【題目】質(zhì)粒是基因工程最常用的運(yùn)載體,有關(guān)質(zhì)粒的說法正確的是

A. 質(zhì)粒不僅存在于細(xì)菌中,某些病毒也具有

B. 質(zhì)粒是基因工程中的重要工具酶之一

C. 質(zhì)粒為小型環(huán)狀DNA分子,存在于擬核外的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

D. 細(xì)菌的基因只存在于質(zhì)粒上

【答案】C

【解析】質(zhì)粒存在于許多細(xì)菌以及酵母菌等生物中,是細(xì)胞染色體和擬核DNA之外能夠自主復(fù)制的很小的環(huán)狀DNA分子,在病毒、動(dòng)植物細(xì)胞中是不存在的,故A項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確;質(zhì)粒能作為基因工程的運(yùn)載體,不是工具酶,B項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)菌的基因主要存在于擬核中,只有少量基因存在于質(zhì)粒上,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能夠促使脂肪酶水解的酶是

A. 淀粉酶 B. 蛋白酶 C. 脂肪酶 D. 麥芽糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能( )

A. 將胰島細(xì)胞形成的胰島素,分泌到胰島細(xì)胞外

B. 提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

C. 作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定

D. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是

A只運(yùn)輸給靶器官、靶細(xì)胞

B通過體液運(yùn)輸

C只作用于靶器官、靶細(xì)胞

D微量、高效

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下述內(nèi)容為葉綠體和線粒體所共有的是( )

①具有雙層膜結(jié)構(gòu)

②含少量DNA和RNA

③生命活動(dòng)中能產(chǎn)生氧

④生命活動(dòng)中能產(chǎn)生CO2

⑤生命活動(dòng)中能產(chǎn)生ATP

A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉得黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性.兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖.讓F1中的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2的性狀分離比是( 。
A.9:3:3:1
B.3:1:3:1
C.1:1:1:1
D.2:2:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別表示對(duì)幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果,有關(guān)假設(shè)和推論正確的是(

A.若圖甲表示有絲分裂過程中的某階段,則下一時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道板
B.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲粒分裂可發(fā)生在這一階段
C.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段
D.若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞中可能出現(xiàn)四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解;圖乙是果蠅的精原細(xì)胞分裂產(chǎn)生精子細(xì)胞的示意圖.請(qǐng)仔細(xì)讀圖后回答下列問題:
(1)甲圖實(shí)驗(yàn)的親本中,母本是;為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,①的操作應(yīng)注意 , 時(shí)間應(yīng)該在
(2)甲圖實(shí)驗(yàn)中,操作②叫 , 此處理后必需用紙袋對(duì)母本進(jìn)行套袋隔離,其目的是
(3)乙圖Ⅱ細(xì)胞的名稱是 , 每個(gè)細(xì)胞中有條染色體.圖Ⅲ每個(gè)細(xì)胞的核DNA含量是①階段細(xì)胞的
(4)減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的根本原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示減數(shù)分裂某時(shí)期的分裂圖象,乙表示減數(shù)分裂過程中每條染色體上的DNA含量.下列相關(guān)敘述正確的是(
A.甲圖中只有一對(duì)同源染色體
B.甲圖位于乙圖的DE段
C.同源染色體聯(lián)會(huì)發(fā)生在乙圖的BC段
D.乙圖B→C的過程中,細(xì)胞中染色體數(shù)不變

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