在對某種野兔的調(diào)查中，調(diào)查范圍為2hm2（公頃），第一次捕獲并標記25只野兔，第二次捕獲40只野兔，其中有標記的野兔10只，則該野兔種群的種群密度大約為（　　）
A、125只/hm2
B、100只/hm2
C、75只/hm2
D、50只/hm2
考點：估算種群密度的方法
專題：
分析：標志重捕法是在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個體將這些個體進行標志后再放回原來的環(huán)境，經(jīng)過一定期限后進行重捕，根據(jù)重捕中標志的個體占總捕數(shù)的比例，來估計該種群的數(shù)量．
設(shè)該地段種群中個體數(shù)為N，其中標志總數(shù)為M，重捕總數(shù)為n，重捕中被標志的個體數(shù)為m，則N：M=n：m．
解答： 解：根據(jù)題干信息可知，第一次捕獲并標記25只野兔，第二次捕獲40只野兔，其中有標記的野兔10只；
根據(jù)標志重捕法計算公式：種群中個體數(shù)（N）/標記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標志的個體數(shù)，即N：25=40：10，N=100只．
由于調(diào)查范圍為2hm2（公頃），因此該野兔種群的種群密度大約為50只/hm2．
故選：D．
點評：本題考查了標記重捕法中種群密度的相關(guān)計算，考生要能夠識記計算的相關(guān)公式，利用題中所給數(shù)據(jù)代入計算即可；特別注意題中提出“調(diào)查范圍為2hm2”，因此計算結(jié)果應(yīng)除以面積．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表．若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（　�。�
CO2釋放量 O2吸收量
a 10 0
b 8 3
c 6 4
d 7 7
A、a條件下，呼吸作用產(chǎn)物除CO2外還有乳酸
B、b條件下，無氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸少
C、c條件下，有氧呼吸最強
D、d條件下，產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用過程中，水的光解及C3形成葡萄糖所需要的能量分別來自（　　）
A、細胞呼吸產(chǎn)生的ATP和光能、[H]
B、都是細胞呼吸產(chǎn)生的ATP、[H]
C、光能和光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP、[H]
D、都是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP、[H]

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于水和無機鹽的平衡和調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　　）
A、血鉀含量降低或血鈉含量升高時，醛固酮分泌增加
B、細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌減少，尿量減少
C、渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少
D、長期不能進食的病人，應(yīng)注意適當補充鉀鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物細胞中的葉綠體產(chǎn)生的氧氣進入相鄰細胞的線粒體至少穿過多少層生物膜（　�。�
A、4B、8C、6D、10

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物大分子的敘述，不正確的是（　�。�
A、生物大分子的主要功能是為細胞提供能量
B、淀粉、糖原、纖維素都屬于生物大分子
C、核酸能攜帶遺傳信息、控制蛋白質(zhì)的合成
D、核糖核酸是具有生物活性的生物大分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于染色質(zhì)或染色體，下列敘述中錯誤的是（　�。�
A、染色質(zhì)或染色體的主要成分都是DNA和蛋白質(zhì)
B、染色質(zhì)是細胞核內(nèi)容易被堿性染料著成深色的物質(zhì)
C、染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分不相同
D、染色體是由染色質(zhì)高度螺旋化．縮短變粗形成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（　�。�
A、在線粒體中形成ATP時一定伴隨著氧氣的消耗
B、ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成
C、在葉肉細胞內(nèi)生成ATP需要光能
D、ATP水解2次生成的產(chǎn)物之一是腺嘌呤核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了探究不同環(huán)境下生長素對植物生長的影響，設(shè)計了如圖實驗：裝置A花盆側(cè)放在某一光照強度的地方；裝置B花盆側(cè)放在一個不透光的木箱內(nèi)；裝置C花盆擺放在一個有小孔的木箱中（G、E、G′、E′表示近地側(cè)，L、F、L′F′表示遠地側(cè)）．請回答下列問題：

（1）上述實驗結(jié)果可以看出生長素對根作用使根彎曲向
 
生長，其原因是：
 
．
（2）用植物生長素調(diào)節(jié)機理解釋，裝置A、B幼苗莖向上彎曲生長的原因
 
．
（3）在裝置C中，若固定光源位置，讓花盆和木箱一起繞d軸勻速轉(zhuǎn)動，則一段時間后，箱內(nèi)幼苗的生長狀況是
 
．
（4）若A、B為對照性實驗，A、B實驗探究的課題可表述為
 
，所選的植物必須是
 
，設(shè)計該類實驗的基本原則是
 
．

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