蛋白質、DNA完全水解后得到的化學物質分別是: ( )
A.氨基酸、核苷酸
B.多肽、核苷酸
C.氨基酸、核糖、含氮堿基、磷酸
D.氨基酸、脫氧核糖、含氮堿基、磷酸
科目:高中生物 來源:廣東省廣州六中2010-2011學年高一上學期期中考試生物試題 題型:013
下列有關生物體內化合物的敘述,不正確的是
生物體內作為能源儲存的糖類有淀粉、糖原等
蛋白質是由多個氨基酸分子通過肽鍵連接而成的大分子化合物
RNA通常只有一條鏈,它的堿基組成與DNA完全不同
自由水含量高時有助于細胞新陳代謝的進行.
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科目:高中生物 來源:2010年浙江省高考專家最后沖刺試卷理綜生物卷 題型:綜合題
I.2009年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予因發(fā)現端粒和端粒酶如何保護染色體的三位學者。端粒是真核細胞內染色體末端的DNA重復片斷,功能是完成染色體末端的復制,防止染色體融合、重組和降解。它們在細胞分裂時不能被完全復制,因而隨分裂次數的增加而縮短,除非有端粒酶的存在。端粒酶主要成分是RNA和蛋白質,其含有引物特異識別位點,能以自身RNA為模板,合成端粒DNA并加到染色體末端,使端粒延長,從而延長細胞的壽命甚至使其水生化。研究表明:如果細胞中不存在端粒酶的活性,染色體將隨每次分裂而變得越來越短,而且由于細胞的后代因必需基因的丟失,最終死亡。
(1)染色體末端發(fā)生錯誤融合屬于染色體結構變異中的______,結果使染色體上基因的__________發(fā)生改變。
(2)端粒酶中,蛋白質成分的功能類似于______酶。
(3)如果正常體細胞中不存在端粒酶的活性,你認為新復制出的DNA與親代DNA完全相同嗎?____________。體外培養(yǎng)正常成纖維細胞,細胞中的端粒長度與細胞增殖細胞力呈______(正相交、負相關)關系。
(4)從上述材料分析可知,正常體細胞不斷走向衰老的原因是__________________。
(5)科學家發(fā)現精子中的端粒長度與受試者的年齡無關,這是因為精子細胞中__________能正常表達,使______保持一定的長度。
II.某種植物的花色受兩對基因(A—a,B—b)的支配,這兩地基因位于非同源染色體上。其表現型和基因型的對應關系如下表,請回答:
基因型 | A_B_ (A和B同時存在) | A_bb(A存在,B不存在) | aaB_或aabb(A不存在) |
表現型 | 紫花 | 紅花 | 白花 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年廣東陽東廣雅中學高三上期第六次周測理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)閱讀材料:
材料1:“溫度對唾液淀粉酶活性影響”的實驗:將盛有2 mL唾液淀粉酶溶液的試管和盛有2 mL可溶性淀粉溶液的試管編為一組,共四組。在0℃、20℃、37℃和100℃水浴中各放入一組,維持各自的溫度5 min。然后,將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉溶液中,搖勻后繼續(xù)放回原來的溫度下保溫。
材料2:在生物化學反應中,當底物與酶的活性位點形成互補結構時,可催化底物發(fā)生變化,如下圖Ⅰ所示。酶的抑制劑是與酶結合并降低酶活性的分子。競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點,非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合,從而抑制酶的活性,如圖Ⅱ、Ⅲ所示。
材料3:科研人員通過蛋白質工程來設計改變酶的構想。在研究溶菌酶的過程中,得到了多種突變酶,測得酶50%發(fā)生變性時的溫度(Tm),部分結果見下表:
酶 |
半胱氨酸(Cys) 的位置和數目 |
二硫鍵 數目 |
Tm/℃ |
野生型T0 溶菌酶 |
Cys51,Cys97 |
無 |
41.9 |
突變酶1 |
Cys21,Cys143 |
1 |
52.9 |
突變酶2 |
Cys3,Cys9,Cys21,Cys142,Cys164 |
3 |
65.5 |
(注:Cys上角的數字表示半胱氨酸在肽鏈的位置)
(1)根據材料1回答下列問題:
①記錄實驗的起始時間從____________________開始。再每隔1 min,取一滴混合液滴在盛有碘液的點滴板上進行觀察,記錄每種混合液藍色消失的時間。通過比較混合液中________(物質)消失所需時間的長短來推知酶的活性。
②溫度對酶活性的影響主要體現在兩個方面。其一,隨溫度的升高會使________接觸的機會增多,反應速率變快。其二,因為大多數酶是蛋白質,本身隨溫度升高而發(fā)生分子結構(空間結構)的改變,溫度升到一定程度,酶將完全失活。這兩種作用疊加在一起,使酶促反應在某一溫度下最快,這一溫度就是該酶的________。
(2)癌癥化療時應用的烷化劑(如二氯甲二乙胺)能夠阻止參與DNA復制的酶與DNA相互作用。此類藥品作用于癌細胞分裂周期的間期,它的作用機制與材料2中的圖________相符。
(3)從材料3中可以看出溶菌酶熱穩(wěn)定性的提高是通過改變______、_______和_______得以實現的。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
I.2009年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予因發(fā)現端粒和端粒酶如何保護染色體的三位學者。端粒是真核細胞內染色體末端的DNA重復片斷,功能是完成染色體末端的復制,防止染色體融合、重組和降解。它們在細胞分裂時不能被完全復制,因而隨分裂次數的增加而縮短,除非有端粒酶的存在。端粒酶主要成分是RNA和蛋白質,其含有引物特異識別位點,能以自身RNA為模板,合成端粒DNA并加到染色體末端,使端粒延長,從而延長細胞的壽命甚至使其水生化。研究表明:如果細胞中不存在端粒酶的活性,染色體將隨每次分裂而變得越來越短,而且由于細胞的后代因必需基因的丟失,最終死亡。
(1)染色體末端發(fā)生錯誤融合屬于染色體結構變異中的______,結果使染色體上基因的__________發(fā)生改變。
(2)端粒酶中,蛋白質成分的功能類似于______酶。
(3)如果正常體細胞中不存在端粒酶的活性,你認為新復制出的DNA與親代DNA完全相同嗎?____________。體外培養(yǎng)正常成纖維細胞,細胞中的端粒長度與細胞增殖細胞力呈______(正相交、負相關)關系。
(4)從上述材料分析可知,正常體細胞不斷走向衰老的原因是__________________。
(5)科學家發(fā)現精子中的端粒長度與受試者的年齡無關,這是因為精子細胞中__________能正常表達,使______保持一定的長度。
II.某種植物的花色受兩對基因(A—a,B—b)的支配,這兩地基因位于非同源染色體上。其表現型和基因型的對應關系如下表,請回答:
基因型 | A_B_ (A和B同時存在) | A_bb(A存在,B不存在) | aaB_或aabb(A不存在) |
表現型 | 紫花 | 紅花 | 白花 |
(1)基因型為aaBB的白花植株與Aabb的紅花植株雜交,F1的表現型為______;F1自交,F2的表現型的分離比為____________。
(2)基因型為______的紅花植株與基因型為______的白花植株雜交,后代全為紅花。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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