【題目】有關(guān)基因工程的敘述正確的是
A. 限制酶只在獲得目的基因時(shí)才用
B. 重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞內(nèi)完成的
C. 質(zhì)粒都可以作為運(yùn)載體
D. DNA連接酶使黏性末端之間形成磷酸二酯鍵
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計(jì)數(shù)”實(shí)驗(yàn)中樣品稀釋示意圖。據(jù)圖分析正確的是
A. 土壤的取樣、稱取和稀釋均需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行
B. 5號(hào)試管的結(jié)果表明每克該土壤中的菌株數(shù)目為1.7×108個(gè)
C. 涂布操作時(shí),用移液管取少量菌液,在培養(yǎng)基上涂布均勻
D. 某一稀釋度下至少涂3個(gè)平板,該方法統(tǒng)計(jì)得到的結(jié)果往往會(huì)比實(shí)際活菌數(shù)目高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
P53基因是正常細(xì)胞內(nèi)重要的抑癌基因,研究表明P53基因突變可導(dǎo)致肝臟細(xì)胞癌變?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)P53基因?qū)w外培養(yǎng)的肝癌細(xì)胞生長(zhǎng)有抑制作用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)切下新鮮的肝癌組織,在37℃下用____________處理3040min,用培養(yǎng)液制成細(xì)胞懸液在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),培養(yǎng)液是模擬人體___________的成分配制的,在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素的目的是__________。
(2)獲取P53基因的方法通常包括____________和______________。
(3)將P53基因經(jīng)過(guò)一系列的處理并與脂質(zhì)體混合,將混合物滴加至肝癌細(xì)胞上,輕輕混勻,最后篩選出含有P53基因的肝癌細(xì)胞。脂質(zhì)體在這個(gè)操作中的作用是________________________。
(4)為證明P53基因有抑癌作用,需將兩種細(xì)胞接入多孔板中,并從次日開(kāi)始檢測(cè)每孔的細(xì)胞總數(shù),繪制成下圖所示的生長(zhǎng)曲線。分析兩條曲線可知,曲線1是_____________細(xì)胞,曲線2是____________細(xì)胞。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.某實(shí)驗(yàn)小組欲從豆油污染的土壤中篩選出能高效降解脂肪的菌株。請(qǐng)回答:
(1)在篩選過(guò)程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以______為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基。
(2)為避免培養(yǎng)皿污染,需將培養(yǎng)皿呈______狀態(tài)放置。為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過(guò)高,需將培養(yǎng)液進(jìn)行______處理。
(3)為了排除______,需設(shè)置接種______的培養(yǎng)基作為空白對(duì)照。
(4)為了篩選出菌株,可將適量的______試劑滴加在平板中的菌落周圍,洗去浮色后,如果菌落周圍的現(xiàn)象是______,則說(shuō)明此種菌能夠分泌脂肪酶。
(5)純化菌種時(shí),為了得到單菌落,可采用______法接種于新的平板上,然后用接種環(huán)挑取單菌落至空白斜面,最后置于______中保存。
Ⅱ.天津獨(dú)流老醋歷史悠久、獨(dú)具風(fēng)味,其生產(chǎn)工藝流程如下圖。
(1)在糖化階段添加酶制劑需要控制反應(yīng)溫度,這是因?yàn)槊?/span>_____________________。
(2)在酒精發(fā)酵階段,需添加酵母菌。在操作過(guò)程中,發(fā)酵罐先通氣,后密閉。通氣能提高________的數(shù)量,有利于密閉時(shí)獲得更多的酒精產(chǎn)物。
(3)在醋酸發(fā)酵階段,獨(dú)流老醋采用獨(dú)特的分層固體發(fā)酵法,發(fā)酵30天。工藝如下:
①發(fā)酵過(guò)程中,定期取樣測(cè)定醋酸桿菌密度變化,趨勢(shì)如圖。據(jù)圖分析,與顛倒前相比,B層醋酸桿菌在顛倒后密度變化的特點(diǎn)是____________________,由此推測(cè),影響醋酸桿菌密度變化的主要環(huán)境因素是____________________(不止一個(gè))。
②乳酸含量高是獨(dú)流老醋風(fēng)味獨(dú)特的重要成因。發(fā)酵過(guò)程中,發(fā)酵缸中_______________層的醋醅有利于乳酸菌繁殖,積累乳酸。
③成熟醋醅中乳酸菌的種類明顯減少,主要原因是發(fā)酵后期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消耗等環(huán)境因素的改變,加劇了不同種類乳酸菌的__________,淘汰了部分乳酸菌種類。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,下圖表示真核細(xì)胞中3種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的①過(guò)程有利于_______________形成(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱),催化這一反應(yīng)的酶不能催化糖原的合成,說(shuō)明酶只有____________性,細(xì)胞內(nèi)溫度和pH都比較溫和,酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般在比較溫和條件下進(jìn)行的原因是________________________。
(2)圖③表示的生理過(guò)程是____________,圖②膜上具有的____________和____________,有利于光合作用光反應(yīng)進(jìn)行。
(3)圖中②和③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是____________,由此說(shuō)明生物膜具有____________的功能。
(4)細(xì)胞胰及上圖①—③中生物膜功能各不相同,從組成成分分析其主要原因是________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中表示在低倍顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中表示的細(xì)胞是________(動(dòng)物/植物)細(xì)胞
(2)在低倍鏡下的視野內(nèi)圖象是“dp”,實(shí)際圖像是________。
(3)大部分動(dòng)植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過(guò)特殊處理,如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片在顯微鏡下觀察,這主要是因?yàn)樗鼈?/span>______。
A.是單個(gè)或單層細(xì)胞
B.都帶有特殊的顏色
C.是無(wú)色透明的
D.是活的細(xì)胞
(4)藍(lán)藻能完成光合作用過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有__________,因而它是一類營(yíng)______(“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生活的生物,在高倍顯微鏡底下__________(能/不能)看到它的細(xì)胞核。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員利用溫室栽培作物進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是____________。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,該作物光合作用相關(guān)酶活性的最適溫度在_____℃之間。
(2)當(dāng)C02濃度低于0.06%時(shí),暗反應(yīng)中_________的生成速率限制了光合作用速率。
(3)與20℃相比,溫度為10℃時(shí),增加C02濃度對(duì)提高光合作用速率的效果_________(填“顯著”或“不顯著”),原因是_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究者選取芹菜幼苗進(jìn)行了無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn),如圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)據(jù)圖分析,光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度__________(高或低),溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為________℃。
(2)B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是________。研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是________。
(3)限制AB段CO2吸收速率的主要因素是________,圖中________點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。
(4)研究者分別用12%的氧氣和22%的氧氣對(duì)兩組幼苗的根系進(jìn)行持續(xù)供氧.一段時(shí)間后,測(cè)得用12%的氧氣處理植株的干重顯著低于另一組,原因是________________下降,影響________________的吸收,從而使____________________減少。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com