抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病,短指為常染色體顯性遺傳病,紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關于這四種遺傳病特征的敘述,錯誤的是( )

A.白化病的發(fā)病率男性高于女性

B.紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者

C.抗維生素D佝僂病的發(fā)病率女性高于男性

D.短指通常會在一個家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖甲是基因型為MmNn的某動物個體的一個正在進行分裂的細胞模式圖.請分析回答下列問題:

(1)圖甲所示的細胞分裂后形成的細胞名稱為次級精母細胞.
(2)圖甲所示細胞,其分裂過程進行到減數(shù)第二次分裂后期時,細胞內(nèi)有4個DNA分子.
(3)圖甲所示細胞分裂過程中,M與N或M與n的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期.
(4)若圖乙為圖甲細胞分裂產(chǎn)生的一個生殖細胞示意圖,請在圖丙中畫出與之同時形成的,另一種類型的生殖細胞的示意圖,并標出相應的基因.
(5)對該基因型個體進行測交,其后代理論上出現(xiàn)4種基因型.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某水域生態(tài)系統(tǒng)中,除浮游植物外,還有下述各種動物,在它們組成的食物鏈中屬于第四營養(yǎng)級的生物是( 。
A.鳙魚B.湖鴨C.浮游動物D.禿鷹

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.為獲得果膠酶高產(chǎn)菌株,科研人員進行了下列分離、篩選、鑒定工作.
(1)為分離果膠酶產(chǎn)生菌,科研人員配制了下表所示成分的培養(yǎng)基,該表空白處的兩種成分是果膠和蒸餾水.制備的培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌.
K2HPO4MgSO4NaNO3FeSO4瓊脂
0.1g0.5g3g0.01g2g15g加至1L
(2)科研人員將采集的果園土壤放入無菌水中,震蕩混勻,制成懸液.為獲得較均勻分布的單菌落,還需要將懸液進行梯度稀釋,用稀釋涂布法接種于固體培養(yǎng)基上.接種后的培養(yǎng)基倒置狀態(tài)放入培養(yǎng)箱.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的局部能量流動圖,請回答下列問題:
(1)請簡要描述圖中A、B、G所代表的含義:植物光合作用固定的太陽能總量、植物呼吸作用消耗的能量、被兔同化的能量;
(2)圖中凈光合作用就是指植物積累的有機物中的能量;
(3)在能量流動過程中,兔子糞便中的能量主要屬于I部分;
(4)圖中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率是$\frac{G}{A}$(用字母表示);
(5)圖中字母代表的能量一定相同的是F、H(用字母表示);
(6)其他初級消費者同化的能量屬于圖中凈光合作用-未被利用-G-I部分.

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于基因控制蛋白質合成的過程,下列敘述正確的是

A.一個含n個堿基的DNA分子,轉錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個

B.細菌的一個基因轉錄時兩條DNA鏈可同時作為模板,提高轉錄效率

C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點分別在DNA和RNA上

D.在細胞周期中,mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗的敘述,不正確的是

A.黑藻葉片既可用于觀察葉綠體又可用于觀察質壁分離

B.葉綠體中的胡蘿卜素在層析液中的溶解度最高

C.NaOH溶液在邊長不同的瓊脂塊中的擴散速度相同

D.制作洋蔥根尖裝片需保持細胞活性以便觀察有絲分裂過程

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列遺傳系譜圖中,能確定為常染色體遺傳的是

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是根據(jù)生長素促進生長的酸生長理論繪制的一定濃度生長素促進植物細胞伸長生長的原理圖.請根據(jù)圖形所示內(nèi)容,分析回答問題:

(1)圖中結構A的作用是將H+從細胞膜內(nèi)運送到細胞壁(將H+出細胞/運輸H+).
(2)圖中表明,當生長素濃度由低升至促進生長的最適濃度時,酶X所處環(huán)境溶液pH的變化是下降,被激活的酶X的直接作用是水解連接纖維素分子的多糖鏈,從而使細胞壁變得松弛,最終使細胞伸長.
(3)不能用圖中這種細胞作為觀察有絲分裂的材料,理由是細胞已高度分化,不能再進行有絲分裂.
(4)用單側光照射胚芽鞘尖端一段時間,圖中現(xiàn)象在胚芽鞘尖端下部背光側更明顯.

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