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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南常德高三上期期末市協(xié)作考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述正確的是
A.在高溫下變性是因?yàn)楦邷啬苁沟鞍踪|(zhì)結(jié)構(gòu)中的部分肽鍵斷裂,從而使空間結(jié)構(gòu)改變
B.生物體內(nèi)的酶的合成都需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯這兩個(gè)步驟
C.成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核糖體,不能合成蛋白質(zhì),所以紅細(xì)胞內(nèi)沒有蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性是生物多樣性的直接原因
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南常德高三上期期末市協(xié)作考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述正確的是
A.在高溫下變性是因?yàn)楦邷啬苁沟鞍踪|(zhì)結(jié)構(gòu)中的部分肽鍵斷裂,從而使空間結(jié)構(gòu)改變
B.生物體內(nèi)的酶的合成都需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯這兩個(gè)步驟
C.成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核糖體,不能合成蛋白質(zhì),所以紅細(xì)胞內(nèi)沒有蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性是生物多樣性的直接原因
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南常德高三上期期末市協(xié)作考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述正確的是
A.在高溫下變性是因?yàn)楦邷啬苁沟鞍踪|(zhì)結(jié)構(gòu)中的部分肽鍵斷裂,從而使空間結(jié)構(gòu)改變
B.生物體內(nèi)的酶的合成都需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯這兩個(gè)步驟
C.成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核糖體,不能合成蛋白質(zhì),所以紅細(xì)胞內(nèi)沒有蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性是生物多樣性的直接原因
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科目:高中生物 來源:2013屆山東濟(jì)南外國(guó)語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物多樣性的理解或說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.生物多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性
B.生物多樣性的根本原因是基因中堿基對(duì)排列順序的多樣性
C.從進(jìn)化角度看生物多樣性的原因是多種多樣的環(huán)境對(duì)生物進(jìn)行定向選擇,使基因頻率向不同方向改變的結(jié)果
D.目前生物多樣性面臨威脅,要從種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次進(jìn)行保護(hù)
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科目:高中生物 來源:2010年四川省高二下學(xué)期5月月考生物試題 題型:選擇題
下列關(guān)于生物多樣性的敘述,不正確的是( )
A.從分子水平看,生物多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)的多樣性
B.從分子水平看,生物多樣性的根本原因是DNA的多樣性
C.從進(jìn)化角度看,生物物種的多樣性是由于不同環(huán)境導(dǎo)致生物產(chǎn)生不同變異的結(jié)果
D.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
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