11.圖中甲為胰腺細(xì)胞,乙為正在出芽生殖的酵母菌.回答下列問題:

(1)請用圖中編號表示胰蛋白酶合成和分泌轉(zhuǎn)移的基本過程4→3→7→5,直接為該過程提供能量的物質(zhì)是ATP(.
(2)胰腺細(xì)胞中,膜結(jié)構(gòu)上附著有核糖體的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(填名稱),該結(jié)構(gòu)是脂質(zhì)的合成“車間”.
(3)酵母菌增殖過程中合成DNA所需的單體是脫氧核苷酸,新合成的DNA和蛋白質(zhì)組成染色體.
(4)酵母菌進(jìn)行無氧呼吸時的產(chǎn)物是CO2和酒精,可分別用溴麝香草酚藍(lán)和重鉻酸鉀來檢測,其中后者檢測結(jié)果的顏色是灰綠色.

分析 分析題圖:甲圖表示動物細(xì)胞,其中結(jié)構(gòu)1是線粒體、2是細(xì)胞核、3是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、4是核糖體、5是細(xì)胞膜、6是中心體、7是高爾基體.
乙圖表示正在處于的酵母菌,其中8是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、9是線粒體、10是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、11是細(xì)胞核、12是高爾基體.

解答 解:(1)胰蛋白酶屬于分泌蛋白,在4核糖體上合成,經(jīng)3內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和7爾基體的加工,形成分泌小泡最終與5胞膜融合,將抗體分泌達(dá)到細(xì)胞外,該過程需要1線粒體提供直接能量ATP.
(2)膜結(jié)構(gòu)上附著有核糖體的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),該結(jié)構(gòu)是脂質(zhì)等有機(jī)物合成車間.
(3)DNA的單體是脫氧核苷酸,新合成的DNA和蛋白質(zhì)組成染色體.
(4)酵母菌進(jìn)行無氧呼吸時的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,可分別用溴麝香草酚藍(lán)、澄清石灰水和重鉻酸鉀來檢測,橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng),變成灰綠色.
故答案為:
(1)4→3→7→5   ATP
(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   脂質(zhì)
(3)脫氧核苷酸   蛋白質(zhì)
(4)CO2和酒精     重鉻酸鉀   灰綠色

點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的圖象和功能,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;還要求考生識記在不同條件下的呼吸產(chǎn)物,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.某種雌雄同株植物的花色由兩對等位基因(A與a、B與b)控制,葉片寬度由等位基因(C與c)控制,三對基因分別位于不同對的同源染色體上.已知花色有三種表現(xiàn)型,紫花(AB)、粉花(Abb)和白花(aaB或aabb).下表是某校的同學(xué)們所做的雜交試驗(yàn)結(jié)果,請分析回答下列問題.
組別親本組F1的表現(xiàn)型及比例
紫花寬葉粉花寬葉白花寬葉紫花窄葉粉花窄葉白花窄葉
紫花寬葉×紫花窄葉$\frac{9}{32}$$\frac{3}{32}$$\frac{4}{32}$$\frac{9}{32}$$\frac{3}{32}$$\frac{4}{32}$
紫花寬葉×白花寬葉$\frac{9}{16}$$\frac{3}{16}$0$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$0
粉花寬葉×粉花窄葉0$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$0$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$
(1)根據(jù)上表中乙組雜交組合,可判斷葉片寬度這一性狀中的窄葉是隱性性狀.
(2)寫出雜交組合甲的親本基因型為AaBbCc×AaBbcc
(3)若只考慮花色的遺傳,讓乙組產(chǎn)生全部紫花植株自花傳粉,其子代植株的基因型共有9種,在其產(chǎn)生的子代數(shù)量相等且足夠多的情況下,其子代中粉花植株占的比例為$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.對真核細(xì)胞細(xì)胞膜的敘述,正確的是( 。
A.組成細(xì)胞膜的糖類都是與膜蛋白結(jié)合形成糖被
B.受精作用與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)
C.ATP可為O2分子進(jìn)入細(xì)胞提供能量
D.所有的膜蛋白質(zhì)都是可以運(yùn)動的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖1為神經(jīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.圖2所示為拉爾夫•斯坦曼(2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者)發(fā)現(xiàn)的樹突狀細(xì)胞(DC),這種細(xì)胞是免疫系統(tǒng)中的“衛(wèi)兵”,能激活T細(xì)胞,并讓白細(xì)胞識別、記憶并攻擊入侵的病原體.圖3表示樹突狀細(xì)胞攝取、處理及呈遞抗原的過程.請據(jù)圖回答問題.
(1)在反射弧中,與感受器相連的是神經(jīng)細(xì)胞的樹突(填“樹突”或“軸突”),與軸突相連的是另一個神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞體或樹突.
(2)神經(jīng)細(xì)胞和樹突狀細(xì)胞都存在大量的突起.從細(xì)胞水平上分析,突起的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果;突起的存在增大了細(xì)胞膜的表面積,有利于神經(jīng)細(xì)胞和樹突狀細(xì)胞功能的實(shí)現(xiàn).
(3)神經(jīng)細(xì)胞既具有產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮的作用,又具有分泌作用.如神經(jīng)細(xì)胞通過分泌神經(jīng)遞質(zhì)實(shí)現(xiàn)神經(jīng)細(xì)胞之間興奮的傳遞;下丘腦的部分神經(jīng)細(xì)胞能夠通過分泌抗利尿激素調(diào)節(jié)水鹽平衡.人在吃食物時會刺激口腔味覺感受器,導(dǎo)致Na+(填離子)內(nèi)流,引發(fā)動作電位,并通過傳入神經(jīng)傳至唾液分泌中樞引起唾液分泌,這是非條件反射反射.
(4)樹突狀細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞,樹突狀細(xì)胞能攝取、處理及呈遞抗原,并激活T淋巴細(xì)胞增殖分化成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞.人體內(nèi)與圖3中的樹突狀細(xì)胞具有相似作用的細(xì)胞還有吞噬細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于DNA和RNA的說法錯誤的是( 。
A.DNA和RNA的元素組成相同
B.DNA和RNA徹底水解會得到相同的分子
C.DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸
D.肝臟細(xì)胞中含有5種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.低倍鏡下觀察到的清晰物像,換上高倍鏡后模糊不清,此時最好是( 。
A.移動裝片B.調(diào)節(jié)反光鏡C.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列各種生理現(xiàn)象中,沒有直接涉及到細(xì)胞間信息交流的是( 。
A.精子與卵細(xì)胞的結(jié)合B.肌細(xì)胞吸收葡萄糖
C.吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌D.肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.基因型為AaBbDd個體自交,假定這3對等位基因自由組合不考慮互換和突變,則下列有關(guān)其子代敘述正確的是( 。
A.3對等位基因都純合的個體出現(xiàn)的概率為$\frac{1}{4}$
B.1對等位基因雜合、2對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為$\frac{3}{8}$
C.2對等位基因雜合、1對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為$\frac{5}{8}$
D.3對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率與3對等位基因雜合的個體出現(xiàn)的概率相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、成分的描述中,正確的是( 。
A.細(xì)菌、真菌都是以核糖體作為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”
B.中心體和溶酶體是即有核酸又有外膜的細(xì)胞器
C.需氧型生物的細(xì)胞都是以線粒體作為的“動力車間”
D.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA

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