洋蔥(2n=16)種群巾偶爾會出現(xiàn)一種三體植物(4號染色體有3條)。在減數(shù)分裂時,這三條染包體的任意兩條向細(xì)胞一極移動,剩下一條移向另一極,細(xì)胞中其余同源染色體正常分離。下列關(guān)于三體洋蔥(基因型BBb)的敘述,錯誤的是
A.該三體洋蔥植株屬于染色體變異.這種變異將為生物進化提供原材料
B.該三體洋蔥與基因型為Bb的洋蔥雜交,予代出現(xiàn)三體洋蔥的概率為1/3
C.該三體洋蔥植株在進行細(xì)胞分裂時,體細(xì)胞中最多含有34條染色體
D.該植株在細(xì)胞分裂時,兩個B基因的分離可發(fā)生在減I和減II的后期
科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+濃度明顯高于膜外,而Na+濃度比膜外低。靜息時,由于膜主要對K+有通透性,造成K+外流,使膜外陽離子濃度高于膜內(nèi),這是大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因。受到刺激時,細(xì)胞對Na+的通透性增加,Na+內(nèi)流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè),表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),與相鄰部位產(chǎn)生電位差。在此過程中Na+進、出神經(jīng)細(xì)胞的運輸方式分別是
A.協(xié)助擴散、協(xié)助擴散 B.主動運輸、主動運輸
C.協(xié)助擴散、主動運輸 D.主動運輸、協(xié)助擴散
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗研究方面的說法,錯誤的是
A.科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞,常用“染色排除法”
B.用差速離心法分離各種細(xì)胞器之前要使細(xì)胞破裂,常用的方法是將植物細(xì)胞放入清水中,使之吸水漲破
C.沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型
D.通?梢杂貌げ巳~稍帶些葉肉的下表皮,觀察葉綠體
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科目:高中生物 來源:2016屆四川內(nèi)江市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
家蠶主要以桑葉為食,一個世代中要經(jīng)歷卵(蠶蛾交配后產(chǎn)下的受精卵)、幼蟲(蠶)、蛹(蠶吐絲成繭變成蛹)成蟲(蠶蛾)四個發(fā)育階段。請回答下列問題:
(1)若右圖表示家蠶體內(nèi)某個DNA片段自我復(fù)制及控制多肽合成的過程。生物學(xué)上經(jīng)常使用3H—TdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)研究①過程中相關(guān)物質(zhì)的合成,因為3 H_TdR是________。與③相比,②中特有的堿基配對方式是 。若要改造此多肽分子,將圖中丙氨酸變成脯氨酸(密碼子為CCA、CCG、CCU、CCC),可以通過改變DNA模板鏈上的—個堿基來實現(xiàn),即由____。
(2)若蠶蛾的黑斑翅和白翅由兩對獨立遺傳的常染色體上的基因(B和b、E和e)共同控制,含有B和E基因的黑色素細(xì)胞不能合成黑色素(作用機理如右圖),F(xiàn)有一批白翅蠶蛾,甲組:bbEE,乙組:BBEE,丙組:bbee,若想利用這批白翅蠶蛾通過雜交方法培育出純種黑斑翅蠶蛾,請完成實驗方案并討論。
①實驗方案:
I.選擇 兩個品種進行雜交獲得F1;
Ⅱ.讓F1雌雄個體相互交配獲得F2;
Ⅲ.讓F2中表現(xiàn)型為 的雌雄個體相互交配,挑選F3中同樣表現(xiàn)型的個體繼續(xù)雜交,逐代篩選,就會得到純種的黑斑翅蠶蛾。
②討論:
I.F2中白翅蠶蛾的基因型共 種,黑斑翅蠶蛾與白翅蠶蛾的比例為____ 。
Ⅱ,從理論上分析,若將F2中黑斑翅蠶蛾自由交配得F3,則F3黑斑翅中純合子的比例為 。
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科目:高中生物 來源:2016屆四川內(nèi)江市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)恼f法,正確的是
A.主動運輸、胞吞胞吐均要消耗ATP
B.一種氨基酸只能由一種tRNA識別并轉(zhuǎn)運
C.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體進入組織液需載體蛋白協(xié)助
D.分裂間期細(xì)胞體積增大,有利于細(xì)胞與外界進行物質(zhì)交換
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南郴州高三第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(12月)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖為某溫帶稀樹草原食物網(wǎng)的一部分示意圖,圖2為某生物的種群密度與出
生率、死亡率的關(guān)系圖,請據(jù)圖同答:
