5.橙子的果肉可供食用或制作果酒等,皮可用于提取精油,請回答下列相關(guān)問題:
(1)利用橙子的果肉制作果酒時,酵母菌能將葡萄糖等糖類在無氧 18~25℃等條件下轉(zhuǎn)化成酒精,另外發(fā)酵裝置應(yīng)定時排氣(或排出二氧化碳).
(2)將等量的酵母菌接種到幾組相同的培養(yǎng)基,相同時間后.可通過比較實驗前后培養(yǎng)基重量的變化進行發(fā)酵能力的測試.
(3)某同學(xué)在制作果酒之后,欲進一步制作果醋,他先在有氧條件下接種優(yōu)良的醋酸桿菌,再持續(xù)通入無菌
空氣,進一步發(fā)酵幾乎未能得到果醋.原因最可能是溫度不適宜(或溫度未在30~35℃之間).
(4)研究發(fā)現(xiàn)橙皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,如圖是提取橙皮精油和乳酸菌素及抑菌 實驗的示意圖.請據(jù)圖回答:
①橙皮易焦糊.不適用于提取橙皮精油的方法是蒸餾法.
②篩選乳酸菌A時,所用培養(yǎng)基須經(jīng)高壓蒸汽滅菌法進行滅菌.
③圖中進行抑菌實驗時.接種的方法最可能是稀釋涂布平板法,最終可通過測量透明圈的直徑(或大小)來比較橙皮精油和乳酸菌素的抑菌效果.

分析 1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;             
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當(dāng)氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿幔?br />3、植物芳香油的提取方法:蒸餾法、壓榨法和萃取等:
(1)蒸餾法:芳香油具有揮發(fā)性.把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發(fā)性較強的芳香油攜帶出來,形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法.根據(jù)蒸餾過程中原料放置的位置的標(biāo)準(zhǔn),將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾.
(2)萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點的有機溶劑中,是芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點的溶劑,剩下的就是芳香油.
(3)壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法.

解答 解:(1)酵母菌進行酒精發(fā)酵需要無氧條件,且溫度控制在18~25℃條件下,酵母菌進行酒精發(fā)酵時除了產(chǎn)生酒精還會產(chǎn)生大量的二氧化碳,因此發(fā)酵裝置應(yīng)定時排氣(或排出二氧化碳).
(2)將等量的酵母菌接種到幾組相同的培養(yǎng)基,相同時間后,可通過比較實驗前后培養(yǎng)基重量的變化進行發(fā)酵能力的測試.
(3)醋酸菌是嗜氧菌,也是嗜溫菌,因此利用醋酸菌將果酒轉(zhuǎn)化為果醋時,要持續(xù)通入無菌空氣,且需要提高溫度;若進一步發(fā)酵幾乎未能得到果醋,最可能原因是溫度不適宜(或溫度未在30~35℃之間).
(4)①水中蒸餾有時會導(dǎo)致原料焦糊,若橙皮易焦糊,則不適于用蒸餾法提取橙皮精油.
②培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌.
③接種微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法,圖中進行抑菌實驗時,接種的方法最可能是稀釋涂布平板法,最終可通過測量透明圈的直徑(或大。﹣肀容^橙皮精油和乳酸菌素的抑菌效果.
故答案為:
(1)無氧    18~25℃排氣(或排出二氧化碳)
(2)培養(yǎng)基重量的變化
(3)溫度不適宜(或溫度未在30~35℃之間)
(4)①蒸餾法
②高壓蒸汽滅菌
③稀釋涂布平板法   測量透明圈的直徑(或大小)

點評 本題考查果酒和果醋的制作、芳香油的提取,要求考生識記參與果酒、果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒、果醋和腐乳制作的原理及條件;識記芳香油提取的原理及方法,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•黔南州期末)同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同.甲圖是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng).據(jù)圖回答下列問題(要求:用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應(yīng)字母所對應(yīng)的濃度來表示甲圖相應(yīng)各點的生長素濃度):

(1)乙圖 點濃度可表示甲圖①處生長素濃度, 點表示②處生長素濃度.②處結(jié)構(gòu)長不出來的原因是 ,解決的辦法是 ,此后②處生長素濃度將會低于 mol•L﹣1.

(2)將該植物較長時間置于右側(cè)光照下,乙圖 點濃度可表示③側(cè)生長素濃度; 點表示④側(cè)生長素濃度.此時,植物莖將 生長.

(3)將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時間,可表示⑦側(cè)濃度的是乙圖中 點濃度,表示⑧側(cè)生長素濃度的是乙圖中 點濃度,因此根將 生長.表示⑤側(cè)濃度的是 點濃度,表示⑥側(cè)濃度的是 點濃度,所以 側(cè)生長快,莖將 生長.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.Ⅰ、在細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞殺傷靶細(xì)胞主要有兩種途徑:細(xì)胞裂解性殺傷(圖1)和誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡(圖2).前者指效應(yīng)T細(xì)胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細(xì)胞膜;后者指效應(yīng)T細(xì)胞通過表面FasL與靶細(xì)胞表面的Fas結(jié)合,誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡.

