5．對(duì)下列生物的敘述，正確的是（　　）
①酵母菌  ②大腸桿菌  ③硝化細(xì)菌  ④顫藻 ⑤念珠藻 ⑥黑藻 ⑦發(fā)菜．
A．除①外都是原核生物
B．①⑥⑦都有線粒體，都能進(jìn)行有氧呼吸
C．④⑤⑦都屬于藍(lán)藻，都含有藻藍(lán)素和葉綠素
D．①〜⑦細(xì)胞中都有核糖體和大型環(huán)狀DNA分子

分析 1、由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物，由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜、核仁和染色體，原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．
2、�？嫉恼婧松镉芯G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)）及動(dòng)、植物等；�？嫉脑松镉兴{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌等；此外，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是真核生物也不是原核生物．

解答 解：A、題干①～⑦各種生物中，除了①酵母菌和⑥黑藻外都是原核生物，A錯(cuò)誤；
B、題干①～⑦各種生物中，⑦發(fā)菜細(xì)胞中沒(méi)有線粒體（但能進(jìn)行有氧呼吸），B錯(cuò)誤；
C、題干①～⑦各種生物中，④顫藻、⑤念珠藻、⑦發(fā)菜都屬于藍(lán)藻，都含有藻藍(lán)素和葉綠素，能進(jìn)行光合作用而自養(yǎng)，C正確；
D、題干①～⑦各種生物中，①酵母菌和⑥黑藻細(xì)胞中不含大型環(huán)狀DNA分子，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí)，考生識(shí)記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)和功能、常見(jiàn)生物所屬的類(lèi)群，明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)制作果酒、果醋和腐乳的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在果酒發(fā)酵后期擰松瓶蓋的間隔時(shí)間可延長(zhǎng)
B．條件適宜時(shí)醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸
C．果酒發(fā)酵過(guò)程中發(fā)酵液的pH會(huì)有所下降
D．將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時(shí)，底層和近瓶口處需加大用鹽量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．在20世紀(jì)初，科學(xué)家用植物細(xì)胞雜交方法，將白菜的原生質(zhì)體和甘藍(lán)的原生質(zhì)體融合，成功地培育出了“白菜-甘藍(lán)”雜種植株，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）白菜和甘藍(lán)自然狀態(tài)下不能通過(guò)有性雜交產(chǎn)生后代，是因?yàn)樗鼈冎g存在生殖隔離．
（2）植物體細(xì)胞雜交的第一步是去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體．目前此步驟最常用的方法是酶解法，也就是在溫和的條件下用纖維素酶和果膠酶等分解植物的細(xì)胞壁．
（3）a過(guò)程的發(fā)生必須進(jìn)行人工誘導(dǎo)，人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合常用的化學(xué)方法是用聚乙二醇（PEG）試劑．若只考慮兩兩融合，原生質(zhì)體C有3種．動(dòng)物細(xì)胞的融合還常用到滅活的病毒作為誘導(dǎo)劑．
（4）與b過(guò)程密切相關(guān)的具單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為高爾基體．白菜細(xì)胞含20條染色體，甘藍(lán)細(xì)胞含18條染色體，則“白菜-甘藍(lán)”雜種細(xì)胞有絲分裂后期的細(xì)胞內(nèi)含76條染色體．
（5）要制備“白菜-甘藍(lán)”人工種子，要選取具有生根發(fā)芽能力的胚狀體（結(jié)構(gòu)），包裹上人工種皮制得．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．某研究小組測(cè)定甲、乙兩組植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度（即單位時(shí)間、單位面積吸收CO2的量），光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如圖所示．回答下列問(wèn)題：
（1）光照參與光合作用的光反應(yīng)，其場(chǎng)所是在葉綠體中的類(lèi)囊體薄膜上．據(jù)圖判斷，光照強(qiáng)度為a時(shí)，光照強(qiáng)度是（填“是”或“不是”）甲組植物光合作用的限制因子．
（2）a點(diǎn)光照強(qiáng)度下，要使乙組的光合作用強(qiáng)度升髙，可以考慮的措施是提高CO2濃度（填“CO2濃度”或“O2濃度”）．
（3）植物光合作用的光飽和點(diǎn)（光飽和點(diǎn)是指光合作用開(kāi)始達(dá)到最大值時(shí)的照強(qiáng)度）可通過(guò)測(cè)定不同的光照強(qiáng)度下的光合速率來(lái)確定．在一定條件下，某植物在溫度由25℃降為5℃的過(guò)程中光飽和點(diǎn)逐漸減小，推測(cè)該植物在光照充足時(shí)的光合作用最適溫度≥（選填：＜、≤、=、≥、＞）25℃．
（4）已知暗反應(yīng)過(guò)程中有H2O的生成．若給某植物提供C18O2和H2O，釋放的氧氣中含有18O，則推測(cè)18O的轉(zhuǎn)移過(guò)程是C18O2的部分氧通過(guò)暗反應(yīng)轉(zhuǎn)移到H218O中，H218O在光反應(yīng)中分解產(chǎn)生氧氣．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于基因的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．基因就是一段DNA分子B．基因一定位于染色體上
C．不同基因上帶有的遺傳信息相同D．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于精子和卵子發(fā)生的敘述，正確的是（　�。�
A．兩者所含遺傳物質(zhì)均是正常體細(xì)胞的一半
B．精子和卵子的形成均發(fā)生細(xì)胞質(zhì)的不均等分裂
C．精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞都通過(guò)有絲分裂方式增加數(shù)量
D．成熟的精子和卵子的形成都需要經(jīng)過(guò)變形

