【題目】在高等動物體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)的共同特點不包括

A. 通過體液運輸 B. 微量和高效 C. 作用于靶細(xì)胞 D. 產(chǎn)生神經(jīng)沖動

【答案】D

【解析】

激素調(diào)節(jié)特點： 1、微量和高效：激素在血液中含量很低，但卻能產(chǎn)生顯著生理效應(yīng)，這是由于激素的作用被逐級放大的結(jié)果。2、通過體液運輸：內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，所以激素擴(kuò)散到體液中，由血液來運輸。3、作用于靶器官、靶細(xì)胞：激素的作用具有特異性，它有選擇性地作用于靶器官、靶腺體或靶細(xì)胞。

通過體液運輸、微量高效、作用于靶細(xì)胞，是激素調(diào)節(jié)的特點，A、B、C不符合題意；神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中產(chǎn)生神經(jīng)沖動，因此產(chǎn)生神經(jīng)沖動不是激素調(diào)節(jié)的特點，D符合題意。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答

（1）圖中［2］的主要成分是________。

（2）若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于［ ］_________。若該細(xì)胞是洋蔥的根尖根毛細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是［ ］__________。

（3）細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由［ ］________供給。

（4）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖．下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.t1→t2 ， 葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，且水光解加快、O2釋放增多
B.t2→t3 ， 暗反應(yīng)限制光合作用，若在t2時刻增加CO2濃度，光合速率將再提高
C.t3→t4 ， 光照強度不變，光合速率提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強的結(jié)果
D.t4后短時間內(nèi)，葉綠體中ADP、Pi和C3化合物的含量升高，C5化合物的含量降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的一項是 （ ）

A. 細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

B. 脂肪是細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)

C. 自由水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

D. 核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下細(xì)胞器中沒有膜結(jié)構(gòu)的是（ ）

A. 核糖體 B. 線粒體 C. 液泡 D. 溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用X射線處理蠶蛹，使其第2染色體上的斑紋基因易位于決定雌性的W染色體上，使雌體都有斑紋。再將雌蠶與白體雄蠶交配，其后代凡是雌蠶都有斑紋，凡是雄蠶都無斑紋。這樣有利于去雌留雄，提高蠶絲的質(zhì)量。這種育種方法是由于（ ）

A．染色體結(jié)構(gòu)的變異

B．染色體數(shù)目的變異

C．基因突變

D．基因互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為微生物的實驗培養(yǎng)和純化醋酸菌的部分操作步驟．請回答下列問題：
（1）①是制備培養(yǎng)基時中的主要操作，該操作需使錐形瓶的瓶口通過火焰，目的是通過 ， 防止瓶口的微生物污染培養(yǎng)基．
（2）圖中所示接種方法是 ． 完成步驟④的操作，接種共需要次的灼燒處理，其中最后一次灼燒的目的是 ．
（3）純化的醋酸菌菌種將頻繁用于果醋生產(chǎn)，則可以采用的方法保存菌種，但這種方法保存的時間不長，原因是 ．
（4）將醋酸菌加入果酒中，乙醇為醋酸菌的生命活動可提供 ， 將溫度控制在℃，可以獲得較多果醋．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】放射性同位素自顯影技術(shù)被用于研究細(xì)胞有絲分裂過程中DNA和RNA的變化。下圖表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化,據(jù)圖分析下列說法不正確的是(　　)

A. 研究中選擇的測量材料是根尖分生區(qū)部位

B. 圖中表明細(xì)胞分裂過程中核糖體功能較活躍的時期只有a階段

C. c階段后期耗氧最多,這與分裂期需要大量的ATP相適應(yīng)

D. c階段,DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為2∶1∶2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如圖,下列敘述錯誤的是( )

A. 植物細(xì)胞能進(jìn)行過程①和③或過程①和④

B. 真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過程①和②

C. 動物細(xì)胞內(nèi),過程②比過程①釋放的能量多

D. 乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過程①產(chǎn)生[H],過程③消耗[H]

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