(10分)世界衛(wèi)生組織解釋克隆為“遺傳上同一的機(jī)體或細(xì)胞系(株)的無(wú)性繁殖”。相對(duì)于植物克隆而言,動(dòng)物尤其是高等動(dòng)物的克隆比較困難,下圖表示哺乳動(dòng)物克隆的幾種方法的主要步驟,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)方法2獲得的小牛的遺傳物質(zhì)來(lái)源于供體 。方法3中①和②發(fā)育成的小牛的遺傳物質(zhì) 。(相同/不同)
(2)細(xì)胞B取自囊胚的 ,具有全能性,稱為 細(xì)胞。囊胚 (已經(jīng)/尚未)出現(xiàn)分化。
(3)應(yīng)用圖示方法 得到小牛與供體1遺傳物質(zhì)最相似。
(4)克隆也可以理解為復(fù)制、拷貝,結(jié)合世界衛(wèi)生組織的定義,你認(rèn)為還有哪些現(xiàn)代生物技術(shù)也屬于克隆 。
(5)2009年3月9日,美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬簽署行政令,決定解除對(duì)使用聯(lián)邦政府資金支持胚胎干細(xì)胞研究的限制。對(duì)此,各界反應(yīng)不一,你的態(tài)度及理由是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江西省高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:綜合題
(10分)世界衛(wèi)生組織解釋克隆為“遺傳上同一的機(jī)體或細(xì)胞系(株)的無(wú)性繁殖”。相對(duì)于植物克隆而言,動(dòng)物尤其是高等動(dòng)物的克隆比較困難,下圖表示哺乳動(dòng)物克隆的幾種方法的主要步驟,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)方法2獲得的小牛的遺傳物質(zhì)來(lái)源于供體 。方法3中①和②發(fā)育成的小牛的遺傳物質(zhì) 。(相同/不同)
(2)細(xì)胞B取自囊胚的 ,具有全能性,稱為 細(xì)胞。囊胚 (已經(jīng)/尚未)出現(xiàn)分化。
(3)應(yīng)用圖示方法 得到小牛與供體1遺傳物質(zhì)最相似。
(4)克隆也可以理解為復(fù)制、拷貝,結(jié)合世界衛(wèi)生組織的定義,你認(rèn)為還有哪些現(xiàn)代生物技術(shù)也屬于克隆 。
(5)2009年3月9日,美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬簽署行政令,決定解除對(duì)使用聯(lián)邦政府資金支持胚胎干細(xì)胞研究的限制。對(duì)此,各界反應(yīng)不一,你的態(tài)度及理由是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆福建省高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷 題型:綜合題
世界衛(wèi)生組織解釋克隆為“遺傳上同一的機(jī)體或細(xì)胞系(株)的無(wú)性繁殖”。相對(duì)于植物克隆而言,動(dòng)物尤其是高等動(dòng)物的克隆比較困難,下圖表示哺乳動(dòng)物克隆的幾種方法的主要步驟,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)方法2獲得的小牛的遺傳物質(zhì)主要來(lái)源于 。方法3主要應(yīng)用了____________技術(shù),方法3中①和②發(fā)育成的小牛的遺傳物質(zhì) 。
(2)細(xì)胞B是胚胎干細(xì)胞,其來(lái)源于 ,其形態(tài)特點(diǎn) 。(3)應(yīng)用圖示方法 ,得到小牛與供體1遺傳物質(zhì)最相似,這幾種方法最后都必須經(jīng)過(guò)____________技術(shù)得到克隆動(dòng)物,這項(xiàng)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)是________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
世界衛(wèi)生組織解釋克隆為“遺傳上同一的機(jī)體或細(xì)胞系(株)的無(wú)性繁殖”。相對(duì)于植物克隆而言,動(dòng)物尤其是高等動(dòng)物的克隆比較困難,下圖表示哺乳動(dòng)物克隆的幾種方法的主要步驟,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)方法2獲得的小牛的遺傳物質(zhì)來(lái)源于供體 。方法3中①和②發(fā)育成的小牛的遺傳物質(zhì) 。(相同/不同)
(2)細(xì)胞B取自囊胚的 ,具有全能性,稱為 細(xì)胞。囊胚 (已經(jīng)/尚未)出現(xiàn)分化。
(3)應(yīng)用圖示方法 得到小牛與供體1遺傳物質(zhì)最相似。
(4)克隆也可以理解為復(fù)制、拷貝,結(jié)合世界衛(wèi)生組織的定義,你認(rèn)為還有哪些現(xiàn)代生物技術(shù)也屬于克隆 。
(5)2009年3月9日,美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬簽署行政令,決定解除對(duì)使用聯(lián)邦政府資金支持胚胎干細(xì)胞研究的限制。對(duì)此,各界反應(yīng)不一,你的態(tài)度及理由是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
世界衛(wèi)生組織解釋克隆為“遺傳上同一的機(jī)體或細(xì)胞系(株)的無(wú)性繁殖”。相對(duì)于植物克隆而言,動(dòng)物尤其是高等動(dòng)物的克隆比較困難,下圖表示哺乳動(dòng)物克隆的幾種方法的主要步驟,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)方法2獲得的小牛的遺傳物質(zhì)來(lái)源于供體 。方法3中①和②發(fā)育成的小牛的遺傳物質(zhì) 。(相同/不同)
(2)細(xì)胞B取自囊胚的 ,具有全能性,稱為 細(xì)胞。囊胚 (已經(jīng)/尚未)出現(xiàn)分化。
(3)應(yīng)用圖示方法 得到小牛與供體1遺傳物質(zhì)最相似。
(4)克隆也可以理解為復(fù)制、拷貝,結(jié)合世界衛(wèi)生組織的定義,你認(rèn)為還有哪些現(xiàn)代生物技術(shù)也屬于克隆 。
(5)2009年3月9日,美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬簽署行政令,決定解除對(duì)使用聯(lián)邦政府資金支持胚胎干細(xì)胞研究的限制。對(duì)此,各界反應(yīng)不一,你的態(tài)度及理由是 。
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