【題目】顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×時(shí)，視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿，物鏡換成40×后，在視野中可檢測(cè)到的分生組織細(xì)胞數(shù)為

A．2個(gè) B．4個(gè) C．8個(gè) D．16個(gè)

【答案】B

【解析】放大100倍時(shí)，視野被64個(gè)細(xì)胞填充滿；放大400倍時(shí)，由于視野中物像變大，細(xì)胞數(shù)目會(huì)變少。假設(shè)細(xì)胞平均面積為S，由于顯微鏡放大的是物體的長度或?qū)挾龋苑糯蠛蠹?xì)胞的平均面積為16S。假設(shè)放大后細(xì)胞數(shù)目是x，根據(jù)前后視野面積不變可知：64S＝x16S，則x＝4，所以B正確，ACD錯(cuò)誤。

低倍鏡下放大倍數(shù)為a

高倍鏡下放大倍數(shù)為na

視野中一行細(xì)胞數(shù)量

c

c×（1/n）

圓形視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)量

d

d×（1/n2）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥種子萌發(fā)時(shí)產(chǎn)生淀粉酶，將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等．小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30℃左右．取適量小麥種子在20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后，做如下處理：在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50℃左右，搖勻后觀察試管中的顏色．結(jié)果是（ ）

A.甲呈藍(lán)色，乙呈磚紅色，丙呈無色
B.甲呈無色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色
C.甲、乙皆呈藍(lán)色，丙呈磚紅色
D.甲呈淺磚紅色、乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說的建立過程，是科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折，下列說法正確的是（ ）

A．英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說

B．德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

C．德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”

D．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核及其結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.核仁與乳酸菌的核糖體的形成無關(guān)
B.口腔上皮細(xì)胞的核仁與其某種RNA的合成有關(guān)
C.染色體上的DNA不可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核是具有雙層膜的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的合成過程需要供給氮源的是（ ）
A.糖原
B.淀粉
C.胰島素
D.脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)mRNA的信息推出獲取目的基因的方法是（　�。�
A.用DNA探針測(cè)出目的基因
B.用mRNA探針測(cè)出目的基因
C.用mRNA反轉(zhuǎn)錄形成目的基因
D.用PCR技術(shù)擴(kuò)增mRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是

A. 單倍體育種 B. 雜交育種

C. 基因工程育種 D. 多倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)基因食物安全主要是指公眾擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物會(huì)產(chǎn)生出 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列化合物與其功能表述相符的是（ ）
A.結(jié)合水﹣﹣細(xì)胞中的良好溶劑
B.纖維素﹣﹣細(xì)胞中的重要能源物質(zhì)
C.葡萄糖﹣﹣細(xì)胞中的重要能源物質(zhì)
D.蛋白質(zhì)﹣﹣遺傳信息的主要攜帶者

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同步練習(xí)冊(cè)答案