【題目】水稻是重要的糧食作物之一.已知高桿(D)對(duì)矮桿(d)是顯性,抗病(R)對(duì)易感病(r)是顯性,控制上述兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.現(xiàn)有純合的水稻品種甲(DDRR)和乙(ddrr),用來(lái)培育矮稈抗病的類型.請(qǐng)根據(jù)如圖回答:
(1)在圖1所示過(guò)程中,F(xiàn)1的基因型為 , F1植株產(chǎn)生的花粉的基因型為 .
(2)將F1植株產(chǎn)生的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得幼苗后再用試劑處理,所得全部植株中能穩(wěn)定遺傳且符合要求的個(gè)體理論上占 .
(3)圖1的F2中表現(xiàn)型符合要求的個(gè)體中能穩(wěn)定遺傳的占 . 此育種方法與(2)的育種方法相比,其主要缺點(diǎn)是 .
(4)如將圖1中F1與另一水稻雜交,后代表現(xiàn)型及比例如圖2所示,由此判斷丙的基因型為 .
【答案】
(1)DdRr;DR、Dr、dR、dr
(2)秋水仙素;
(3);育種年限較長(zhǎng)(需要不斷選育、工作量大)
(4)Ddrr
【解析】解:(1)根據(jù)題意可知,在圖1所示過(guò)程中,親本為水稻品種甲(DDRR)和乙(ddrr),因此F1的基因型為DdRr;由于控制上述兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,因此F1植株產(chǎn)生的花粉的基因型為DR、Dr、dR、dr.(2)將這些花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得幼苗后再用秋水仙素試劑處理,所得全部植株中(1DDRR、1DDrr、1ddRR、1ddrr)能穩(wěn)定遺傳并符合生產(chǎn)要求的個(gè)體(ddRR)理論上占 .(3)圖1的F2中表現(xiàn)型符合要求的個(gè)體(ddR_)中有 ddRR、 ddRr,即能穩(wěn)定遺傳的占 .雜交育種與單倍體育種相比,其主要缺點(diǎn)是育種年限較長(zhǎng).(4)由以上分析可知,丙的基因型是Ddrr.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的雜交育種,需要了解雜交育種是通過(guò)基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起;育種年限長(zhǎng),需連續(xù)自交不斷擇優(yōu)汰劣才能選育出需要的類型才能得出正確答案.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,DNA復(fù)制、著絲點(diǎn)分裂、姐妹染色單體形成及消失依次發(fā)生在( )
A.間期、后期、中期、后期
B.間期、后期、間期、后期
C.間期、后期、末期、后期
D.前期、中期、后期、末期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因工程是在分子水平上進(jìn)行的操作,該過(guò)程中科學(xué)家所用的“手術(shù)刀”、“縫合針”和常采用的“運(yùn)輸車”分別是( )
A.限制酶、DNA連接酶、質(zhì)粒
B.限制酶、DNA聚合酶、噬菌體
C.DNA連接酶、限制酶、動(dòng)植物病毒
D.DNA連接酶、限制酶、質(zhì)粒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白化病和苯丙酮尿癥都是酶缺陷引起的遺傳病,如圖表示人體內(nèi)白化病和苯丙酮尿癥的形成過(guò)程.回答下列問(wèn)題:
(1)苯丙酮尿癥屬于(填“單”或“多”)基因遺傳病,患者的體細(xì)胞中缺少合成酶(填數(shù)字)的正;,從而不能合成酪氨酸,只能按照另一途徑形成丙苯酮酸.
(2)若苯丙酮酸尿癥患者能正常合成酶2,會(huì)同時(shí)表現(xiàn)出白化病嗎? . (注:酪氨酸為非必需氨基酸)試結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以解釋: .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種果蠅是家禽的毀滅性寄生物,在一實(shí)驗(yàn)室里,用殺蟲(chóng)劑和電離輻射分別處理這種蠅的兩個(gè)數(shù)量相同的群體,電輻射能導(dǎo)致雄蠅不育,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖:
(1)用電離輻射導(dǎo)致雄性不育的處理方法,在遺傳學(xué)上屬于 . 圖中屬于電離輻射對(duì)害蟲(chóng)處理的曲線為 .
(2)分析用殺蟲(chóng)劑處理的曲線可知,少數(shù)害蟲(chóng)由于發(fā)生變異而具有 . 使用殺蟲(chóng)劑能對(duì)害蟲(chóng)進(jìn)行定向的 , 隨著處理代謝的增加抗藥性基因的頻率變化為 .
(3)電離輻射比殺蟲(chóng)劑消滅果蠅的方法效果好外,還可防止 , 這對(duì)保護(hù)環(huán)境是有利的.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,下列能用于去掉植物細(xì)胞壁的物質(zhì)是( )
A.水
B.淀粉酶
C.蛋白酶
D.纖維素酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)給健康實(shí)驗(yàn)兔靜脈滴注0.9%的NaCl溶液(生理鹽水)20mL后,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A.輸入的溶液會(huì)從血漿進(jìn)入組織液
B.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液分別增加10mL
C.細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液Na+的增加
D.輸入的Na+中50%進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)液,50%分布在細(xì)胞外液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是( )
A.病毒
B.組成細(xì)胞的分子
C.細(xì)胞
D.組成細(xì)胞的元素
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