科目:高中生物 來源:汕頭市潮陽實驗學(xué)校2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期期中考試 高二生物班生物考試題 題型:022
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科目:高中生物 來源:高一生物 第三章 遺傳和染色體 3.2.1基因的自由組合定律(蘇教版必修2) 蘇教版 題型:071
已知小麥的高稈對矮稈是顯性,抗銹病對易感銹病是顯性,兩對性狀是獨立遺傳的,現(xiàn)有高稈抗銹病、高稈易感銹病、矮稈易感銹病三個純系品種,要求設(shè)計一個通過雜交培育矮稈抗銹病新品種的實驗方案。
(1)所選擇的親本類型是________,理由是________。
(2)育種的基本過程為:
A.________,
B.F1自花傳粉F2,
C.________,
D.________。
(3)從遺傳學(xué)角度分析,這種育種方法的遺傳原理是________。
(4)小麥?zhǔn)欠窨逛P病不能用肉眼直接觀察到,驗證的方法是________。
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科目:高中生物 來源:2010屆山東省二輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測 題型:選擇題
下列實驗或調(diào)查活動中,所得數(shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏小的是
A.標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時部分標(biāo)志物脫落
B.標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時,某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕
C.用菌懸液進行涂布培養(yǎng),計數(shù)菌落以調(diào)查某微生物樣品的菌體密度
D.用顯微鏡直接觀察計數(shù)的方法測量某樣品酵母菌培養(yǎng)液活菌密度
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