下列關于細胞呼吸的敘述中，正確的是

A．葡萄糖在線粒體內(nèi)徹底氧化分解生產(chǎn)CO2和H2O

B．無氧呼吸過程中會積累大量的[H]

C．用18O標記O2，18O最先出現(xiàn)在產(chǎn)物水中

D．骨骼肌細胞中產(chǎn)生的CO2來自線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省襄陽市高三上開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程不依賴于受體的是（ ）

A．寒冷刺激導致腎上腺素分泌增加

B．飲水不足導致尿量減少

C．延長照明時間使母雞產(chǎn)蛋率增加

D．漿細胞分泌大量抗體與抗原特異性結(jié)合

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省沙市高三上學期第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關有機物檢測的操作與結(jié)果敘述中正確的是（ ）

①量取2mL斐林試劑時應優(yōu)先選用5mL量筒而不用10mL量筒

②在還原糖組織樣液中加入斐林試劑后液體呈現(xiàn)無色，加熱后變成磚紅色

③鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時，先加NaOH溶液，搖勻后再滴加CuSO4溶液

④剩余的斐林試劑應立刻裝入棕色瓶，以便長期保存?zhèn)溆?/p>

A．①③ B．①②④ C．②③ D．①③④

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省安陽市高三9月調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是

A．內(nèi)環(huán)境中含有血紅蛋白、激素、抗體等信號分子

B．內(nèi)環(huán)境滲透壓的90%以上來源于Na+和K+

C．內(nèi)環(huán)境中的緩沖物質(zhì)能在一定程度上減弱內(nèi)部或外來酸、堿對機體pH的影響

D．葡萄糖在血漿中氧化分解為細胞提供能量，保證生命活動的正常進行

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省安陽市高三9月調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關孟德爾的雜交實驗及遺傳定律的敘述中，錯誤的是

A．孟德爾通過類比推理的方法，發(fā)現(xiàn)了自由組合定律

B．F2的3:1性狀分離比依賴于F1雌雄配子的隨機結(jié)合

C．讓F1（Aa）連續(xù)自交三代后，形成的F4中雜合子占1/8

D．F1個體與隱性純合子的測交實驗最終證實了孟德爾遺傳定律成立

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期9.4周練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某校生物興趣小組在學習了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”后，想進一步探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產(chǎn)生等量CO2時，哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們進行了如下實驗：將無菌葡萄糖溶液與少許活性酵母菌混勻后密封（瓶中無氧氣），按下圖裝置實驗。當測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時，撤去裝置，將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾，除去酵母菌，得到濾液1和濾液2。請分析回答：

（1）甲、乙兩組的實驗變量是________，實驗中需控制的無關變量主要有____________。（至少寫2個）

（2）利用提供的U形管（如圖，已知濾液中的葡萄糖不能通過U形管底部的半透膜，其余物質(zhì)能通過）、濾液1和濾液2等，繼續(xù)完成探究實驗。

（3）實驗步驟：

①將________的濾液1和濾液2分別倒入U形管的A、B兩側(cè)并標記。

②一段時間后觀察________的變化。

實驗結(jié)果預測和結(jié)論：

①如果________________，則有氧呼吸消耗的葡萄糖少。

②如果________________，則有氧呼吸消耗的葡萄糖多。

③如果A、B兩側(cè)液面高度相同，有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期9.4周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的分離比可能為9∶7、9∶6∶1或15∶1，那么F1與雙隱性個體測交，得到的分離比可能是

A．1∶3、1∶2∶1或3∶1 B．3∶1、4∶1或1∶3

C．1∶2∶1、4∶1或3∶1 D．3∶1、3∶1或1∶4

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三高補班上9.4周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者。下圖為蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的概念圖，對圖示分析正確的是（ ）

A. a一定不含S元素

B. ①過程一定有水生成

C. 多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目

D. d表示空間結(jié)構(gòu)的多樣性

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省金華等市十二校高三8月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

資料：已知動物激素間存在協(xié)同作用和拮抗作用。例：胰島素和胰高血糖素之間存在拮抗作用；腎上腺素在血糖調(diào)解中與胰高血糖素起協(xié)同作用。

某中學的生物興趣小組根據(jù)這些資料設計了如下的實驗，實驗過程如下：

一：取四只成年的W品系的小鼠，分為甲、乙、丙、丁四組，并編號。

二：配置生理鹽水，并用生理鹽水配置amol/L的甲狀腺激素溶液，bmol/L的生長激素溶液以及一定濃度的激素溶液X（每升X溶液含甲狀腺激素amol和生長激素bmol）。

三：甲組小鼠每天注射 ；乙、丙、丁組小鼠每天分別注射 。

四： 。

實驗結(jié)果的預測：

預測一：甲組小鼠的體重增長量=乙組小鼠體重增長量+丙組小鼠體重增長量。

預測二：甲組小鼠的體重增長量>乙組小鼠體重增長量+丙組小鼠體重增長量

預測三：甲組小鼠的體重增長量<乙組小鼠體重增長量+丙組小鼠體重增長量

根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）上述實驗的實驗目的是 。

（2）上述實驗設計的步驟中有一步是錯誤的，請找出并改正。

改正后的實驗操作： 。

（3）將實驗步驟補充完整。

（4）假設實驗結(jié)果與實驗預測一相同，且從乙、丙、丁組的小鼠上所采集的數(shù)據(jù)如下圖所示，請用柱形圖表示4組小鼠的體重增長速率相對值。

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