【題目】圖甲為某種植物光合作用過程簡圖,其中英文大寫字母表示物質(zhì)成分,e為電子,數(shù)字表示過程。圖乙為該植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖,保衛(wèi)細胞的細胞壁靠近氣孔側(cè)明顯厚一點。請回答:

1)圖甲光合作用產(chǎn)生的O2用該圖中____(字母)表示,O2離開這個植物細胞,需要穿過的膜包括有________________,據(jù)該圖還可知ATP的形成與_______(填物質(zhì)名稱)的跨膜運輸有關。

2)圖甲中物質(zhì)H____________、物質(zhì)G_______,若在夏季正中午由于光照太強,會因為圖乙中的保衛(wèi)細胞發(fā)生________引起氣孔關閉,短時間內(nèi)物質(zhì)DF的含量變化是________。

3)遷移率(Rf)是指用于葉綠體中各種色素分離的重要指標(遷移率=色素遷移距離/溶劑移動距離)。葉綠體中各種色素的分離常用______法,分離后遷移率最低的色素是_______

【答案】A 類囊體膜、葉綠體膜、細胞膜 氫離子 C5 C3 細胞失水 上升 紙層析 葉綠素b

【解析】

分析圖甲:根據(jù)光合作用中的各個過程中的物質(zhì)變化和能量變化,判斷圖中各個物質(zhì)及過程:①過程表示光反應階段中水的光解,發(fā)生場所為類囊體薄膜,物質(zhì)AO2,BH+ 膜上ENADP+FNADPH,DATP,過程②表示CO2固定,物質(zhì)HCO2結(jié)合生成G,故物質(zhì)HC5GC3。過程③表示C3還原。

圖乙中兩個保衛(wèi)細胞中間的間隙為氣孔,如果保衛(wèi)細胞失水過多會引起氣孔關閉。

1)據(jù)分析可知,圖甲中物質(zhì)A是光合作用產(chǎn)生的O2, O2離開這個植物細胞,需要穿過的膜包括有類囊體膜、葉綠體膜、細胞膜,據(jù)該圖還可知ATP的形成與H+的跨膜運輸有關。

2)圖甲中物質(zhì)HC5、物質(zhì)GC3,若在夏季正中午由于光照太強,會因為圖乙中的保衛(wèi)細胞發(fā)生細胞失水引起氣孔關閉,導致CO2吸收減少,合成的C3減少,光反應產(chǎn)物消耗減少,故短時間內(nèi)物質(zhì)DF的含量會上升。

3)葉綠體中各種色素的分離常用紙層析法,在層析液中溶解度越低,遷移率越小,所以分離后遷移率最低的色素是葉綠素b

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖模擬達爾文向光性研究實驗,下列敘述正確的是(

A.2與圖3胚芽鞘尖端分別套不透光和透光小帽,說明感光部分在尖端

B.實驗說明吲哚乙酸促進胚芽鞘尖端下一段背光側(cè)生長,抑制向光側(cè)生長

C.實驗說明生長素對植物各器官的靈敏度不同

D.實驗說明感受光刺激的是胚芽鞘尖端

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【題目】如圖1、圖2為某生物興趣小組在調(diào)查種群密度時所繪制的圖形。據(jù)圖回答下列問題:

1)若圖1代表用樣方法調(diào)查種群密度時的一個樣方(長、寬約為1 m),其中的一個圓點代表一株蒲公英,三角形代表其他植物,則該樣方中蒲公英的種群密度為______。實際調(diào)查時,對處于樣方界線上的蒲公英應如何計數(shù)?____________。為了________,往往需要取多個樣方的種群密度平均值來代表整個地塊的情況。請在圖3方框內(nèi)畫出_______采用五點取樣法調(diào)查時的樣方位置。

2)將酵母菌培養(yǎng)液稀釋100倍,采用血細胞計數(shù)板(1 mm×1 mm×01 mm)計數(shù),觀察到的計數(shù)室中酵母菌分布如圖2所示(黑點代表酵母菌),則培養(yǎng)液中酵母菌的種群密度為_____ /mL。每次在用滴管從試管中取樣前,需要將培養(yǎng)液_______。

3)若以黑線姬鼠為調(diào)查對象,用標志重捕法調(diào)查其種群密度,在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn),黑線姬鼠的標記物有脫落的現(xiàn)象,則獲得的種群密度估計值比實際值______(填偏大偏小)。要使調(diào)查的結(jié)果與實際相符,理論上在調(diào)查期間必須滿足的條件是______(填編號)。

有較多的個體遷出調(diào)查區(qū) 有較多的個體遷入調(diào)查區(qū) 調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多的個體出生 調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多的個體死亡

4)若年初時(3)中草原上黑線姬鼠有10 000只,年末時有11 000只,其中新出生的為2 000只,則該種群的年出生率為__________,種群數(shù)量只增加了1 000只的原因可能是______________。

