12.如圖表示4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期(按順時(shí)針方向),其中說(shuō)法正確的是(  )
A.圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過(guò)程的一個(gè)細(xì)胞周期
B.甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時(shí)間肯定不同
C.在顯微鏡下能夠觀察到細(xì)胞分裂連續(xù)的動(dòng)態(tài)過(guò)程
D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好是選植物丁

分析 細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,分裂間期時(shí)間長(zhǎng),分裂期時(shí)間短,圖示表示時(shí),應(yīng)先是分裂間期,后是分裂期.此扇形圖中,按順時(shí)針方向,分裂間期為a→b段,分裂期為b→a段.

解答 解:A、圖中的a→b→a表示細(xì)胞增殖過(guò)程的一個(gè)細(xì)胞周期,A錯(cuò)誤;
B、不同植物細(xì)胞周期不同,甲圖的b→a與丙圖的b→a所占細(xì)胞周期的比例不同,所用的時(shí)間不能確定是否一樣長(zhǎng),B錯(cuò)誤;
C、在顯微鏡下觀察的細(xì)胞都是經(jīng)過(guò)解離后死亡的細(xì)胞,不能夠觀察到細(xì)胞分裂連續(xù)的動(dòng)態(tài)過(guò)程,C錯(cuò)誤;
D、觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好是選植物丁,因其分裂期所占比例最大,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞周期的概念,解答本題的關(guān)鍵是能用扇形圖正確表示細(xì)胞周期并區(qū)分分裂間期和分裂期.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列屬于使用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油原因的是( 。
A.其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾
B.其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,難溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾
C.其化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,不能隨水蒸氣一同蒸餾
D.其化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,難溶于水,難溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.圖甲表示在一定條件下某綠色植物細(xì)胞內(nèi)某些物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程,圖乙表示在適宜溫度條件下該植物光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系.下列敘述不正確的是( 。
A.圖甲中②過(guò)程的另一種產(chǎn)物是過(guò)程①的反應(yīng)物
B.圖甲中①②③④四個(gè)過(guò)程都不發(fā)生在生物膜上
C.圖乙中縱坐標(biāo)可以表示圖甲中過(guò)程①的反應(yīng)速率
D.圖乙A點(diǎn)說(shuō)明CO2的濃度不影響圖甲過(guò)程③④

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•浙江一模)很多實(shí)驗(yàn)必須先制作裝片,然后在顯微鏡下觀察.下面的實(shí)驗(yàn)步驟錯(cuò)誤的是( )

A.脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

B.有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察

C.質(zhì)壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察

D.葉綠體形態(tài)分布觀察:取黑藻小葉→制片→觀察

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.由環(huán)境引起的變異有的能夠遺傳
B.基因重組發(fā)生在受精作用過(guò)程中
C.細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體稱為二倍體
D.人工誘導(dǎo)引起的基因突變和染色體變異都是有利的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖甲是高一、1班小明同學(xué)拍攝的某植物體細(xì)胞染色體數(shù)為2N的根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的顯微照片.圖乙是每條染色體上所含DNA的變化曲線,圖丙是細(xì)胞部分染色體的行為變化.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)的一般步驟是:根尖制備→解離→漂洗→染色→制片→觀察.解離的目的是用藥液使組織中的細(xì)胞相互分離.
(2)由于各個(gè)細(xì)胞的分裂是獨(dú)立進(jìn)行的,因此在同一分生組織中可以通過(guò)高倍顯微鏡觀察染色體的存在狀態(tài),來(lái)判斷處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞.
(3)圖乙中bc段染色體上DNA含量變化的原因是發(fā)生了DNA分子的復(fù)制.
(4)圖丙中細(xì)胞內(nèi)染色單體數(shù)目是0,染色體數(shù)目為4N,與上一時(shí)期比較染色體數(shù)目變化的原因是著絲點(diǎn)分裂.若3號(hào)染色體的遺傳信息來(lái)自父方,那么與其遺傳信息完全相同的染色體為7號(hào).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)條件的是( 。
A.無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境B.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)蔗糖C.氣體環(huán)境D.適宜的溫度和pH

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.利用標(biāo)志重捕法調(diào)查某動(dòng)物的種群密度時(shí),下列哪種因素會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果小于實(shí)際值( 。
A.誤將部分未標(biāo)記個(gè)體統(tǒng)計(jì)為標(biāo)記個(gè)體
B.兩次捕獲間間,有部分個(gè)體遷出調(diào)查區(qū)域
C.標(biāo)志物脫落
D.兩次捕獲時(shí)間間隔過(guò)短,動(dòng)物個(gè)體被再次捕獲幾率降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.圖甲是青蛙離體的神經(jīng)--肌肉標(biāo)本示意圖,圖中B點(diǎn)到A、C點(diǎn)的距離相等;圖乙是突觸放大模式圖,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.刺激B處,A、C處可在同一時(shí)刻檢測(cè)到膜電位變化
B.③的內(nèi)容物通過(guò)胞吐釋放到②中
C.興奮從D到E發(fā)生了“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
D.刺激A處,當(dāng)興奮到達(dá)C時(shí)膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)

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