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉表皮細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到如圖所示的細(xì)胞圖象，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．原生質(zhì)層由圖中的1、2、6三部分組成
B．7處細(xì)胞液的濃度一定小于外界溶液濃度
C．細(xì)胞失水過(guò)程中1的伸縮性小于原生質(zhì)層
D．在質(zhì)壁分離的過(guò)程中，7處的顏色逐漸變淺

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧大石橋第二高級(jí)中學(xué)高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面甲圖是垂體細(xì)胞攝取原料合成生長(zhǎng)激素的基本過(guò)程；乙圖為細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上存在的直接或間接的聯(lián)系。下列通過(guò)對(duì)圖中的觀察作出的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．若含18O的氨基酸在垂體細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的—COOH

B．與c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

C．與乙圖中③不直接相通，但膜的成分最為相似的是高爾基體

D．過(guò)程a表示的是自由擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽安慶高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某植物花色產(chǎn)生機(jī)理為：白色前體物→黃色→紅色，已知A基因（位于2號(hào)然、染色體上）控制黃色，B基因控制紅色。研究人員用純色白花和純種黃花雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表中甲組所示。

組別

親本

F1

F2

甲

白花×黃花

紅花

紅花:黃花:白花=9 : 3 : 4

乙

白花×黃花

紅花

紅花:黃花:白花=3 : 1 : 4

（1） 根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推知控制花色基因的遺傳遵循基因的 定律。

（2） 研究人員某次重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表中乙組所示。經(jīng)檢測(cè)得知，乙組F1的2號(hào)染色體缺失導(dǎo)致含缺失染色體的雄配子致死。由此推測(cè)乙組中F1的2號(hào)染色體的缺失部分的是 （包含/不包含）A-a基因，發(fā)生染色體缺失的是 （A /a）基因所在的2號(hào)染色體。

（3）為檢測(cè)某紅花植株（染色體正常）基因型，以乙組F1紅花作親本與之進(jìn)行正反交。

① 若正反交子代表現(xiàn)型相同，則該紅花植株基因M為 。

② 若正交子代紅花:白花=1 : 1,反交子代表現(xiàn)型及比例為 ，則該待測(cè)紅花植株基因型為 。

③ 若正交子代表現(xiàn)型及比例為 ，反交子代紅花:黃花:白花=9 : 3 : 4,則該待測(cè)紅花植株基因型為 。

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