【題目】下列不屬于獲得目的基因方法的是( )
A. 從基因文庫(kù)中獲取
B. 利用人工合成法獲得
C. 利用PCR技術(shù)大量獲得
D. 利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)遠(yuǎn)離大陸且交通不便的海島上,表現(xiàn)型正常的居民中有66%為甲種遺傳病(基因?yàn)锳,a)致病基因攜帶者。島上某家族系譜中,除患甲病外,還患有乙種遺傳病(基因?yàn)锽,b)。兩種病中有一種為血友病(血友病為伴X隱性遺傳病)。請(qǐng)據(jù)下圖回答問題:
(1)______病為血友病,另一種遺傳病的致病基因在______染色體上,為______(顯或隱)性遺傳病。
(2)Ⅲ-13在形成配子時(shí),在相關(guān)的基因傳遞中,遵循的規(guī)律是:
(3)Ⅱ-6的基因型為______,Ⅲ-13的基因型為______
(4)我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚,若Ⅲ-11和Ⅲ-13婚配,則其孩子中同時(shí)患有兩種病的概率為______
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在卵細(xì)胞形成過(guò)程中,卵原細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、卵細(xì)胞的比例是
A.1︰1︰2︰4 B.1︰1︰1︰2
C.1︰1︰4︰4 D.1︰1︰1︰1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大多數(shù)有機(jī)磷農(nóng)藥、蝎毒都屬于神經(jīng)毒素。其中有機(jī)磷能使分解神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)的酶活性受抑制,蝎毒的作用是能破壞膜鈉離子通道,從而抑制動(dòng)作電位的產(chǎn)生。據(jù)圖回答,如果分別使用有機(jī)磷或者蝎毒,引起的后果正確的是( )
A.使用有機(jī)磷,在a點(diǎn)給予刺激,b點(diǎn)釋放神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)
B.使用有機(jī)磷,在a點(diǎn)給予刺激,c點(diǎn)保持靜息電位
C.使用蝎毒,在a點(diǎn)給予刺激,b點(diǎn)釋放神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)
D.使用蝎毒,在a點(diǎn)給予刺激,c點(diǎn)產(chǎn)生動(dòng)作電位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究pH對(duì)蛋白酶活性的影響,某小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_________,因變量的檢測(cè)指標(biāo)是_________,主要的無(wú)關(guān)變量是__________。
(2)與無(wú)極催化劑相比,蛋白酶催化效率更高的原因是__________。檢驗(yàn)蛋白質(zhì)是否被蛋白酶完全水解,__________________(填“能”或“不能”)用雙縮脲試劑,原因是___________。
(3)由圖可知,該蛋白酶最適pH約是__________,若pH由13降到7,蛋白質(zhì)剩余量____________(填“減少”、“增多”或“不變”),理由是__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜的功能有( )
A. 選擇透過(guò)性 B. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C. 進(jìn)行細(xì)胞間信息交流 D. 將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示哺乳動(dòng)物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個(gè)過(guò)程。據(jù)圖回答:
(1)圖中過(guò)程①分泌的激素名稱是___ __。
(2)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后,首先加強(qiáng)的是過(guò)程______(填序號(hào)),過(guò)程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝______,增加產(chǎn)熱.同時(shí)皮膚血管______,以減少機(jī)體散熱,維持體溫恒定。
(3)當(dāng)過(guò)程③分泌的激素在血液中的含量達(dá)到一定值后過(guò)程______加強(qiáng)(填序號(hào)),這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做______。
(4)人體長(zhǎng)期缺碘將會(huì)導(dǎo)致甲狀腺增生(俗稱大脖子病),這是因?yàn)槿钡鈺?huì)造成______分泌不足,導(dǎo)致過(guò)程______(填序號(hào))加強(qiáng)所致。
(5)垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的______激素,促進(jìn)人體正常的生長(zhǎng)發(fā)育。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體的特異性免疫過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.某人因意外導(dǎo)致胸腺功能完全喪失,則此人喪失了一切免疫能力
B.細(xì)胞d可將靶細(xì)胞裂解后直接將抗原消滅,該過(guò)程屬于細(xì)胞凋亡
C.a、d細(xì)胞能識(shí)別抗原,⑤免疫不能單獨(dú)將結(jié)核桿菌完全消滅
D.吞噬細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞在特異性免疫及非特異性免疫中均發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆種子的顏色是子葉透出種皮的顏色,已知種子黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,種子圓滑(R)對(duì)皺縮(r)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。下列雜交組合中,不能在母本植株上結(jié)出黃圓、黃皺、綠圓、綠皺四種類型種子的是
①YyRr×yyrr ②YYRr×yyRr ③Yyrr×yyRr ④YyRr×YyRr
A.①③ B.②④ C.① D.②
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