顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo)，下面相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹 III 染液，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，于是滴 1-2滴 50%鹽酸洗去浮色

B．取新鮮的菠菜葉，加少許 SiO2 和丙酮，研磨液呈黃綠色，于是判斷是菠菜葉用量太少 導(dǎo)致

C．在層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中，藍(lán)綠色帶最寬，可判斷為葉綠素 a 含量最多

D．紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中，細(xì)胞液顏色變淺是液泡里的色素 發(fā)生了滲透

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是

A．蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

B．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

C．小分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔，大分子物質(zhì)不能

D．染色體與染色質(zhì)是同種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種形態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江省大慶市高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)元內(nèi)低Na＋高K＋的離子濃度對(duì)于神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生具有重要作用。這種濃度差與細(xì)胞膜上的Na＋-K＋泵有關(guān)，其作用原理如下圖所示，下列說(shuō)法不正確的是

A．圖中Na＋和K＋的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸

B．Na＋進(jìn)入神經(jīng)元的方式不可能與腎小管對(duì)水的吸收方式相同

C．在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入烏苯苷會(huì)影響K＋的運(yùn)輸

D．Na＋?K＋泵每次運(yùn)輸?shù)腘a＋數(shù)量多于K＋

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省高三10月階段性學(xué)習(xí)成果檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細(xì)胞具備的生物膜系統(tǒng)能為使其代謝的穩(wěn)定進(jìn)行提供一個(gè)有利環(huán)境。下列關(guān)于生物 膜的描述，正確的是（ ）

A．具有一定的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性分別是各種生物膜的功能特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

B．漿細(xì)胞內(nèi)，單層膜細(xì)胞器在抗體的加工過(guò)程中均發(fā)揮重要作用

C．糖蛋白普遍存在各種生物膜上，其在信息傳遞方面發(fā)揮重要作用

D．核糖體不屬于生物膜系統(tǒng)的范疇，但其在生物膜的合成方面起到重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省高三10月階段性學(xué)習(xí)成果檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美國(guó)生物學(xué)家馬古利斯，在她 1970 年出版的《真核細(xì)胞的起源》一書中提出“藍(lán)藻被 真核細(xì)胞吞噬后經(jīng)過(guò)共生能變成葉綠體”，這是解釋線粒體，葉綠體等細(xì)胞器的起源的一種 學(xué)說(shuō)，稱為內(nèi)共生學(xué)說(shuō)，以下各項(xiàng)敘述不能很好的支持該學(xué)說(shuō)的是（ ）

A．葉綠體 DNA 在大小、形態(tài)和結(jié)構(gòu)等方面與藍(lán)藻相似

B．葉綠體有雙層膜結(jié)構(gòu)，其內(nèi)膜的成分與藍(lán)藻細(xì)胞膜相似

C．葉綠體中不含有藻藍(lán)素、藻紅素

D．葉綠體與藍(lán)藻都具有類似的核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省高三10月階段性學(xué)習(xí)成果檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的某條多肽鏈中有 3 個(gè)甘氨酸（位于第 8、20、23 位）參與其組成。下列敘述 正確的是（ ）

A．此多肽至少含有 N 原子和 O 原子各 30 個(gè)

B．形成此多肽時(shí)，參與脫水縮合的氨基酸相對(duì)分子總量減少了 540

C．用特殊水解酶選擇性除去 3 個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有一個(gè)不是多肽

D．若組成此多肽的氨基酸種類數(shù)目和排列順序都不變，則它只能構(gòu)成一種蛋白質(zhì)分子

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省高三10月階段性學(xué)習(xí)成果檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

因研究并闡明細(xì)胞內(nèi)囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制——“沒(méi)有囊泡運(yùn)輸?shù)木_組織，細(xì)胞將陷入混亂狀態(tài)”，詹姆斯等三位科學(xué)家獲得 2013 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）

A．胰島素是借囊泡進(jìn)行精確運(yùn)輸并最終釋放到內(nèi)環(huán)境中

B．同一種抗體合成時(shí)，在不同來(lái)源的囊泡中，其結(jié)構(gòu)不同

C．囊泡與靶細(xì)胞膜的識(shí)別及結(jié)合不具有特異性

D．能形成囊泡的細(xì)胞器只有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大雁體內(nèi)儲(chǔ)存能量和減少熱量散失的物質(zhì)是（ ）

A．糖原 B．淀粉 C．脂肪 D．纖維

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省紹興市高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶和ATP的敘述不正確的是 （ ）

A．ATP的合成與分解都需要酶的催化

B．ATP和有些酶的化學(xué)元素組成相同

C．酶和ATP在細(xì)胞代謝中都起重要作用

D．酶的催化作用都需要ATP提供能量

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