【題目】我國南方某地環(huán)保部門向遭受嚴(yán)重污染的湖泊中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動物來修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)。下圖為該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后的部分生物的營養(yǎng)關(guān)系,請據(jù)圖回答問題:
(1)在修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)時(shí)要控制污水流入的速率,除了有利于有機(jī)污染物被充分分解______________,還有利于植物對______________的充分吸收,防止水體富營養(yǎng)化。該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是______________。
(2)調(diào)查野鴨的種群密度常用______________法。當(dāng)螺螄數(shù)量增加時(shí),草魚和羅非魚數(shù)量也會增多,這樣,螺螄種群的增長就會受到抑制。這是生物群落內(nèi)部______________的結(jié)果。
(3)研究發(fā)現(xiàn),苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的生物量下降,大型底棲動物的數(shù)量有所增加,這是在______________(填“種群”或“群落”)水平上研究的結(jié)果。沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動物群落。浮游動物能夠大量捕食浮游藻類,也間接地控制了藻類的數(shù)量。這體現(xiàn)出信息傳遞的作用是____________________________。
【答案】(1)有機(jī)物 無機(jī)鹽 次生演替 (2)標(biāo)志重捕 負(fù)反饋調(diào)節(jié)(反饋調(diào)節(jié)或自我調(diào)節(jié))
(3)群落(2分) 能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定(2分)
【解析】(1)在修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)時(shí)要控制污水流入的速率,可以使有機(jī)污染物被充分分解,還有利于植物對有機(jī)物分解成的無機(jī)鹽的充分吸收,防止水體富營養(yǎng)化。該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)前就有一些植被及小動物等,因此修復(fù)后物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是次生演替;
(2)野鴨的活動能力強(qiáng),因此,調(diào)查野鴨的種群密度常用標(biāo)志重捕法。當(dāng)螺螄數(shù)量增加時(shí),草魚和羅非魚數(shù)量也會增多,這樣,螺螄種群的增長就會受到抑制。這是生物群落內(nèi)部負(fù)反饋調(diào)節(jié)(反饋調(diào)節(jié)或自我調(diào)節(jié))的結(jié)果,負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ);
(3)從題干可知,研究生物包括,苦草等沉水植物、部分浮游植物、大型底棲動物等,研究范圍是此環(huán)境下的不同種群即是在群落水平上進(jìn)行的研究;沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動物群落,浮游動物能夠大量捕食浮游藻類,也間接地控制了藻類的數(shù)量。這體現(xiàn)了信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的作用。
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【題目】基因型為AaBb的個(gè)體進(jìn)行測交,后代中不會出現(xiàn)的基因型是
A. AaBb B. aabb C. aaBb D. AABb
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【題目】現(xiàn)有一瓶酵母菌的葡萄糖液,通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示,(假定兩種呼吸作用產(chǎn)生CO2的速率相同),在氧濃度為a時(shí)發(fā)生的情況是
A. 100%酵母菌進(jìn)行發(fā)酵 B. 30%的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵
C. 60%的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵 D. 酵母菌停止發(fā)酵
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【題目】關(guān)于高等動物激素的敘述,正確的是( )
①由無導(dǎo)管的腺體分泌
②直接進(jìn)入血液
③激素的化學(xué)成分都是蛋白質(zhì)
④血液中含量極少,但對動物起重要的調(diào)節(jié)作用
A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
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【題目】圖示有關(guān)ADP轉(zhuǎn)化成ATP時(shí)所需能量的主要來源示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)1分子ATP中含有_________個(gè)高能磷酸鍵。
(2)ATP的中文名是______________,在ATP轉(zhuǎn)化為ADP過程中,是由于_________鍵斷裂而釋放出能量。
(3)圖中的a、b分別代表_________ 、_________。
(4)在動物肌細(xì)胞中,進(jìn)行②反應(yīng)時(shí),能量來自____________。
(5)①②反應(yīng)進(jìn)行時(shí)所需要的酶一樣嗎?______為什么? ______________________。
(6)寫出ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式_____________________________________。
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【題目】有關(guān)酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)的說法,正確的是( )
A.均能調(diào)節(jié)生物體的生命活動
B.均在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生作用后失活
C.均與特定分子結(jié)合才能起作用
D.均能在生物體內(nèi)傳遞相關(guān)信息
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【題目】下圖1為某植物葉肉細(xì)胞中的兩結(jié)構(gòu)及物質(zhì)轉(zhuǎn)移示意圖,表2為生理狀況相同的幼苗在黑暗或3klx光照,不同溫度條件下O2或CO2的變化速率。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)圖1結(jié)構(gòu)甲中嵴的作用是___________,a代表的物質(zhì)是_______,b能否___________(填“能”或“不能”)代表葡萄糖。
(2)根據(jù)表2推測,圖1結(jié)構(gòu)乙中酶的最適溫度為___________。
(3)在3klx光照、30℃條件下幼苗葉肉細(xì)胞中物質(zhì)b的去向是______________________。
(4)幼苗生長發(fā)育成熟后,開花結(jié)果。若摘除此時(shí)的花或果實(shí),葉片光合速率隨之降低的原因是______
(5)若實(shí)驗(yàn)探究不同光照強(qiáng)度對光合作用速率的影響,則實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制哪些無關(guān)變量_____________(至少寫兩點(diǎn))。
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【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是( )
A. 隔離導(dǎo)致生物可遺傳變異的產(chǎn)生
B. 相對狹小的環(huán)境中,個(gè)體是生物進(jìn)化的單位
C. 基因突變和自然選擇均定向改變種群的基因頻率
D. 物種的形成一般離不開變異、選擇和隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)
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【題目】圖一、二分別表示某二倍體雌性動物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖像;圖三表示相關(guān)過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖。請分析并回答:
(1)圖一中a、b、c表示染色單體的是______,Ⅰ至Ⅳ中存在同源染色體的是_________。
(2)圖二中丙細(xì)胞對應(yīng)于圖一中的______(填數(shù)字)期,產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_________。
(3) 圖二中甲、乙、丙細(xì)胞含有的染色體組數(shù)分別是___________。
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