【題目】ATP是一種高能磷酸化合物。下列關(guān)于ATP的敘述正確的是

A. 如細(xì)胞代謝強(qiáng)度增加一倍,則細(xì)胞內(nèi)ATP的含量也將增加一倍

B. ATP中全部高能磷酸鍵斷裂后,形成的產(chǎn)物有腺嘌呤核糖核苷酸和磷酸

C. ATP水解釋放出的能量，用于各項(xiàng)生命活動(dòng)，但不能轉(zhuǎn)化成熱能，用于維持體溫

D. 有絲分裂后期,受紡錘絲牽引,著絲點(diǎn)斷裂,該過(guò)程需要ATP水解供能

【答案】B

【解析】A、ATP和ADP在細(xì)胞中的含量很少且保持相對(duì)穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;

B、ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后可形成AMP,即腺嘌呤核糖核苷酸,B正確;

C、ATP水解釋放的能量可以轉(zhuǎn)化成熱能,C錯(cuò)誤;

D、著絲點(diǎn)斷裂不是因?yàn)榧忓N絲的牽引,D錯(cuò)誤.

所以B選項(xiàng)是正確的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲是某植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線(xiàn)；乙為該細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期圖像，請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲可表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是____段。

（2）乙圖中細(xì)胞分裂的正確排列順序是_________。

（3）研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的時(shí)期是甲圖中的________段，相當(dāng)于乙圖中的____時(shí)期；此時(shí)細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量之比是______。

（4）在動(dòng)物細(xì)胞中，與結(jié)構(gòu)2相當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)是由______(細(xì)胞器)形成的。

（5）觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂裝片制作的步驟為____→____→____→___。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】秋水仙素在誘導(dǎo)多倍體形成中的作用是（　�。�

A. 抑制紡錘體的形成，使染色體加倍

B. 促進(jìn)染色單體分開(kāi)，使染色體加倍

C. 促進(jìn)細(xì)胞融合，使染色體加倍

D. 誘導(dǎo)染色體進(jìn)行多次復(fù)制，使染色體加倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物
B.光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與
C.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由乳酸分解提供
D.病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列四幅圖的描述正確的是（ ）
A.圖中b階段X射線(xiàn)照射可誘發(fā)突變，c階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成
B.圖中的溫度在a時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低
C.圖中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3化合物含量的下降
D.圖中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具。據(jù)圖回答：

（1）圖中步驟①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)：A _______10 mL，作用是____________；B_______少許，作用是研磨得充分；C碳酸鈣少許，作用是_______________。

（2）圖中步驟②將糨糊狀的研磨液倒入漏斗中，漏斗底部放有_______________。

（3）圖中步驟③剪去兩角的作用是防止色素帶不整齊，畫(huà)濾液細(xì)線(xiàn)的要求是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示．假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則（ ）
A.實(shí)驗(yàn)后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高
B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的
C.a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D.使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5molL﹣1之間

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一表示真核細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的基因控制相關(guān)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程，其中①～⑧表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)；圖二表示人體肝臟組織受損或部分切除后激活Notch信號(hào)途徑實(shí)現(xiàn)再生的過(guò)程：受損肝細(xì)胞A的膜上產(chǎn)生的信號(hào)分子，與正常細(xì)胞B膜上的Notch分子（一種跨膜受體）結(jié)合，導(dǎo)致Notch的膜內(nèi)部分水解成NICD，NICD再與RBP（一種核內(nèi)轉(zhuǎn)錄因子）一起結(jié)合到靶基因的相應(yīng)部位，激活靶基因，最終引起肝臟再生．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖一中結(jié)構(gòu)⑤由層磷脂分子組成．在代謝旺盛的細(xì)胞中，結(jié)構(gòu)⑤上的核孔數(shù)目較多，其作用是 ．
（2）用3H標(biāo)記的尿苷（尿嘧啶和核糖的結(jié)合物）培養(yǎng)圖一中的細(xì)胞，不久在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的細(xì)胞器除⑥⑦外還有 ， 該細(xì)胞器的形成與結(jié)構(gòu)密切相關(guān)（填序號(hào)）．圖一丙和丁中物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)依賴(lài)于生物膜的 ．
（3）圖二中信號(hào)分子與細(xì)胞膜上的Notch分子結(jié)合后引起了肝細(xì)胞的一系列變化，說(shuō)明細(xì)胞膜具有功能，人體的胰島細(xì)胞中（填“含有”或“不含有”）Notch分子基因．
（4）若Notch分子前體蛋白由m條肽鏈，n個(gè)氨基酸組成，則該前體蛋白中至少含氧原子個(gè)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例能夠說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是（ ）

A．針刺指尖引起縮手反射

B．短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶

C．大腦皮層語(yǔ)言H區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽(tīng)懂別人講話(huà)

D．成人可以有意識(shí)地控制排尿，而外傷導(dǎo)致意識(shí)喪失時(shí)，則可能造成尿失禁

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