下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是                                   (    )

A.各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物都以兩種呼吸方式將磷返回?zé)o機(jī)環(huán)境中。

B.森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)的高。

C.食物鏈中生物種類(lèi)的增加一定會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)總能量利用效率的降低。

D.生產(chǎn)者和消費(fèi)者是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定存在所必不可少的成分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012年中圖版高中生物必修3 2.3生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是(     )

A.地球上全部生物及其生存環(huán)境B.一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和
C.一定區(qū)域內(nèi)不同種群的集合體D.生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆甘肅秦安一中高三第一次檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是                            (    )

A.各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物都以兩種呼吸方式將碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境中。

B.森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)的高。

C.食物鏈中生物種類(lèi)的增加一定會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)總能量利用效率的降低。

D.生產(chǎn)者和消費(fèi)者是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定存在所必不可少的成分。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012年中圖版高中生物必修3 2.3生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是(     )

A.地球上全部生物及其生存環(huán)境            B.一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和

C.一定區(qū)域內(nèi)不同種群的集合體             D.生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年甘肅省河西五市高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是                                   (    )

A.各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物都以兩種呼吸方式將磷返回?zé)o機(jī)環(huán)境中。

B.森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)的高。

C.食物鏈中生物種類(lèi)的增加一定會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)總能量利用效率的降低。

D.生產(chǎn)者和消費(fèi)者是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定存在所必不可少的成分。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,哪項(xiàng)是不正確的


  1. A.
    碳、氮等化學(xué)元素從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落,都必須通過(guò)綠色植物的光合作用
  2. B.
    生態(tài)系統(tǒng)的成分與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定著其自我調(diào)節(jié)能力的大小
  3. C.
    能量在相鄰的兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率大約是10%~20%
  4. D.
    保護(hù)生物多樣性可以在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上采取保護(hù)措施

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同步練習(xí)冊(cè)答案