下列種群的數(shù)量特征中，最基本的是（　�。�
A、種群密度B、出生率和死亡率
C、性別比例D、年齡組成
考點：種群的特征
專題：
分析：本題主要考查種群的特征．
種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例．其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢．
解答： 解：A、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，A正確；
B、出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用，B錯誤；
C、性別比例影響種群數(shù)量的變化，C錯誤；
D、年齡組成可以預測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢，D錯誤．
故選：A．
點評：本題主要考查學生對概念的辨析能力．種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體，特點是個體間彼此可以交配，實現(xiàn)基因交流．種群是生物進化和繁殖的基本單位．種群的基因庫是指一個種群中全部個體所含有的全部基因．生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

觀察某動物的組織切片，并繪制如下示意圖．下列敘述正確的是（　�。�
A、該切片組織來自動物卵巢
B、乙、丙細胞內(nèi)的核DNA含量相同
C、甲、丙細胞內(nèi)各有2對同源染色體
D、甲、乙細胞進行的分裂都具有周期性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞生命歷程的敘述正確的是（　�。�
A、細胞的自然更新以及被病原體感染細胞的清除均可通過細胞凋亡完成
B、受精卵全能性最高，含有生物體全部種類的蛋白質(zhì)
C、衰老細胞的細胞膜通透性增大，物質(zhì)運輸能力增強
D、癌變的細胞內(nèi)呼吸速率降低，細胞核體積增大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、玉米體細胞中有10對染色體，經(jīng)過減數(shù)分裂后，卵細胞中染色體數(shù)目為5對
B、每個原始的生殖細胞經(jīng)過減數(shù)分裂都形成4個成熟的生殖細胞
C、位于同源染色體相同位置的基因控制同一性狀
D、位于X或Y染色體上的基因，表現(xiàn)伴性遺傳的特點，不遵守孟德爾定律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

對某種植物進行測交實驗，后代有四種表現(xiàn)型，其數(shù)量分別是49、52、50、51．這株植物的基因型不可能是（　�。�
A、MmNnPP
B、mmNnPp
C、MmNNpp
D、MMNnPp

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

卵細胞和精子形成過程中的主要區(qū)別是（　　）
A、同源染色體是否聯(lián)會和分離
B、細胞質(zhì)的分配是否均勻
C、染色體復制次數(shù)是否相同
D、細胞分裂次數(shù)是否相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法，正確的有：（　�。�
①在減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
②性染色體上的基因都可以控制性別
③非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的種類也越多
④位于X或Y染色體上的基因，其相應的性狀表現(xiàn)與一定的性別相關聯(lián)
⑤果蠅的X染色體比Y染色體長
⑥后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分離．
A、3項B、4項C、5項D、6項

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

關于噬菌體侵染細菌實驗的理解正確的是（　�。�
A、在加熱殺死的S型細菌中，其蛋白質(zhì)變性失活，DNA也變性失活
B、噬菌體侵染細菌的實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具有說服力
C、噬菌體能在宿主細胞內(nèi)以二分裂方式增殖，使該細菌裂解
D、32P、35S標記的噬菌體侵染細菌實驗分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

仔細觀察下列各生物結(jié)構(gòu)模式圖，并回答問題：（在[]中填入圖中的相應編號，在橫線上填文字）

（1）圖1、2、3中表示原核生物細胞的是圖
 
．
（2）綠色植物細胞與圖1所示細胞相比，特有的細胞結(jié)構(gòu)有
 
．（寫出兩項即可）
（3）根據(jù)表格中對相關結(jié)構(gòu)的功能描述，將圖1中的編號填在相應位置．
功能 結(jié)構(gòu)編號
與蛋白質(zhì)加工、運輸以及脂類代謝有關  
 
與核糖體形成有關  
 
與細胞有絲分裂和染色體分離密切相關  
 
（4）圖3代表的生物侵染圖2細胞時，進入圖2細胞的是圖3中的[
 
]
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案