【題目】在下列四種化合物的化學(xué)組成中，對“○”中所對應(yīng)含義的解釋，正確的有幾項（ ）

①圖甲中“A”表示腺嘌呤脫氧核苷酸，即腺苷

②圖丙和圖丁中的“A”分別表示DNA和RNA的單體之一，但是其堿基種類相同

③圖甲中兩個高能磷酸鍵斷裂后形成的腺苷一磷酸等同于圖乙所示化合物

④圖丙和圖丁中單體種類共有8種，流感病毒的遺傳物質(zhì)中只有圖丁中的4種單體

A.一項B.二項C.三項D.四項

【答案】C

【解析】

圖甲為ATP的結(jié)構(gòu)簡式，A是腺苷，P是磷酸基團，~是高能磷酸鍵；乙是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本單位；丙是雙鏈的DNA片段，因為含有T，上面的每個位點代表脫氧核糖核苷酸；丁是單鏈的RNA片段，因為含有U，上面的每個位點代表核糖核苷酸。

①圖甲中“A”表示腺苷，是由一分子的腺嘌呤和一分子的核糖組成的，①錯誤；

②圖丙中的“A”是腺嘌呤脫氧核苷酸，是DNA的單體，圖丁中的“A”是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的單體，兩種核苷酸都有腺嘌呤，②正確；

③圖甲中兩個高能磷酸鍵斷裂后形成的腺苷一磷酸含有一分子的腺嘌呤、一分子的核糖和一分子的磷酸，是腺嘌呤核糖核苷酸，即圖乙所示化合物，③正確；

④圖丁是RNA片段，有四種核糖核苷酸，流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，含有圖丁中的4種單體，④正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1示某森林植物的景觀，圖2示物種數(shù)與面積的關(guān)系。請分析回答：

（1）物種組成是決定群落性質(zhì)的最重要因素。為了登記群落的植物種類組成，在群落的中心部位選取樣地，用隨機法取樣，首先要確定樣方面積。系列取樣統(tǒng)計結(jié)果如上圖2。

①試寫出該研究的課題名稱：____________________________________。這種研究方法叫做______________。

②圖2顯示：在一定范圍內(nèi)，隨樣方面積的增大，___________________。調(diào)查該森林物種數(shù)的樣方面積最好是________m2。

③若選取3個合適的樣方對某種喬木計數(shù)的結(jié)果分別是N1、N2、N3，則該喬木的種群密度為________株/m2。

（2）導(dǎo)致景觀圖中植物分層現(xiàn)象的主要非生物因素是________，森林對太陽能的利用率高于農(nóng)田的主要原因是森林具有復(fù)雜的________結(jié)構(gòu)。若要調(diào)查景觀圖中森林群落的結(jié)構(gòu)，請寫出主要的調(diào)查項目（調(diào)查設(shè)備略）：

①________________________；

②_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖，其基因分別用A、a，B、b和D、d表示。甲病由顯性基因控制，Ⅱ7不含乙病的致病基因。（不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變）。下列敘述正確的是（ ）

A.甲病是常染色體顯性遺傳病，乙病是伴X染色體隱性遺傳病

B.若僅考慮乙病和丙病，Ⅱ6的基因型是DDXBXb

C.若A基因位于X染色體上，則Ⅲ13患兩種遺傳病的原因是Ⅱ6在減數(shù)分裂的后期I發(fā)生了基因重組

D.若Ⅲ15是乙病攜帶者且為丙病攜帶者的概率1/100，則Ⅲ15和Ⅲ16所生的子女只患一種病的概率約為1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鯨死亡后會沉入海底，俗稱“鯨落”�！蚌L落”后期會形成一個以厭氧菌和硫細菌等為主體的生態(tài)系統(tǒng)。厭氧菌以“鯨落”肌肉中的脂肪為食，同時產(chǎn)生一些硫化氫等硫化物。硫細菌將硫化物氧化成硫酸鹽，并以該過程中釋放的能量合成有機物。請回答相關(guān)問題：

（1）培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基中一般都會含有水、無機鹽、氮源和碳源，培養(yǎng)“鯨落”群落中厭氧菌的碳源必須是______________。要培養(yǎng)硫細菌，培養(yǎng)基中的成分需要特殊配制，主要體現(xiàn)在_________________________，這種培養(yǎng)基可以用來專一性培養(yǎng)硫細菌，所以稱為__________________培養(yǎng)基。

（2）在分離“鯨落”中的微生物時要制備固體培養(yǎng)基，在倒平板操作后，將平板倒置，這樣做的目的是______

（3）科學(xué)家欲研究死鯨的遺傳屬性，在“鯨落”中提取到了死鯨的DNA,然后可以用________技術(shù)對其DNA進行擴增，在擴增死鯨DNA的過程中，除了要加入死鯨的DNA作模板外，還需要加入_________________________（至少答兩種）等物質(zhì)。

