圖甲為某哺乳動物的一個細胞在分裂過程中的核DNA數(shù)量變化曲線,圖乙為同一動物另一細胞分裂過程中的染色體數(shù)量變化,下列說法正確的是( 。
A、若DNA數(shù)量在BC段增加16,則HI段有4對染色體
B、若CD段最多時有40條染色體,則FG段最多時有20個四分體
C、FG段染色體DNA數(shù)量的最大值不可能為18
D、若KL段出現(xiàn)細胞質(zhì)均等分裂,則CD段最多時有2條X染色體
考點:有絲分裂過程及其變化規(guī)律,減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化
專題:
分析:分析甲圖:圖甲為某哺乳動物的一個細胞在分裂過程中的核DNA數(shù)量變化曲線,AB表示G1期;BC表示S期;CD段表示G2期、前期、中期和后期.分析乙圖:圖乙為同一動物另一細胞分裂過程中的染色體數(shù)量變化,其中FG段表示減數(shù)第一次分裂間期、減數(shù)第一次分裂;HI表示減數(shù)第二次分裂前期和中期;JK段表示減數(shù)第二次分裂后期;LM段表示減數(shù)第二次分裂末期.
解答: 解:A、HI段表示減數(shù)第二次分裂前期和中期,此時細胞中沒有同源染色體,若DNA數(shù)量在BC段增加16,則該生物體細胞含有16條染色體,HI段有8條染色體,但不能用4對表示,A錯誤;
B、若CD段最多時有40條染色體,則該生物體細胞含有20條染色體,F(xiàn)G段最多時有10個四分體,B錯誤;
C、動物一般為二倍體生物,其細胞中的染色體數(shù)目不可能為奇數(shù),因此FG段染色體DNA數(shù)量的最大值不可能為18,C正確;
D、減數(shù)第二次分裂后期,次級精母細胞和極體都進行均等分裂,若KL段出現(xiàn)細胞質(zhì)均等分裂,則CD段最多時有4條或2條X染色體,D錯誤.
故選:C.
點評:本題結(jié)合曲線圖,考查細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖中各區(qū)段代表的時期,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體細胞中兩種重要有機物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:

(1)請寫出圖中方框①、②的元素組成.①
 
 

(2)圖中a有
 
種,b的結(jié)構(gòu)通式為
 

(3)③和④兩個過程發(fā)生的主要場所分別是
 
 

(4)E具有多樣性,其原因:從b分析是由于
 
不同;從A分析是由于組成A的
 
不同.
(5)同一個人的肝細胞與骨骼肌細胞相比,A
 
(相同、不相同),D
 
(相同、不相同),E
 
(相同、不相同).
(6)⑥反應(yīng)的過程發(fā)生的場所是
 
;若b的平均分子量為a,通過⑥反應(yīng)過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成分子量為e的E,則E分子中肽鍵的數(shù)目是
 

(7)若E為胰島素,請說出參與其“生產(chǎn)流水線”的細胞器:
 

(8)基因可以通過控制
 
的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀,也可以通過控制
 
來直接控制生物體的性狀.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

信息在現(xiàn)代社會中十分重要,同時信息業(yè)廣泛存在于生態(tài)系統(tǒng)中.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法中,錯誤的是( 。
A、信息傳遞只存在于生物與生物之間,不存在于生物與非生物之間
B、信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C、信息傳遞和能量流動把生態(tài)系統(tǒng)中各組分聯(lián)系成一個統(tǒng)一的整體
D、生物種群的繁衍離不開信息傳遞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程.下列敘述有誤的是( 。
A、②④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶
B、一般能進行⑤過程的生物也可以進行④過程
C、把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行①過程,復(fù)制一次含15N的DNA占100%
D、①②③均遵循堿基互補配對原則,但堿基配對的方式不完全相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于酶和ATP的敘述,錯誤的是( 。
A、在有氧、無氧條件下,人的成熟紅細胞中ATP的產(chǎn)生速率大致相等
B、驗證酶的專一性時,自變量可以是底物的種類或酶的種類
C、ATP中的能量可以來源于光能、化學能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學能
D、高溫、過酸、過堿都會導(dǎo)致蛋白酶的肽鏈斷裂使其失活

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

用一臺光學顯微鏡前后觀察同一標本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準焦螺旋,觀察結(jié)果如圖所示.其中視野最暗的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

觀察牛蛙脊髓反射現(xiàn)象的實驗中,用硫酸刺激左后肢趾間皮膚中的感受器,左右后肢同時收縮;刺激右后肢趾間皮膚中的感受器,左右后肢也同時收縮.若破壞左右后肢的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)中的某兩條神經(jīng),再刺激左后肢皮膚中的感受器,結(jié)果左后肢不收縮,右后肢收縮.下列判斷和推測正確的是( 。
A、左后肢傳入神經(jīng)和右后肢傳出神經(jīng)均被破壞
B、若用硫酸刺激右后肢,左、右后肢都不會收縮
C、興奮從左后肢感受器傳到右后肢時是雙向的
D、感受器產(chǎn)生興奮時電信號會轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,得到清晰的四個物像如圖.有關(guān)該實驗的說法正確的是( 。
A、換用高倍物鏡前應(yīng)先提升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標本
B、實驗者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察,則像的面積是實物的600倍
C、若每次操作都未調(diào)節(jié)反光鏡,看到清晰物像時物鏡離裝片最遠和光圈最大的分別是①④
D、若視野中有暗有明,則可能是反光鏡上有污物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a、b、c表示細胞所進行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A、⑤與⑥的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同
B、細胞的衰老與凋亡就會引起人體的衰老與死亡
C、圖中能表示一個完整細胞周期的是abc階段
D、與②相比,①的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強

查看答案和解析>>

同步練習冊答案