【題目】下列關于基因的敘述正確的是

A. 基因全部位于細胞核中 B. 基因是DNA的基本組成單位

C. 基因是DNA上任意一個片段 D. 基因是遺傳物質的結構和功能單位

【答案】D

【解析】基因是具有遺傳效應的DNA片段,DNA存在于真核生物的細胞核、線粒體、葉綠體內(nèi),原核生物的細胞內(nèi),因此基因主要位于細胞核中,A錯誤;蚴蔷哂羞z傳效應的DNA片段,B錯誤、C錯誤;蚴沁z傳物質的結構和功能單位,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列與實驗有關的問題:

(1)觀察DNA和RNA在細胞中的分布,所使用的實驗材料除人口腔上皮細胞外,還可以使用洋蔥鱗片葉 __(填“外表皮”“內(nèi)表皮”或“內(nèi)、外表皮”);若要進行質壁分離和復原實驗,則可以使用洋蔥鱗片葉_____(填“外表皮”“內(nèi)表皮”或“內(nèi)、外表皮”)。

(2)現(xiàn)有一種由人工膜制成的袋,為檢測淀粉和碘能否透過該膜,現(xiàn)提供試劑和用品如下:鐵架臺、燒杯和人工膜袋各一個,1%的淀粉溶液、稀碘溶液和棉線。

①請用上述試劑和用品,設計一個實驗裝置,探究淀粉溶液中的淀粉和碘溶液中的碘能否通過該膜,請用示意圖表示(加圖注)。

______

②實驗結果預測及分析。

________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細胞中的一些變化以及相關反應。有關敘述不正確的是(  )

A. 細胞1和B細胞都屬于保留分裂能力的細胞

B. 細胞2的作用是使靶細胞裂解,從而暴露出病原體

C. 合成a所需原料及合成場所都是由人體細胞提供的

D. 注射的疫苗可直接刺激細胞3產(chǎn)生大量物質b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】端粒酶由RNA和蛋白質組成,其中RNA是一段模板序列,可指導合成端粒DNA序列。人體內(nèi)大多數(shù)癌細胞都表現(xiàn)出較高的端粒酶活性。請回答下列問題:

(1)研究發(fā)現(xiàn),在正常情況下,隨著細胞不斷增殖,人體細胞中端粒酶活性逐漸降低,端粒逐漸縮短。當細胞中端?s至一定程度時,細胞會停止分裂。由此推斷,端粒的縮短可能會導致細胞____________(填“衰老”“凋亡”或“壞死”)的發(fā)生。

(2)癌細胞表現(xiàn)出惡性增殖而不衰老死亡的特點可能與____________有關。

(3)雙歧桿菌是人體腸道內(nèi)的一類自然菌,具有抗腫瘤作用。研究人員將從雙歧桿菌中提取出的雙歧桿菌脂磷壁酸(LTA),加入到細胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)人的癌細胞,進而檢測LTA1對癌細胞增殖的影響。LTA濃度和實驗結果如下圖所示:

①根據(jù)實驗操作遵循的原則,上述實驗中應該還需設計:________________________。

②通過實驗結果可以得出,LTA對癌細胞的增殖有____________(填“促進”或“抑制”)作用,可進一步得出的結論是____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如甲圖所示,在神經(jīng)纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在a、b處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側。在bd中點c處給予適宜刺激,相關的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。下列分析中,錯誤的是(  )

A. 表1記錄得到丙圖所示的雙向電位變化曲線

B. 乙圖②點時Na的內(nèi)流速率比①點時更大

C. 乙圖曲線處于③點時,丙圖曲線正處于⑤點

D. 丙圖曲線處于④點時,甲圖a處正處于極化狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示線粒體蛋白的轉運過程,與細胞核密切相關。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中所示各種膜結構上的共同點是_____________,在結構上不同于其他生物膜的是_______膜。

(2)觀察線粒體時可用_______________染液進行染色,然后放在_______________(填“光學顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下觀察即可。

(3)與圖中③過程有關的細胞器是_______________,此過程進行的生理活動是_______________。

(4)圖中M蛋白可進入線粒體中,最終結合到_______________________上,這說明M蛋白可能與有氧呼吸第____________階段密切相關。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為大豆葉片光合作用暗反應階段的示意圖,下列敘述正確的是(

A.光照強度由強變?nèi)鯐r,短時間內(nèi)C5含量會升高
B.CO2可直接被[H]還原,再經(jīng)過一系列的變化形成糖類
C.被還原的C3在有關酶的作用下,可再形成C5
D.CO2的固定實質上是將ATP中的化學能轉化為C5中的化學能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含

A. 碳源、磷酸鹽和維生素 B. 氮源和維生素

C. 水、碳源、氮源和無機鹽 D. 稀有元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】涂布平板操作需要用到( )

A. 接種環(huán)、滴管、酒精燈 B. 接種環(huán)、移液管、酒精燈

C. 涂布器、移液管、酒精燈 D. 涂布器、接種環(huán)、酒精燈

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