我國(guó)控制人口增長(zhǎng)的目標(biāo)是:到本世紀(jì)末,力爭(zhēng)把我國(guó)人口控制在( 。
A、12.5億之內(nèi)
B、14億之內(nèi)
C、15.5億之內(nèi)
D、20億
考點(diǎn):人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響
專題:
分析:人口的增長(zhǎng)會(huì)對(duì)資源、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響,人類必須控制人口的增長(zhǎng),據(jù)此答題.
解答: 解:人口的增長(zhǎng)會(huì)對(duì)資源、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響,為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì),計(jì)劃生育已被定為我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策.我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)中的人口與計(jì)劃生育工作目標(biāo)指出:到本世紀(jì)中葉,我國(guó)總?cè)丝趯⒉粫?huì)超過(guò)15.5億,順利實(shí)現(xiàn)人口零增長(zhǎng),然后緩慢下降.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題學(xué)生考查學(xué)生對(duì)我國(guó)人口政策的了角.實(shí)行計(jì)劃生育,控制人口的數(shù)量,提高人口的質(zhì)量,是我國(guó)一項(xiàng)長(zhǎng)期的基本國(guó)策.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在下列物質(zhì)或過(guò)程中,一般不會(huì)在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是( 。
①血紅蛋白、谄咸烟恰、劢庑浮、芏趸肌、萃僖旱矸勖浮、藜谞钕偌に丌咭阴D憠A ⑧尿素、嵋葝u素.
A、②③④⑥B、①③⑤
C、①③⑤⑦D、③⑤⑥⑧⑨

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列有關(guān)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的問(wèn)題:

(1)神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時(shí),若規(guī)定細(xì)胞膜外表面為零電位,則細(xì)胞膜內(nèi)表面的電位是
 
 (正、負(fù)或零)電位.
(2)產(chǎn)生靜息電位的主要原因是
 
 透過(guò)細(xì)胞膜向外擴(kuò)散比
 
向內(nèi)擴(kuò)散更容易.
(3)當(dāng)神經(jīng)纖維受到剌激產(chǎn)生興奮時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外表面離子的分布情況是
 

(4)如圖表示三個(gè)通過(guò)突觸連接的神經(jīng)元.現(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激,則能測(cè)到動(dòng)作電位的位置是
 

A、a和b處   B、a、b和c處    C、b、c、d和e處    D、a、b、c、d和e處
(5)當(dāng)動(dòng)作電位剛通過(guò)神經(jīng)纖維,細(xì)胞膜又恢復(fù)為靜息電位時(shí),發(fā)生的離子移動(dòng)主要是
 

A、K+經(jīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)出膜外        B、Na+經(jīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)出膜外
C、K+經(jīng)被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)入膜內(nèi)        D、Na+經(jīng)被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)人膜內(nèi).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、生物的種間競(jìng)爭(zhēng)是一種選擇過(guò)程
B、化石是研究生物進(jìn)化的重要依據(jù)
C、外來(lái)物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向
D、突變的可遺傳性阻礙生物進(jìn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在靜息狀態(tài)時(shí),神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)含有大量的( 。
A、鈉離子B、鉀離子
C、鐵離子D、鎂離子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

地球上最早出現(xiàn)的原始生命,可能是屬于(  )
A、自養(yǎng)厭氧型
B、自養(yǎng)需氧型
C、異養(yǎng)厭氧型
D、異養(yǎng)需氧型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體內(nèi)糖類代謝的中間產(chǎn)物可通過(guò)轉(zhuǎn)氨基作用生成(  )
A、丙氨酸B、賴氨酸
C、脂肪酸D、核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在生命起源的研究中,已經(jīng)得到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)證實(shí)的是下列哪個(gè)階段( 。
A、從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)
B、從有機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)高分子物質(zhì)
C、從有機(jī)高分子物質(zhì)組成多分子體系
D、從多分子體系演變?yōu)樵忌?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體血液中不可能出現(xiàn)的物質(zhì)是( 。
A、纖維素B、尿素
C、激素D、維生素

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同步練習(xí)冊(cè)答案