（4）為了研究“鯨落”中含有微生物的情況，需將“鯨落”提取物加水稀釋，然后將稀釋水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng)，這種方法稱為_______________________。下面所示的四種菌落分布情況中，不可能由該方法得到的是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，圖Ⅰ表示某動物細胞(2N=4)處于不同分裂時期的圖像；圖Ⅱ中①④表示該動物有性生殖時細胞分裂的不同時期，其中a、b、c分別表示某時期一個細胞中三種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的相對數(shù)量。下列說法中錯誤的是

A. 圖Ⅰ中甲、丁細胞染色體數(shù)目不同而核DNA數(shù)目相同

B. 該動物性腺中存在圖Ⅰ所示的所有細胞分裂方式

C. 圖Ⅱ中處于③時期的細胞為次級卵母細胞或極體

D. 圖Ⅱ中②對應(yīng)的時期包含了圖Ⅰ中的丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒發(fā)給了發(fā)現(xiàn)細胞適應(yīng)氧氣供應(yīng)變化分子機制的科學(xué)家。當細胞缺氧時，缺氧誘導(dǎo)因子（HIF-1α）與芳香烴受體核轉(zhuǎn)位蛋白（ARNT）結(jié)合，調(diào)節(jié)基因的表達生成促紅細胞生成素（EPO，一種促進紅細胞生成的蛋白質(zhì)激素）；當氧氣充足時，HIF-1α羥基化后被蛋白酶降解，調(diào)節(jié)過程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.HIF-1α被蛋白酶降解后可以生成多種氨基酸分子

B.HIF-1α與ARNT結(jié)合到DNA上，催化EPO基因轉(zhuǎn)錄

C.細胞合成EPO時，tRNA與mRNA發(fā)生堿基互補配對

D.進入高海拔地區(qū)，機體會增加紅細胞數(shù)量來適應(yīng)環(huán)境變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．為研究肝癌致病機理，利用下圖所示方法和基因工程獲取相關(guān)癌基因以進一步研究。

（1）上圖中，A過程需要用__________酶，D過程需要回收__________（未雜交/雜交分子）的含32P的cDNA單鏈，繼而通過人工合成，獲得__________，并用其構(gòu)建基因文庫。

Ⅱ．某些植物在進化過程中已經(jīng)形成抵抗干旱、低溫和高鹽等逆境的調(diào)控機制，感受并響應(yīng)各種外界刺激。轉(zhuǎn)錄因子OrERF是一類蛋白質(zhì)，在植物抵抗逆境時發(fā)揮重要作用�？蒲腥藛T對水稻OrERF基因進行系列研究。

（2）科研人員欲將水稻OrER基因?qū)霐M南芥體內(nèi)，獲得抗逆性強的植株，設(shè)計的實驗方案如下圖：

①可利用__________技術(shù)獲得并擴增此基因。如果開始的OrERF基因只有一個，第n次循環(huán)需要引物__________對。

②OrERF基因需插入Ti質(zhì)粒的T-DNA片段中，原因是____________________。

③上圖中d階段需要應(yīng)用__________技術(shù)，為提高實驗的成功率，其培養(yǎng)基中除加入必須的營養(yǎng)物質(zhì)、植物激素和瓊脂外，還需添加____________________。

（3）實驗檢測某轉(zhuǎn)基因擬南芥植株中OrERF基因在高鹽條件下的表達水平，結(jié)果如右圖。實驗結(jié)果表明，高鹽處理后___________小時OrERF基因的表達顯著增加。

（4）植物感受外界干旱、高鹽、低溫等信號，通過一系列信息傳遞合成轉(zhuǎn)錄因子。轉(zhuǎn)錄因子OrERF對下游基因調(diào)節(jié)過程如圖，其通過__________，啟動轉(zhuǎn)錄的過程。最后通過基因產(chǎn)物的作用對外界信號在生理生化等方面作出適合的調(diào)節(jié)反應(yīng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國衛(wèi)生部將豬流感病毒正式命名為甲型H1N1流感病毒,H和N分別指的是病毒表面兩大類蛋白質(zhì)——血細胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶,病毒結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A. 病毒表面的兩類蛋白質(zhì)是在類脂層內(nèi)合成的

B. 該病毒的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列順序中

C. 甲型H1N1流感病毒一定含有C、H、O、N、P等化學(xué)元素

D. 利用高溫等常規(guī)方法難以殺死甲型H1N1流感病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】午休現(xiàn)象是植物在惡劣環(huán)境下生理上的應(yīng)激而導(dǎo)致的對光合作用的“誤傷”，下圖關(guān)于A、B兩種綠色植物在夏季晴朗的白天光合作用強度的曲線圖，請回答：

（1）兩種是綠色植物中最可能是水生植物的是_________（填“A”或“B”），B植物ab段和cd段光合作用強度都增加，增加的原因是否相同？請說明理由：______________________________。

（2）農(nóng)業(yè)工作者發(fā)現(xiàn)，在正午的大棚中適時進行水霧化處理可以提高B蔬菜的產(chǎn)量，從光合作用原理角度分析原因是________________________。

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同步練習(xí)冊答案