【題目】如圖所示為某哺乳動物組織的局部切片示意圖,其中①③⑤表示細(xì)胞外液,②④表示細(xì)胞,①⑤所在位置是兩種管道的橫切面。下列相關(guān)敘述,正確的是
A. 人體內(nèi)環(huán)境僅包括①③⑤三種細(xì)胞外液,約占體液1/3
B. 若①中轉(zhuǎn)氨酶含量較髙,則表明該動物體內(nèi)有細(xì)胞損傷
C. 若①中蛋白質(zhì)含量升高,則會引起該組織出現(xiàn)水腫現(xiàn)象
D. 圖示體液中可以相互轉(zhuǎn)化的是①與③之間以及③與⑤之間
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】取一段長5cm的蔥莖,將其縱切到4cm處。由于縱切使薄壁的皮層細(xì)胞擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛,皮層細(xì)胞擴(kuò)張得更快,從而使蔥莖向表皮外彎曲,切后的形狀如右圖所示,將它作為對照。再取另外四節(jié)蔥莖做同樣的處理,將它們分別置于a至d不同濃度的蔗糖溶液中,30min后,蔥莖形狀記錄如表所示。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為
A. a>b>c>d B. a>c>d>b C. b>d>c>a D. b>a>c>d
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問題:
(1)蝗災(zāi)是草原生態(tài)系統(tǒng)的重大危害之一,通過研究蝗蟲種群數(shù)量變化規(guī)律,可通過相關(guān)措施有效治理蝗災(zāi),例如:一方面通過改造蝗蟲發(fā)生地的環(huán)境,降低蝗蟲的_________;另一方面利用昆蟲信息素誘捕蝗蟲進(jìn)行_________防治,該信息素屬于生態(tài)系統(tǒng)的_______________信息。
(2)碳對生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,就草原生態(tài)系統(tǒng)來說,碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循钚主要是以_________的形式進(jìn)行。但是,生態(tài)學(xué)家不能以草原生態(tài)系統(tǒng)為單位進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)的研究,試從物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn)的角度進(jìn)行解釋,其原因是__________________。
(3)該草原生態(tài)系統(tǒng)中無芒雀麥的覆蓋率較高,下圖是以無芒雀麥的碳元素的流動過程模型,補(bǔ)充完整,并在箭頭上標(biāo)明碳元素流動形式。
(4)若該草原上某大型肉食動物的能量有3/4來自食草動物,有1/4來自小型肉食動物,則該大型肉食型動物每獲得12kJ能量,需要植物提供的能量至少為__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為小腸上皮細(xì)胞的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸情況。下列相關(guān)敘述,正確的是
A. 小腸上皮細(xì)胞膜上含有多種載體,一種載體只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種物質(zhì)
B. 鈉離子和葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液的方式均為主動運(yùn)輸
C. 葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞和進(jìn)入紅細(xì)胞的方式均為被動運(yùn)輸
D. 小腸上皮細(xì)胞膜折疊成嵴,擴(kuò)大了細(xì)胞的相對表面積,利于物質(zhì)的運(yùn)輸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一對夫妻的白化病基因a和色盲基因b的分布情況以及減數(shù)分裂和受精作用的示意圖。不考慮基因突變,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖中①過程會出現(xiàn)同源染色體的分離,②過程會出現(xiàn)精細(xì)胞的變形
B. 圖中E配子與F配子的基因組成不同,H細(xì)胞最終會退化消失
C. 圖中D細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,其細(xì)胞內(nèi)應(yīng)含有兩個(gè)a基因
D. 這對夫婦再生育一個(gè)孩子,只患白化病或色盲的概率為3/8
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同物鏡組合來觀察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中d條件下觀察到的視野,如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡,下列說法正確的是( )
A. b條件下比c條件下看到的細(xì)胞數(shù)多
B. a條件下視野的亮度比d條件下大
C. a條件下可能觀察不到細(xì)胞
D. 由d條件轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>c條件下觀察時(shí),應(yīng)先將裝片向左下方移動
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為HIV病毒從侵染人體細(xì)胞到宿主細(xì)胞釋放HIV的流程圖。據(jù)圖分析,回答下列問題:
(1)HIV病毒主要攻擊人體的T淋巴細(xì)胞,原因是________________。
(2)HIV病毒的物質(zhì)組成中含有磷脂,理由是____________________。
(3)從遺傳信息的流動方面分析,圖中②過程表示____________,該過程所用的酶和原料分別為_______。
(4)DNA能通過細(xì)胞核上的核孔,但方向是_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)的圖像或曲線。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 圖甲與圖丙代表的運(yùn)輸方式相同
B. 圖丁可代表紅細(xì)胞或肌細(xì)胞吸收葡萄糖的方式
C. 環(huán)境中氧濃度變化對圖示代表的所有運(yùn)輸方式均有影響
D. 抗體和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式均與戊圖代表的方式相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖1中,ab表示一個(gè)細(xì)胞周期,cd表示另一個(gè)細(xì)胞周期。圖2中,按箭頭方向,表示細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,不正確的是
A. 圖1中染色單體形成發(fā)生在b段
B. 圖2中表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期是B→B
C. 圖1中的a、圖2中B→A細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制
D. 圖1中的b、圖2中A→B時(shí)會出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時(shí)期
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com