面__________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】噬菌體展示技術(shù)是將外源蛋白基因插入噬菌體外殼蛋白結(jié)構(gòu)基因,使外源蛋白基因隨外殼蛋白結(jié)構(gòu)基因的表達(dá)而表達(dá),同時(shí),外源蛋白隨噬菌體的重新組裝而展示到噬菌體表面的生物技術(shù),過程如下圖所示。請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)將外源蛋白基因進(jìn)行PCR擴(kuò)增時(shí),第一次加熱的作用是___________,加熱的作用類似于細(xì)胞內(nèi)___________(填物質(zhì)名稱)的功能。
(2)過程①表示___________,其實(shí)質(zhì)為______________________________。
(3)若用32P標(biāo)記重組噬菌體的DNA,用上述過程證明DNA是遺傳物質(zhì),該設(shè)計(jì)是否嚴(yán)謹(jǐn)?___________,原因是______________________________。
(4)科學(xué)工作者將人體某種抗體基因插入噬菌體外殼蛋白結(jié)構(gòu)基因進(jìn)行上述展示,結(jié)果沒有得到抗體或得到的抗體不具有活性,原因可能是______________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞中ATP反應(yīng)過程,A、B為化合物,a、c為酶。下列說法正確的是
A.線粒體和葉綠體的生物膜上均可發(fā)生c過程
B.酶a發(fā)揮作用時(shí),一般伴隨著放能反應(yīng)的進(jìn)行
C.物質(zhì)B是組成噬菌體的遺傳物質(zhì)的單體之一
D.被動(dòng)運(yùn)輸過程使細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)B的含量增多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行,關(guān)于下圖的敘述中,正確的是 ( )
A. ①是消化酶的合成場(chǎng)所B. ②只發(fā)生在根尖分生區(qū)細(xì)胞
C. ③發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜D. ④發(fā)生在線粒體內(nèi)膜
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【題目】貨幣狀掌跖角化病是一種遺傳病,患者腳掌部發(fā)病一般從幼兒學(xué)會(huì)走路時(shí)開始,隨年齡增長(zhǎng),患處損傷逐步加重;手掌發(fā)病多見于手工勞動(dòng)者。下圖為某家族中該病的遺傳系譜,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 通過社會(huì)群體調(diào)查可推斷出此病的遺傳特點(diǎn)
B. 貨幣狀掌跖角化病的癥狀表現(xiàn)僅由基因決定的
C. 由家系圖判斷此病最可能屬于常染色體顯性遺傳病
D. Ⅳ代中的患者與正常人婚配生女兒可避免此病的遺傳
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【題目】分析下面有關(guān)光合作用和呼吸作用的三張曲線圖,下列說法正確的是( )
A. 甲圖中c點(diǎn)時(shí)的溫度如果對(duì)應(yīng)是乙圖的t1,則當(dāng)溫度變成t2時(shí),c點(diǎn)向左上方移動(dòng)
B. 從乙圖可以看出,溫度接近t4時(shí),總光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,因而是該植物能正常生長(zhǎng)的極限溫度
C. 如果乙圖的光強(qiáng)度位于光飽和點(diǎn),那么白天環(huán)境溫度為t2時(shí),植物能獲得最佳的生長(zhǎng)收益
D. 從丙圖可知,用于地膜覆蓋、大棚種植等的塑料薄膜的顏色最好為紅色或藍(lán)紫色,這樣有助于促進(jìn)作物的光合作用
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【題目】為保護(hù)褐馬雞及其棲息地,國(guó)家在我省龐泉溝建立了自然保護(hù)區(qū)。研究人員對(duì)該地區(qū)的鳥類進(jìn)行了調(diào)查,獲取了某些數(shù)據(jù)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
(1)調(diào)查褐馬雞在該地區(qū)鳥類中是否占優(yōu)勢(shì),屬于__________(填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)水平的研究范疇。
(2)鳥類豐富度的調(diào)查結(jié)果顯示,森林的鳥類有96種,灌木的鳥類有57種,草原的鳥類有36種。森林的鳥類種數(shù)遠(yuǎn)多于灌木和草原,原因是____________________為鳥類提供了____________________。
(3)保護(hù)區(qū)內(nèi)褐馬雞種群的能量流動(dòng)關(guān)系如下表所示(單位: 102j/m2-a)
攝食量 | 糞便量 | 呼吸散失 | 流向下個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí) |
158.6 | 49.8 | 45.3 | 16.7 |
褐馬雞種群用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量為___________。這些能量暫時(shí)儲(chǔ)存在_________中,這些能量一部分是通過直接或間接以褐馬雞為食的消費(fèi)者的__________釋放,另一部分轉(zhuǎn)變?yōu)樗烙袡C(jī)質(zhì)和土壤有機(jī)碳后通過__________的分解作用釋放。
(4)該保護(hù)區(qū)還有大量的黨參、甘草、連翹、柴胡等藥用植物,這說明生物多樣性具有__________價(jià)值。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞凋亡又稱細(xì)胞編程性死亡,其大致過程如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 細(xì)胞凋亡是細(xì)胞在特定條件下的被動(dòng)死亡過程
B. 細(xì)胞凋亡過程中以小泡形式形成凋亡小體,需要消耗能量
C. 細(xì)胞凋亡發(fā)生過程中,細(xì)胞內(nèi)容物不釋放出來
D. 細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
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