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【題目】近年來研究表明,通過重新編碼人體胰島中的胰島A細胞或胰島γ細胞,可以產(chǎn)生胰島素。研究團隊將兩種關鍵轉(zhuǎn)錄基因(Pdx1MafA)植入糖尿病小鼠的胰島A細胞和γ細胞,然后將這些成功編碼的細胞移植入糖尿病小鼠體內(nèi),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小鼠胰島素分泌量和血糖水平均在一段時間內(nèi)處于正;;卮鹣铝邢嚓P問題:

1)胰島分化為A細胞、B細胞、γ細胞等多種細胞,它們的遺傳物質(zhì)___________(填“相同”、“不同”或“不完全相同”)。胰島素能作用于靶細胞膜上的_______,激素調(diào)節(jié)的特點有___________(答出兩點即可)。

2)據(jù)圖曲線分析,實驗研究中還應設置一組對照組。應選擇___________的小鼠進行實驗,測定實驗中血糖的數(shù)值。

3)血糖升高后會促進兩種關鍵基因(Pdx1MafA)的表達,促進胰島素的合成,當血糖明顯降低時,這兩種基因的表達減弱或關閉。這種調(diào)節(jié)機制的意義是____________。

4)結(jié)合圖實驗結(jié)果,初步確定植入關鍵基因細胞的糖尿病小鼠,其病癥在一定程度上能得到緩解,但并不能治愈。作出此判斷的依據(jù)是_______________________。

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【題目】在一個蜂群中,少數(shù)幼蟲一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王,而大多數(shù)幼蟲以花粉和花蜜為食將發(fā)育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表達的一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶,能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團(如下圖所示)。敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王,這與取食蜂王漿有相同的效果。下列有關敘述錯誤的是(

A.被甲基化的DNA片段中遺傳信息發(fā)生改變,從而使生物的性狀發(fā)生改變

B.蜂群中蜜蜂幼蟲發(fā)育成蜂王可能與體內(nèi)重要基因是否甲基化有關

C.DNA甲基化后可能干擾了RNA聚合酶等對DNA部分區(qū)域的識別和結(jié)合

D.胞嘧啶和5′甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥嘌呤配對

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【題目】凋亡細胞具有細胞體積變小,位于質(zhì)膜內(nèi)側(cè)的磷脂酰絲氨酸(PS)外翻等異常特征。為研究白細胞介素-1IL1)對誘導紅細胞凋亡的影響,用1 ng/ml濃度的IL1處理小鼠紅細胞,實驗結(jié)果如下。

回答下列問題:

1)根據(jù)圖示結(jié)果,該實驗設計的自變量為_______,實驗結(jié)論為___________________。

2)經(jīng)分析,造成6h12h組結(jié)果的原因,可能與該實驗未能完全模擬血漿中某種細胞因子協(xié)同作用有關。為此,需增加的實驗是______組。

3)若要進一步探究0.1 ng/ml1 ng/ml,10 ng/ml濃度的IL1對紅細胞體積的影響有何不同,請設計實驗結(jié)果記錄表_______

4)為了檢測外露的磷脂酰絲氨酸(PS),常加入帶熒光標記的抗體與之特異性結(jié)合,如下圖所示。

在人體內(nèi),血清中的抗體是由__________細胞分泌的。

方法B中,可結(jié)合多個抗體b的原理是抗體a上有_________________

與方法A相比,方法B的優(yōu)點是_____________。

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【題目】下圖甲、乙為某哺乳動物處于不同分裂時期的細胞圖,丙圖為該動物細胞分裂時相關物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的部分曲線圖。下列有關敘述正確的是(

A.甲圖細胞含有兩個四分體,其中發(fā)生的變異是由基因突變導致的

B.乙細胞名稱為次級精母細胞,分裂后形成子細胞的基因型是ABaB

C.丙圖中曲線變化可表示減數(shù)分裂某段時期染色單體數(shù)的變化

D.若丙圖中曲線表示睪丸中某細胞分裂時染色體組的數(shù)目變化,則a值為12

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【題目】如圖分別表示真核生物與A基因(核基因)有關的轉(zhuǎn)錄和翻譯的生命活動過程,下列敘述錯誤的是(

A.1生命活動一般發(fā)生在細胞的整個生命歷程中

B.1中④加到③末端

C.1中③就是圖2中的⑦

D.A基因中一個堿基缺失則翻譯出的蛋白質(zhì)長度與原來相比的變化可能是不變、變短或變長

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【題目】如圖表示反射弧中的傳入神經(jīng)元,a 結(jié)構(gòu)位于感受器,下列說法正確的是 ( )

A.從功能上來說,b 為樹突,d 為軸突

B.c 結(jié)構(gòu)位于反射弧的反射中樞

C.若在d 處給予刺激,則可形成一次完整的反射

D.e 結(jié)構(gòu)參與構(gòu)成效應器

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