【題目】關(guān)于群落的結(jié)構(gòu)，錯(cuò)誤的是

A. 竹林中的竹子高度差別不大，所以群落在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象

B. 動(dòng)物在群落中垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關(guān)

C. 不同的魚出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚的食性有關(guān)

D. 不同地段生物種群有差別，在水平方向上呈鑲嵌分布

【答案】A

【解析】垂直結(jié)構(gòu)上的分層是群落中的結(jié)構(gòu)，竹林是種群，A錯(cuò)誤；動(dòng)物群落中垂直分布通常是因?yàn)橹参锾峁┑氖澄锖蜅⒖臻g的原因，B正確；不同魚占據(jù)不同的水層，出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚類的食物有關(guān)，C正確；不同地段生物種類和密度不同，是因?yàn)樗椒较蛏系匦?/span>、酸堿度、濕度和光照的影響，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有甲、乙兩種單基因遺傳病，調(diào)查發(fā)現(xiàn)以下兩個(gè)家系都有相關(guān)患者，系譜圖如下（已知I-3不攜帶乙病致病基因）。下列分析正確的是

A．甲病致病基因位于X染色體上

B．乙病為常染色體隱性遺傳病

C．II9與II10生育一個(gè)患甲病的男孩概率為l/18

D．II10的基因型有6種可能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F收縮過(guò)程的示意圖。圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖，請(qǐng)回答：

（1）圖2的結(jié)構(gòu)名稱是____________。結(jié)構(gòu)②的名稱是____________。

（2）神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分枝叫做________。用針刺A時(shí)，引起F收縮的現(xiàn)象被稱為________。

針刺引起疼痛，產(chǎn)生痛覺的部位是________。

（3）當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時(shí)，興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈________。

（4）如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿，②處發(fā)生的變化是________（興奮、抑制），原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②________的變化。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為AaBbCc的一個(gè)精原細(xì)胞(三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上)，經(jīng)減數(shù)分裂形成的4個(gè)精子的基因型可能是

A. abC、aBc、Abc、Abc B. ABC、abc、Abc、abc

C. AbC、aBc、aBc、AbC D. abc、ABC、abc、Abc

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在動(dòng)物激素中，有些種類是內(nèi)分泌細(xì)胞通過(guò)囊泡分泌的，另一些種類則不需要通過(guò)囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在兩條分泌途徑：激素合成后隨即被釋放到細(xì)胞外，稱為組成型分泌途徑；激素合成后暫時(shí)儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi)，受到胞外信號(hào)刺激時(shí)再釋放出去，稱為調(diào)節(jié)型分泌途徑。研究者據(jù)此提出的實(shí)驗(yàn)思路如下：

（1）實(shí)驗(yàn)分組：（培養(yǎng)液中葡萄糖濃度為150 mg/dL）

甲組：培養(yǎng)液 + 胰島B細(xì)胞 + ①

乙組：培養(yǎng)液 + 胰島B細(xì)胞 + X物質(zhì)（蛋白質(zhì)合成抑制劑，用生理鹽水配制）

丙組：培養(yǎng)液 + 胰島B細(xì)胞 + Y物質(zhì)（細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸抑制劑，用生理鹽水配制）

（2）適宜條件下培養(yǎng)合適時(shí)間，檢測(cè)各組培養(yǎng)液中 ② 的含量。

請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span> 。

（2）設(shè)置丙組的作用是為了研究 。

（3）題中①是 ，②是 。葡萄糖濃度采用150 mg/dL的作用是 。

（4）若胰島素是胰島B細(xì)胞通過(guò)囊泡分泌的（即丙組檢測(cè)結(jié)果：無(wú)胰島素），請(qǐng)將下列表格填寫完整。

序號(hào)

預(yù)期檢測(cè)結(jié)果

結(jié)論

一

甲、乙兩組檢測(cè)結(jié)果一致

胰島素只存在 ③ 分泌途徑

二

甲組檢測(cè)結(jié)果： ④ ；乙組檢測(cè)結(jié)果： ⑤

胰島素只存在組成型分泌途徑

三

（甲、乙兩組檢測(cè)結(jié)果在坐標(biāo)系中用柱形圖表示）

胰島素存在兩條分泌途徑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為甲（A－a）、乙（B－b）兩種人類遺傳病的家族系譜圖。其中一種病是血友病。

（1）甲病的致病基因位于____________染色體上，是___________性遺傳�。�

（2）Ⅲ13在形成配子時(shí)，相關(guān)基因遵循的遺傳學(xué)規(guī)律是__________________________。

（3）寫出下列個(gè)體的基因型：Ⅱ6______________ Ⅲ10 ______________ Ⅲ12______________。

（4）我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚。若Ⅲ-11與Ⅲ-13婚配，則其孩子中只患一種病的概率為_________，生一個(gè)正常孩子的概率是_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)膜的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)分子和磷脂分子構(gòu)成

B. 核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在結(jié)構(gòu)上有密切聯(lián)系

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜可以直接轉(zhuǎn)化

D. 細(xì)胞膜中的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子不是靜止的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某幾種二倍體生物的細(xì)胞分裂的相關(guān)圖示．有關(guān)分析正確的是（ ）

A．甲圖細(xì)胞的基因型是aaBBdd，產(chǎn)生該細(xì)胞的生物為雌性純合子

B．乙圖中秋水仙素在cd段發(fā)揮作用，受精作用發(fā)生在de段

C．丙圖中1、3區(qū)段交換部分片段屬于基因重組

D．甲、乙圖中的ab段均無(wú)同源染色體存在

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組想利用下列裝置測(cè)定某植物的光合作用強(qiáng)度，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）若乙裝置是對(duì)照組，則其和甲裝置的區(qū)別應(yīng)為________。

（2）測(cè)定植物的凈光合作用強(qiáng)度

①在甲、乙兩裝置的燒杯中加入________溶液（NaOH或NaHCO3）。

②將兩裝置放在適宜的光照下照射1小時(shí)，測(cè)定紅墨水滴的移動(dòng)距離。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果：乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0．5 cm，甲裝置中紅墨水滴向________移動(dòng)4 cm。

（3）測(cè)定植物的呼吸強(qiáng)度

①在甲、乙裝置的燒杯中加入________溶液（NaOH或NaHCO3）。

②將兩裝置放在________環(huán)境中1小時(shí)，溫度與（2）中溫度相同。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果：乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0．1 cm，甲裝置中紅墨水滴向左移動(dòng)1．5 cm．

（4）綜合分析可知，該植物的實(shí)際光合強(qiáng)度為每小時(shí)紅墨水滴向________移動(dòng)________cm。

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