胡楊是西北干旱地區(qū)生命力極其頑強(qiáng)的一種樹(shù)木,其發(fā)達(dá)的根系可從深層土壤中吸收水分,該種樹(shù)的細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是( )
A.水 B.蛋白質(zhì) C.無(wú)機(jī)鹽 D.脂質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省高一第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是( )
A.甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅
B.在此實(shí)驗(yàn)中用到了生理鹽水
C.該實(shí)驗(yàn)用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,是因?yàn)槿~肉細(xì)胞不含RNA
D.鹽酸有利于染色體中DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),不利于DNA與染色劑結(jié)合
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省贛州市十二縣(市)高二上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
經(jīng)化學(xué)分析法測(cè)得某種有機(jī)物分子的元素組成及其含量分別是C:92.393%、O:3.1518%、N:2.754%、H:1.214%、S:0.006%、Fe:0.006%,該物質(zhì)最可能是( )
A.核酸 B.糖類(lèi) C.脂肪 D.蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程中,涉及肽鍵數(shù)量變化的是( )
A.細(xì)胞由小到大的生長(zhǎng)過(guò)程
B.用纖維素酶處理植物細(xì)胞
C.小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸
D.煮熟后的蛋清呈固體狀態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
發(fā)菜細(xì)胞群體呈黑藍(lán)色,狀如發(fā)絲;生菜是一種綠色植物,兩者分別因與“發(fā)財(cái)”和“生財(cái)”諧音而備受百姓青睞。下列屬于發(fā)菜和生菜的共同特征的是( )
A.都是真核生物 B.都含葉綠體
C.都是自養(yǎng)生物 D.都有核膜
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)健康是人生最寶貴的財(cái)富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系。下面是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(在“[]”中寫(xiě)字母,在“——”上寫(xiě)名稱(chēng)。)
(1)A細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是[ ] 。
(2)當(dāng)C中水分減少時(shí),其濃度改變會(huì)刺激下丘腦產(chǎn)生 ,
促進(jìn) 對(duì)水分的重新吸收,使尿量 。
(3)圖中,C液滲透壓的大小主要與 的含量有關(guān)。C液與A液和B液的最主要區(qū)別是 。
(4)若此圖表示胰島組織,當(dāng)C中血糖濃度明顯增加時(shí),胰島細(xì)胞合成分泌激素的變化是 ,以調(diào)節(jié)血糖濃度,實(shí)現(xiàn)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。
(5)日常生活中,如果飲水過(guò)少或吃的食物偏咸,會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓 ,但機(jī)體能通過(guò)體液和 的共同調(diào)節(jié),使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目前,世界上還沒(méi)有根治糖尿病的方法,但可根據(jù)患者的情況,采取調(diào)控飲食并結(jié)合藥物等方法進(jìn)行治療。下列可用于治療糖尿病的激素是( )
A.胰高血糖素 B.生長(zhǎng)激素 C.胰島素 D.抗利尿激素
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
止痛藥并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),卻能在一段時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動(dòng)向感覺(jué)中樞的傳導(dǎo),它的作用部位是( )
A.細(xì)胞體 B.軸突 C.突觸間隙 D.樹(shù)突
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)模式中表示靜息狀態(tài)(非興奮狀態(tài))的是
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