(1)圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”,由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生并以胞吐的方式釋放到細(xì)胞外.
(2)圖2中的FasL又稱死亡因子,F(xiàn)as又稱死亡因子受體,它們都是由細(xì)胞合成并定位于細(xì)胞表面的蛋白質(zhì).一般來說,控制Fas的基因能在各種細(xì)胞內(nèi)表達(dá),而控制FasL的基因只在效應(yīng)T細(xì)胞和某些腫瘤細(xì)胞內(nèi)表達(dá).免疫排斥是器官移植的一個主要障礙.目前,應(yīng)對排斥的做法主要是使用一些免疫抑制劑.請根據(jù)Fas和FasL的相互關(guān)系,提供一種解決免疫的思路.降低移植器官Fas基因的表達(dá)水平(或抑制受體內(nèi)FasL基因的表達(dá)).
Ⅱ、目前我國有1.2億人是乙型肝炎病毒攜帶者、乙肝患者約有1600萬.乙肝病毒簡稱HBV,完整的HBV是由一個囊膜和一個含有DNA分子的核衣殼組成的病毒顆粒.乙型肝炎病毒的血清免疫學(xué)檢查常用以下五項指標(biāo)(俗稱“乙肝兩對半”):
序號檢測對象中文名稱相關(guān)物質(zhì)及檢出的意義
1HBsAg表面抗原包繞在乙肝病毒最外層.單獨的HBsAg無傳染性
2HBsAb表面抗體人體產(chǎn)生,保護肝臟
3HBeAgE抗原乙肝病毒的“內(nèi)部零件”,標(biāo)志著乙肝病毒正在復(fù)制,有明顯的傳染性.
4HBeAbE抗體表明病毒復(fù)制的終止或僅有低度復(fù)制,傳染性消失或有輕微的傳染性
5HBcAb核心抗體乙肝病毒的“核心零件”(HBcAg)的抗體,它表示乙肝病毒在復(fù)制
(1)在兩對半檢測中,如果出現(xiàn)1、3和5陽性即為“大三陽”.此時乙肝病毒處于正在復(fù)制狀態(tài),有(有/沒有)顯著的傳染性.
(2)侵入到人體內(nèi)的乙肝病毒往往先通過體液免疫過程阻止病毒的散播,再通過圖中細(xì)胞免疫過程予以消滅.此時體內(nèi)能特異性識別乙肝病毒的細(xì)胞有哪些T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.科學(xué)家證實:RNaseP酶由蛋白質(zhì)和RNA組成,將這種酶中的蛋白質(zhì)和RNA分開,在適宜條件下,RNA仍然具有與這種酶相同的催化活性,而蛋白質(zhì)不具有.這一結(jié)果表明( 。
A.酶都是由蛋白質(zhì)和RNA組成的
B.RNA具有催化作用
C.酶的基本組成單位是脫氧核糖體核苷酸
D.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.請回答下列生物技術(shù)方面的問題:
(1)在傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中,果醋的制作往往在果酒制作基礎(chǔ)上進行,請用相關(guān)反應(yīng)式表示:C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH(醋酸)+H2O.
(2)腐乳制作主要菌種是毛霉它能產(chǎn)生蛋白酶、脂肪酶兩種酶將水豆腐中兩種主要大分子有機物分解成人體能吸收的具鮮味的小分子有機物.
(3)分析下面培養(yǎng)基的配方:NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4•7H2O、KCl、H2O.若此培養(yǎng)基用于培養(yǎng)分解尿素的細(xì)菌,則應(yīng)除去上述NaNO3成分,并加 入尿素物質(zhì).該培養(yǎng)基能否培養(yǎng)月季花藥,為什么?不能,缺乏組織培養(yǎng)的植物激素、無機物,有機物(或不是MS培養(yǎng)基).
(4)提取胡蘿卜素的過程中,萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置,其目的是降溫.胡蘿卜素粗品鑒定的方法是紙層析法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是(  )
A.胰腺細(xì)胞內(nèi),核酸合成的主要場所是細(xì)胞核
B.葉肉細(xì)胞內(nèi),氧氣的產(chǎn)生發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜上
C.有絲分裂中期,染色體DNA能夠發(fā)生轉(zhuǎn)錄
D.核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

16.下列有關(guān)酶和ATP的敘述正確的是(  )
A.合成ATP的過程都需要酶的催化
B.唾液淀粉酶對淀粉的水解過程需要消耗ATP
C.酶和ATP共有的組成元素是4種或5種
D.細(xì)胞中合成酶的場所是唯一的,而合成ATP的場所不唯一

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013春•晉江市校級期末)某科技小組在調(diào)查一塊方圓2hm2草場中灰蒼鼠的數(shù)量時,放置了100個捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生.5天后,在同一地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了42只,其中有上次標(biāo)記的個體13只.則該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量最接近( )

A.50只 B.42只 C.92只 D.161只

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)細(xì)胞敘述,正確的是(  )
A.個體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化、癌變和死亡對于生物體都是有積極意義的
B.核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器”,經(jīng)核糖體生產(chǎn)的蛋白質(zhì)都能夠承擔(dān)生命活動
C.生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果
D.人體細(xì)胞在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結(jié)合到mRNA上

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同步練習(xí)冊答案