【題目】鳥(niǎo)類的性別決定為ZW型。某種鳥(niǎo)類的眼色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A、a和B、b)控制。甲、乙是兩個(gè)純合品種,均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果,推測(cè)雜交1的親本基因型可能是( )
A.甲為AAbb,乙為aaBB B.甲為aaZBZB,乙為AAZbW
C.甲為AAZbZb,乙為aaZBW D.甲為AAZbW,乙為aaZBZB
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為防治荔枝蝽等植食性害蟲(chóng),減少農(nóng)藥的使用,有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆,對(duì)比研究荔枝——山綠豆復(fù)合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲(chóng)所占的百分比,結(jié)果如圖:
(1)據(jù)圖分析,復(fù)合種植園中害蟲(chóng)明顯減少,原因是肉食性和寄生性昆蟲(chóng)的比例增加,通過(guò)等種間關(guān)系降低了植食性昆蟲(chóng)的種群密度。
(2)因?yàn)橛行├ハx(chóng) ,所以,不能都采用樣方法來(lái)調(diào)查各類昆蟲(chóng)的種群密度。
(3)復(fù)合種植園中,荔枝、山綠豆、雜草等屬于生產(chǎn)者,單一種植園中腐生性昆蟲(chóng)則屬于 者。與單一種植園相比,復(fù)合種植園生物的種類增加,因而其生態(tài)系統(tǒng)的 結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性更高。
(4)圖乙中方框內(nèi)的內(nèi)容為 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為理解某些生物學(xué)問(wèn)題所建立的一個(gè)數(shù)學(xué)模型(此圖僅表示變化趨勢(shì)),以下對(duì)此數(shù)學(xué)模型應(yīng)用正確的是
A. 若x表示小麥種子成熟過(guò)程,y表示相對(duì)含量,則a表示淀粉含量,b為可溶性糖含量
B. 若x表示外界O2濃度,y表示CO2釋放量,則a為有氧呼吸強(qiáng)度,b為無(wú)氧呼吸強(qiáng)度
C. 若x表示細(xì)胞大小,y表示相對(duì)值,則a為細(xì)胞膜相對(duì)表面積,b為物質(zhì)運(yùn)輸相對(duì)效率
D. 若x表示洋蔥表皮細(xì)胞置于0.3g/ml蔗糖溶液的時(shí)間,y表示相對(duì)值大小,則a為吸水力,b為原生質(zhì)的體積
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出紅細(xì)胞具有主動(dòng)吸收_____________和主動(dòng)向血漿中排出_____________的能力;紅細(xì)胞對(duì)各種離子的吸收情況不同,主要是由細(xì)胞膜的_____________性決定的。
(2)紅細(xì)胞吸收和排出這些無(wú)機(jī)鹽離子的方式是_____________,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较蚴?/span>_____________;這種運(yùn)輸方式需要_____________和_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。綠色熒光蛋白能在藍(lán)光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光,這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)部的移動(dòng)情況,幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。GFP基因可作為目的基因用于培育綠色熒光小鼠,下圖表示培育綠色熒光小鼠的基本流程,請(qǐng)分析回答:
(1)用于培育綠色熒光小鼠的基因表達(dá)載體的組成必需有啟動(dòng)子、________________和________________。圖中過(guò)程②常用的方法是________________;過(guò)程③利用的生物技術(shù)是________________;進(jìn)行過(guò)程④前,利用________________技術(shù)可以獲得數(shù)目更多且基因型相同的綠色熒光小鼠。
(2)由于GFP基因與其他目的基因一起構(gòu)建到載體上不影響目的基因的表達(dá),也不影響由目的基因控制合成的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能,且對(duì)細(xì)胞無(wú)毒性作用,因此GFP基因也可以作為基因表達(dá)載體上的________________。
(3)由于熒光蛋白在自然界中不存在,所以科學(xué)家通過(guò)________________工程制造出了藍(lán)色熒光蛋白、黃色熒光蛋白等,該工程最終是通過(guò)設(shè)計(jì)________________序列來(lái)完成的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程進(jìn)行比較,它們的主要區(qū)別發(fā)生在( )
A.前期和末期 B.間期和中期
C.前期和間期 D.中期和末期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述正確的是( )
A.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同
B.孟德?tīng)栐谕愣归_(kāi)花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交
C.孟德?tīng)栄芯客愣够ǖ臉?gòu)造,但無(wú)需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度
D.孟德?tīng)柪昧送愣棺曰▊鞣、閉花授粉的特性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1表示某果蠅體細(xì)胞染色體及基因組成,表格表示有關(guān)基因與性狀關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖表分析回答:
基因 | B | b | V | v | R | r | E |
性狀 | 長(zhǎng)翅 | 殘翅 | 灰身 | 黑身 | 細(xì)眼 | 粗眼 | 紅眼 |
(1)若長(zhǎng)翅基因片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“﹣異亮氨酸﹣精氨酸﹣谷氨酸﹣丙氨酸﹣天冬氨酸﹣纈氨酸﹣”(異亮氨酸密碼子AUA)。如圖2箭頭所指堿基對(duì)A﹣T缺失,則該片段所編碼氨基酸序列為 。
(2)若只考慮翅形(基因?yàn)锽、b)與眼形(基因?yàn)镽、r),讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1,理論上其表現(xiàn)型不同于親本的個(gè)體中純合子占 ;如再取F1中全部長(zhǎng)翅個(gè)體隨機(jī)自由交配,則F2中不同翅形的表現(xiàn)型及其比例為 。
(3)已知果蠅中,朱紅眼與暗紅眼是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交得到下表子代類型和比例。
灰身暗紅眼 | 灰身朱紅眼 | 黑身暗紅眼 | 黑身朱紅眼 | |
雌蠅 | 3/4 | 0 | 1/4 | 0 |
雄蠅 | 3/8 | 3/8 | 1/8 | 1/8 |
據(jù)表判斷:F和f基因是否也位于1、2號(hào)染色體上? ,如果不是則其最可能位于 號(hào)染色體上,兩親本的基因型是 、 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不會(huì)引起組織水腫的是( )
A.營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿中蛋白質(zhì)含量減少
B.花粉過(guò)敏使毛細(xì)血管通透性增大
C飲食過(guò)咸使血漿的滲透壓過(guò)高
D.淋巴回流受阻,組織液中滯留了大分子物質(zhì)
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