(1)在狼與兔的捕食與被捕食過程中,反應(yīng)敏捷的兔和跑得快的狼均能很好的生存。從生物進化的角度分析,這是二者 的結(jié)果:從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度分析,信息傳遞能夠 ,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和發(fā)展。
(2)若圖2所示的種群為某鼠種群。在C點時,鼠種群的年齡組成類型為 在無遷入和遷出的情況下,該種群數(shù)量每年均以150%的速率(出生率一死亡率)增長,若該種群初始數(shù)量為N,則兩年后它們的數(shù)量將達到
(3)采用樣方法調(diào)查該稀樹草原中風(fēng)信子的種群密度,選取樣方的關(guān)鍵在于 若同時統(tǒng)計各樣方中物種數(shù)目,則可以起到調(diào)查 的作用。
(4)在圖1所示的稀樹草原食物網(wǎng)中,共有食物鏈 條。假設(shè)每種動物從上一營養(yǎng)級不同生物中獲得的能量相同且能量傳遞效率均為10%,若狼種群增重6Kg,需要消耗草_ Kg。
(5)某年氣溫明顯增高,食物豐富,稀樹草原昆蟲數(shù)量也增多,但并沒有呈現(xiàn)J型增長的狀態(tài),這是由于 調(diào)節(jié)的結(jié)果。多年來,該稀樹草原牧民大力植樹種草,使草原生境明顯好轉(zhuǎn),牧業(yè)產(chǎn)量呈持續(xù)增長勢頭,說明人類活動能影響群落演替的____,也使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性得以增強。
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省開封市高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
埃博拉病毒(EBO)中EBOV是一種烈性的、泛嗜性的病毒,它首先破壞吞噬細(xì)胞,其次是肝、脾等細(xì)胞,進而導(dǎo)致血管通透性增加,出現(xiàn)嚴(yán)重的出血熱現(xiàn)象。目前尚無針對該病毒的特效藥或疫苗。
(1)EBOV感染者的血清中很難形成高濃度的抗體,這是因為 。
(2)較難制作EBO疫苗的原因與其遺傳物質(zhì)的種類以及表達方式有關(guān)。EBO病毒容易變異,這是因為 。
(3)下圖示利用“細(xì)胞技術(shù)”研制抗擊EBO的藥物與疫苗:過程①獲得的甲細(xì)胞是 細(xì)胞;圖中所用瘤細(xì)胞的作用是 。要獲得純凈的單一品種抗體,上述操作的要點是 。
(4)還可以利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)EBO蛋白疫苗。EBO結(jié)構(gòu)和基因組如下圖所示。EBO衣殼外的包膜上有5種蛋白棘突(包括GP蛋白和VP系列蛋白),其中GP蛋白最為關(guān)鍵,能被宿主細(xì)胞強烈識別。該技術(shù)的目的基因是 。
(5)腺病毒(基因E與復(fù)制、轉(zhuǎn)錄有關(guān);基因L是腺病毒衣殼基因)具有弱致病性,但病毒在人體細(xì)胞內(nèi)增殖會導(dǎo)致正常細(xì)胞裂解、死亡。因此,需要對腺病毒進行改造。下圖示腺病毒基因組、轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)EBO蛋白疫苗與重組病毒粒子疫苗的基本過程。
以EBO病毒包膜蛋白作為疫苗比較安全的原因是 。生產(chǎn)含目的基因重組病毒粒子作為目的基因的運載體,優(yōu)點是 ;為保障安全,基因重組病毒粒子需要除去自身原本的一些基因,改用輔助質(zhì)粒攜帶這些基因。則除去的基因主要是 兩類基因。
(6)輔助質(zhì)粒攜帶EBO病毒上的這些基因,與EBO攜帶一樣,均能在真核細(xì)胞中表達,說明 。
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東江門普通高中高三調(diào)研測試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能、增殖、分化的敘述中,正確的是
A.原生質(zhì)層由細(xì)胞膜和液泡膜構(gòu)成
B.細(xì)胞分化使遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變
C.細(xì)胞有絲分裂間期為分裂期進行物質(zhì)準(zhǔn)備,同時細(xì)胞適度生長
D.癌細(xì)胞的特征包括能夠無限增殖、細(xì)胞膜表面甲胎蛋白含量減少等。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上學(xué)期12月檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某植物細(xì)胞一個DNA分子上a、b、c三個基因的分布狀況,圖中I、II為非基因序列。有關(guān)敘述正確的是( )
A.a(chǎn)中堿基對缺失,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B.I、II段發(fā)生突變一般對生物性狀沒有直接影響
C.減數(shù)分裂的四分體時期,b、c之間可發(fā)生交叉互換
D.基因在染色體上呈線性排列,基因的首端存在起始密碼子
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