【題目】下列關于進化的說法，正確的是

A. 共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的

B. 物種的形成必須經(jīng)過隔離

C. 達爾文認為自然選擇作用于種群，使種群發(fā)生進化

D. 生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

【答案】B

【解析】共同進化指不同物種之間、生物與環(huán)境之間的共同進化，A錯誤。物種的形成必須經(jīng)過隔離，B正確。達爾文認為自然選擇作用于個體，使個體發(fā)生進化，C錯誤。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于中心法則的敘述，正確的是

A. 大腸桿菌DNA復制是染色體形成兩條染色單體的過程

B. 轉錄產(chǎn)物RNA必須轉移到細胞質(zhì)中經(jīng)加工成熟后，用于蛋白質(zhì)合成

C. 勞氏肉瘤病毒能以RNA為模板反向合成DNA，這也是對中心法則的補充

D. 間隙期的細胞內(nèi)DNA含量明顯上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是一個植物細胞有絲分裂的示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）此細胞處于有絲分裂的________期。

（2）該細胞此時有________條染色體，________條染色單體，________個DNA分子。

（3）此細胞分裂結束以后，子細胞內(nèi)的染色體有________條，________個DNA分子。

（4）此時期繼續(xù)發(fā)展，將在赤道板位置出現(xiàn)__________，逐漸擴展形成____________，最終分裂為兩個子細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，右圖為該植物處于30℃環(huán)境中隨光照強度變化的實驗結果。下列敘述正確是（ ）

A. c點時植物的CO2產(chǎn)生量為N1+N2

B. b點時植物才開始進行光合作用

C. 若將溫度降低到25℃時，a、d點均下移

D. a點時葉肉細胞的呼吸作用只受溫度的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 在誘導離體菊花莖段形成幼苗的過程中，會同時發(fā)生基因的突變與重組

B. 觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)不能判斷基因突變發(fā)生的位置

C. 人工誘變所引起的基因突變或染色體變異都是有利的

D. 染色體片段的缺失和重復必然導致基因種類的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某農(nóng)作物①和②兩個品種(二倍體)分別培育出④⑥⑦⑧四個品種的過程，下列有關分析不正確的是

A. 由③到④的育種過程依據(jù)的主要原理是基因突變

B. 由⑤×⑥培育出的⑧植株可育

C. 若③的基因型為AaBbdd，則⑦植株中純合子約占1/4

D. 由⑤到⑦過程可能發(fā)生基因突變和基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體某組織細胞部分結構及生理過程的示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）科學家發(fā)現(xiàn)囊泡能將物質(zhì)準確運輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝?是由于囊泡膜表面有特殊的“識別代碼”,能識別相應受體。這種“識別代碼”的化學本質(zhì)是________。

（2）溶酶體中的多種水解酶是在結構[2]________上合成的,水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是:2→________→________→溶酶體(用數(shù)字和箭頭表示)。

（3）溶酶體的功能說明其膜的結構特點是___________。圖中的某種細胞器,動植物細胞普遍存在但是功能不完全相同,該細胞器是_____ (填序號)。

（4）若圖示細胞表示口腔上皮細胞,現(xiàn)提取口腔上皮細胞的膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一水界面上,測得磷脂占據(jù)面積為S,請預測:口腔上皮細胞膜表面積的值(填“>”,“=”或“<”)________S/2。

（5）圖中含有尿嘧啶的細胞器有________。（填寫圖中1-5中的數(shù)字）

（6）細胞核的功能是___________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中，能夠無限增殖的細胞是（　�。�

A. 神經(jīng)細胞 B. 血細胞 C. 心肌細胞 D. 癌細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于圖中a、b、c三類生物及其共同特征的敘述，正確的是(　 　)

A. a中生物都含有核酸，由5種堿基和8種核苷酸組成

B. b中生物除藍藻外都不含葉綠素，但都含核糖體，構成生命系統(tǒng)的結構層次

C. c中生物都具有細胞結構，且都有細胞壁，細胞壁的成分不盡相同

D. 不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的基因只存在于b中生物，a中生物遺傳物質(zhì)不是DNA

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同步練習冊答案