下列有關(guān)右圖的解釋,說法正確的是
A.該圖可發(fā)生在細胞內(nèi)的核糖體上
B.圖中共有5種堿基,對應(yīng)8種核苷酸
C.HIV病毒在寄主細胞內(nèi)也會發(fā)生該過程
D.該過程不需要消耗ATP
BC
【解析】
試題分析:分析題圖,圖中一條鏈中含有堿基T,為DNA鏈,另一條鏈中含有堿基U,為RNA鏈,故該圖表示轉(zhuǎn)錄過程,不可能發(fā)生在核糖體上,故A錯誤;圖中共有A、G、C、T、U五種堿基,故B正確;HIV病毒為逆轉(zhuǎn)錄病毒,在宿主細胞內(nèi)能逆轉(zhuǎn)錄生成DNA,然后發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯,故C正確;轉(zhuǎn)錄時需要消耗能量,能量的直接來源為ATP,故D錯誤。
考點:本題考查轉(zhuǎn)錄的有關(guān)知識,意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
科目:高中生物 來源:2016屆新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分,共8分)下圖為某同學(xué)繪制的DNA片段示意圖,請結(jié)合DNA分子結(jié)構(gòu)特點,據(jù)圖回答:
(1)請指出該圖中一處明顯的錯誤: 。
(2)DNA是由許多[ ] 聚合而成的生物大分子。
(3)如果將細胞培養(yǎng)在含15N的同位素培養(yǎng)液中,此圖中所示的 處可以測到15N。(填標(biāo)號)
(4)如果將細胞培養(yǎng)在含32P的同位素培養(yǎng)液中,此圖中所示的 處可以測到32P。(填標(biāo)號)
(5)DNA分子的復(fù)制需要 等基本條件。DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu),能夠為復(fù)制提供了 ,通過_________________,保證了復(fù)制準(zhǔn)確無誤地進行。DNA分子的這種復(fù)制方式稱為 。
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科目:高中生物 來源:2016屆廣西桂林市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目變異可能導(dǎo)致遺傳病的發(fā)生。下列遺傳病中,屬于染色體數(shù)目改變而引起的是
A. 21三體綜合癥 B. 白化病
C. 貓叫綜合癥 D. 紅綠色盲
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科目:高中生物 來源:2016屆廣西桂林市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某男性色盲,下列細胞中可能不存在色盲基因的是
A. 小腸絨毛上皮細胞 B. 精原細胞
C. 初級精母細胞 D. 次級精母細胞
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科目:高中生物 來源:2016屆廣西桂林市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
選用豌豆做遺傳實驗材料,是孟德爾獲得成功的重要原因之一,這是因為豌豆是
①自花傳粉植物②異花傳粉植物③閉花授粉植物④具有易于區(qū)分的相對性狀⑤豌豆花大,易于去雄和人工授粉 ⑥單性花,容易操作
A.②③④⑥ B.①③④⑤ C.①③⑤ D.②④⑥
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省清遠市度高一第二學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各選項中,a、b、c、d代表的結(jié)構(gòu)說法正確的是
A.a(chǎn)—質(zhì)粒RNA B.b—DNA連接酶
C.c—限制性核酸內(nèi)切酶 D.d—外源基因
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省清遠市度高一第二學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AaBb的個體自交,兩對基因分別控制不同相對性狀且獨立遺傳,則后代中
A.表現(xiàn)型4種,比例為3:1:3:1;基因型6種
B.表現(xiàn)型2種,比例為3:1;基因型3種
C.表現(xiàn)型4種,比例為9:3:3:1;基因型9種
D.表現(xiàn)型2種,比例為1:1;基因型3種
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省清遠市度高一第二學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆高莖(D)對矮莖(d)為顯性,現(xiàn)有兩親本豌豆植株雜交,在所得到的1064株后代植株中,高莖豌豆有787株,矮莖豌豆有277株,則兩親本豌豆植株的基因型是
A.Dd×Dd B.Dd×dd C.Dd×DD D.dd×dd
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東湛江一中高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項能說明基因與染色體之間有明顯的平行關(guān)系 ( )
A.DNA主要分布在染色體上,是染色體的主要化學(xué)組成成分之一
B.在體細胞中,基因和染色體都是成對存在的
C.基因在染色體上成線性排列
D.在細胞分裂的間期可能發(fā)生基因突變
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