如圖①②③④分別表示不同的變異類型,基因a、a’僅有圖③、所示片段的差異。相關敘述正確的是
A.圖中4種變異中能夠遺傳的變異是②③④
B.③中的變異屬于染色體結構變異中的缺失
C.④中的變異可能是染色體結構變異中的缺失或重復
D.①②都表示同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換
科目:高中生物 來源:2016-2017學年甘肅天水一中高二理上第二階段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
吞噬細胞對細菌抗原的吞噬、加工、處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.溶酶體參與抗原的加工處理過程
B.吞噬細胞能夠特異性地吞噬細菌抗原
C.加工處理后的抗原直接呈遞給B淋巴細胞
D.抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林松原市高一上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
無論是探測月球還是探測火星,科學家都把尋找水作為最關鍵的工作之一。下列對水在生命活動中的重要意義,敘述最準確的是 ( )
A. 能提供生物生命活動的液體環(huán)境
B. 能與蛋白質結合,體現(xiàn)生命活動的現(xiàn)象
C. 能為各種生化反應提供條件
D. 能調節(jié)生物生命活動所需的溫度環(huán)境
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林松原市高一上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質和結構是( )
A.細胞膜 B.細胞質 C.細胞壁 D.遺傳物質
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期11.20周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遺傳咨詢的基本程序,正確的是
①醫(yī)生對咨詢對象和有關家庭成員進行身體檢查并詳細了解家庭病史
②分析、判斷遺傳病的傳遞方式
③推算后代患病風險率
④提出防治疾病的對策、方法和建議
A.①③②④ B.②①③④ C.②③④① D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期11.20周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關于變異的描述,正確的一組是
①表現(xiàn)出親代所沒有的表現(xiàn)型叫突變
②所有的突變都是顯性的,有害的
③基因突變、基因重組和染色體變異三者共同特點就是三者都能產生新的基因
④突變能人為地誘發(fā)產生
⑤基因突變和染色體變異的重要區(qū)別是基因突變在光鏡下看不到變化
⑥DNA分子結構改變都能引起基因突變
⑦基因突變的頻率很低
⑧基因突變是基因內部堿基對的增添、缺失或改變
⑨基因突變有顯性突變和隱性突變之分
A.③④⑤⑥⑦⑧⑨ B.④⑤⑦⑧⑨
C.④⑤⑥⑦⑧⑨ D.②④⑤⑦⑧⑨
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期11.20周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析不正確的是
A.a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂
B.L點→M點所示過程與細胞膜的流動性有關
C.GH段和0P段,細胞中含有的染色體數(shù)是相等的
D.MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于脂質的敘述,正確的是
A. 脂質中的磷脂是細胞膜的組成成分
B. 維生素D和性激素不屬于固醇類物質
C. 脂肪比相同質量的多糖徹底氧化產能少
D. 脂肪因具有緩沖、加壓作用,故在內臟中越多越好
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期11.6周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在細胞的生命歷程中,不可能發(fā)生的是
A.細胞通過表面的蛋白質接收來自其他細胞的信號
B.基因的選擇性表達使分化的細胞遺傳物質發(fā)生改變
C.以親代DNA為模板合成相同的兩個子代DNA
D.細胞的生理功能減退和紊亂引起細胞衰老
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