【題目】如圖為人體細胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線,下列分析錯誤的是( 。

A. 若曲線表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于1

B. 若曲線表示有絲分裂染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n等于46

C. 若曲線表示減數(shù)第一次分裂核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于23

D. 若曲線表示有絲分裂染色體組數(shù)數(shù)目變化的部分曲線,則n等于2

【答案】C

【解析】每條染色體上DNA含量為12,若曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=1,A正確;有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律為46→92→46,若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n=46,B正確;減數(shù)第一次分裂中核DNA數(shù)目是92,若曲線表示減數(shù)第一次分裂中核DNA數(shù)目,則n=46,C錯誤;人體細胞有絲分裂過程中,染色體組數(shù)為24(后期),因此n=2,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組從蛙的精巢中提取一些細胞,測定細胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細胞分為三組,每組的細胞數(shù)如圖所示。從圖中所示結(jié)果分析,不正確的是(

A.乙組細胞中有一部分可能正在進行DNA的復(fù)制

B.丙組細胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的重新組合

C.乙組細胞中既有進行有絲分裂的細胞也有進行減數(shù)分裂的細胞

D.用藥物阻斷DNA復(fù)制會減少甲組細胞的生成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為—CH34,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離肽正常存在).下例有關(guān)敘述錯誤的是

A. 50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子

B. 若得到的5個氨基酸縮合成5,則有5種不同的氨基酸序列

C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧存在于R基上

D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3H2O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的灰身(B)對黑身(b)為顯性,位于常染色體上;紅眼(W)對白眼(w)為顯性,位于X染色體上。純合黑身紅眼雌蠅與純合灰身白眼雄蠅雜交得F1,F1自由交配得F2。下列說法錯誤的是(

A.F1中無論雌雄都是灰身紅眼

B.F2中會產(chǎn)生黑身白眼雄蠅

C.F2雄蠅的紅眼基因來自F1的父方

D.F2灰身果蠅中白眼果蠅占1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=bH2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下改變正確的是()

A.pH=a時,e點下移,d點左移

B.pH=c時,e點為0

C.溫度降低時,e點不移,d點右移

D.H2O2量增加時,e點不移,d點左移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示豬成熟紅細胞的細胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運過程,其中敘述正確的是()

A.a可以表示鈉離子進入細胞里面的方式

B.b表示自由擴散,可以表示氧氣的運輸方式與方向

C.ae所需能量主要來源于線粒體

D.e可以代表丙酮酸的運輸情況

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為證明蛋白質(zhì)和DNA究竟哪一種是遺傳物質(zhì),赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗。下圖中親代噬菌體已用32P標記,AC中的方框代表大腸桿菌。請回答下列問題:

1)圖中錐形瓶內(nèi)的主要實驗成分應(yīng)為_______________________,②過程攪拌振蕩的目的是_________________________________。

2)圖中實驗預(yù)期BC中出現(xiàn)放射性的是__________________。

3)若要達到實驗?zāi)康模需再設(shè)計一組用_________________的實驗組,其余設(shè)置與圖示過程都相同。

4)該實驗表明進入大腸桿菌的是噬菌體的DNA,蛋白質(zhì)外殼留在了細胞外,但合成的子代噬菌體卻具有與親代相同的蛋白質(zhì)外殼。請分析子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的來源_______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,要把顯微鏡視野下的標本從下圖中的A轉(zhuǎn)為B,其正確的操作步驟是(

向右上方移動載玻片 調(diào)節(jié)反光鏡轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 

調(diào)節(jié)細準焦螺旋調(diào)節(jié)粗準焦螺旋向左下方移動載玻片

A.①③②④B.②③④⑥

C.⑥③②④D.⑥③⑤④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代基因編輯CRISPCas9技術(shù)可以對生物的DNA序列進行定點切割。將編碼Cas9酶和sgRNA的基因作為外源基因構(gòu)建基因表達載體后,導(dǎo)入受體細胞,可將細胞內(nèi)某個基因定向敲除,其作用機理如下圖所示。請回答問題。

1sgRNACas9酶是一個功能復(fù)合體。如圖所示,sgRNA有引導(dǎo)作用,與A基因中部分序列堿基互補配對,Cas9酶在配對區(qū)域定點切割,導(dǎo)致A基因發(fā)生堿基對_________,基因喪失功能。sgRNACas9酶的聯(lián)合作用類似于_________酶的作用。如果要獲得基因敲除動物個體,應(yīng)以_________作為受體細胞,用_________法導(dǎo)入CRISPCas9基因表達載體。

2)研究人員擔(dān)心基因編輯發(fā)生“脫靶效應(yīng)”,導(dǎo)致其他非目標基因發(fā)生突變,我國科學(xué)家對此進行了檢測。在小鼠受精卵分裂為兩個細胞時,向其中一個細胞注入基因編輯工具,之后將此胚胎移植入母鼠子宮,待其發(fā)育到14.5天時,將胚胎取出,把胚胎的細胞全部分散開,分成基因編輯細胞后代和非基因編輯細胞后代兩個細胞群,分別提取DNA,測序、比對。結(jié)果發(fā)現(xiàn)CRISPCas9技術(shù)的脫靶率很低,而另一類單堿基突變系統(tǒng)的基因編輯技術(shù)脫靶率極高。

①用同一受精卵分裂形成的兩個細胞作為處理對象和對照,優(yōu)點是________。

②利用二細胞胚胎分裂產(chǎn)生的子細胞DNA作為測序?qū)ο,而不是將實驗組細胞和對照組細胞DNA進行PCR擴增后測序,原因是____________________________________

③為方便將基因編輯細胞后代和非基因編輯細胞后代分開,可在構(gòu)建基因表達載體時_____________________________________________。

④將胚胎細胞分散開需要利用_________酶的作用。

⑤上述研究除了利用基因編輯技術(shù)之外,還利用了多項胚胎工程技術(shù),請寫出其中兩項技術(shù)名稱__________________

3)基因編輯的“脫靶效應(yīng)”可能對被編輯個體帶來什么不良影響?__________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案