【題目】圖1中,Ⅰ~Ⅴ表示某植物細(xì)胞某些代謝過程,a~e表示相關(guān)物質(zhì).圖2表示在不同溫度下,測定該植物葉片1cm2重量(mg)變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問題:

(1)圖1中,Ⅰ~Ⅴ過程,能產(chǎn)生ATP的是 .物質(zhì)a、c分別是 、
(2)從圖2分析,該植物的呼吸速率為 (mg/cm2h)(用圖中字母表示),實(shí)際光合速率可表示為(mg/cm2h) (用圖中字母表示).
(3)從圖2分析,維持12小時(shí)光照,l2小時(shí)黑暗,溫度維持16℃,植物能否生長? .如不能生長說明原因,如能生長,求出1cm2葉片一晝夜增重多少mg?

【答案】I、III、IV、Ⅴ;O2;H2O;X;Y+2X;能;12mg
【解析】(1)圖1中,Ⅰ~Ⅴ過程中光合作用的光反應(yīng)階段及呼吸作用全過程都可以產(chǎn)生ATP,Ⅰ是光反應(yīng),Ⅴ是有氧呼吸第一階段,Ⅳ是有氧呼吸第二階段,Ⅲ是有氧呼吸第三階段,所以I、III、IV、Ⅴ可以產(chǎn)生ATP.圖中a是氧氣,c是水.
(2)據(jù)圖2分析,葉片無光處理1小時(shí)前后質(zhì)量的差值就是呼吸作用速率,即呼吸作用的數(shù)量為M﹣(M﹣X)=X.凈光合速率為(M+Y)﹣(M﹣X)=Y+X,真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率=Y+X+X=Y+2X.
(3)溫度維持16℃,Y=1,X=4,維持12小時(shí)光照,l2小時(shí)黑暗,有機(jī)物的積累量為12×(Y+2X)﹣24×X=12Y=12×1=12,即1cm2葉片一晝夜增重12mg,大于0,所以植物能夠正常生長.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較的相關(guān)知識(shí),掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒有光反應(yīng),暗反應(yīng)無法進(jìn)行,沒有暗反應(yīng),有機(jī)物無法合成,以及對(duì)影響光合作用的內(nèi)外部因素的理解,了解光照強(qiáng)度:在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi),光合速率隨光強(qiáng)增強(qiáng)而加快,超過光飽合點(diǎn),光合速率反而會(huì)下降;溫度:溫度可影響酶的活性;CO2濃度:在一定濃度范圍內(nèi),光合速率隨CO2濃度增加而加快,達(dá)到一定程度后,光合速率維持在一定的水平,不再增加;必需礦質(zhì)元素和水.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用中形成ATP的部位是( )

A. 葉綠體外膜 B. 葉綠體內(nèi)膜 C. 葉綠體基質(zhì) D. 類囊體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知甲藥和乙藥分別促進(jìn)和抑制蛙心跳動(dòng).請(qǐng)根據(jù)以下材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證甲藥和乙藥的作用效果,并回答有關(guān)問題.
材料和用具:離體蛙心灌注實(shí)驗(yàn)裝置一個(gè)(裝置中有一個(gè)蛙心,有記錄蛙心跳動(dòng)情況的裝置和插管,蛙心內(nèi)溶液已全部換成任氏液),滴管,任氏液,適宜濃度的甲藥液,適宜濃度的乙藥液等.
(注:任氏液是一種接近蛙內(nèi)環(huán)境的液體;實(shí)驗(yàn)過程中心臟均能保持活性,甲、乙兩藥用藥量、用藥方法不做要求,實(shí)驗(yàn)過程中藥效穩(wěn)定,且心臟本身代謝不產(chǎn)生甲藥與乙藥).
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是:
(2)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:

②往蛙心插管的任氏液中加2滴甲藥液,觀察并記錄蛙心率


(3)在如圖坐標(biāo)系中畫出預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果.(要注明用藥時(shí)間)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】菠蘿等植物以氣孔白天關(guān)閉,晚上開放的特殊方法適應(yīng)干旱環(huán)境,如圖1為菠蘿葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分代謝示意圖,分析回答下列問題:

(1)圖1所示,PEP,OAA,RuBP,PGA,C為菠蘿葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分相關(guān)代謝物質(zhì),能參與CO2固定的有 , 推測C物質(zhì)最可能是
(2)CO2+RuBP→PGA的過程發(fā)生的場所是
(3)干旱條件下,菠蘿葉肉細(xì)胞白天進(jìn)行光合作用時(shí)所需CO2的來源有;若白天施用某種藥物促進(jìn)蘋果酸分解,則光補(bǔ)償點(diǎn)將(填“升高”“降低”或“基本不變”).
(4)圖2甲表示菠蘿的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量.圖2乙表示菠蘿植株光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系.
①圖甲中O2產(chǎn)生總量可代表作用速率(填“總光合”、“凈光合”、“呼吸”).CO2釋放量主要與生理過程有關(guān).圖甲中b光照強(qiáng)度時(shí),葉肉細(xì)胞中O2產(chǎn)生總量為3,則葉綠體固定CO2的量為
②圖乙中f點(diǎn)光照強(qiáng)度時(shí),菠蘿葉肉細(xì)胞中,光合速率呼吸速率(“大于”、“小于”或“等于”).若適當(dāng)提升CO2濃度,g點(diǎn)會(huì)向移動(dòng).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示水鹽調(diào)節(jié)的部分過程.下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(

A.圖中的甲是飲水不足、機(jī)體失水過多或吃的食物過咸
B.乙、丙、丁分別是下丘腦、大腦皮層、腎小管和集合管
C.圖中所示過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)
D.渴感在大腦皮層中產(chǎn)生,所以水鹽調(diào)節(jié)中樞在大腦皮層中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是

A. ATP的合成離不開酶的催化

B. 在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP

C. 人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP

D. ATP中的能量可以來源于光能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),圖2表示動(dòng)物細(xì)胞某種活動(dòng)情況.據(jù)圖作答.

(1)細(xì)菌細(xì)胞中具有的細(xì)胞器是圖1中的(填標(biāo)號(hào)).
(2)與圖2相比,圖1細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有(填標(biāo)號(hào)).
(3)若圖1為洋蔥根尖根毛區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該沒有(填標(biāo)號(hào));如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是 , 該結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的有關(guān).
(4)研究圖2細(xì)胞所示的生命活動(dòng),一般采用的研究方法是 . 證明細(xì)胞內(nèi)的生物膜在上有一定的連續(xù)性.
(5)控制圖2活動(dòng)的物質(zhì)在中,此結(jié)構(gòu)有層,上面有可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)和信息交換.其中與核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
(6)若圖1是高等植物細(xì)胞,則含有色素的細(xì)胞器有 , 與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的細(xì)胞器有
(7)圖1中7指的是 , 組成它的成分主要是 , 它對(duì)細(xì)胞有的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 提取綠葉中的色素可以用無水乙醇等有機(jī)溶劑

B. 從綠色的菠菜葉中可以提取并分離出4種色素

C. 葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍(lán)紫光和紅光

D. 胡蘿卜素和葉黃素主要吸收紫外光

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述中,正確的是

A. 核酸由C、H、0、N元素組成 B. 除病毒外,一切生物都有核酸

C. 核酸是一切生物的遺傳物質(zhì) D. 細(xì)胞內(nèi)組成RNA的五碳糖是脫氧核糖

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