(雙選)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.在體液免疫中如再次受到相同抗原刺激時(shí),某些記憶細(xì)胞可增殖分化產(chǎn)生抗體
B.細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的抗原
C.過(guò)敏反應(yīng)是指機(jī)體在受到抗原作用時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂
D.抗利尿激素是由垂體產(chǎn)生
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年廣東省東莞市光明、常平、厚街、萬(wàn)江四校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
(雙選)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.在體液免疫中如再次受到相同抗原刺激時(shí),某些記憶細(xì)胞可增殖分化產(chǎn)生抗體
B.細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的抗原
C.過(guò)敏反應(yīng)是指機(jī)體在受到抗原作用時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂
D.抗利尿激素是由垂體產(chǎn)生
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
DNA分子片段復(fù)制的情況如圖所示,圖中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈的片段。如果沒(méi)有發(fā)生變異,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(雙選) ( )
A.b和c的堿基序列可以互補(bǔ)
B.a(chǎn)和c的堿基序列可以互補(bǔ)
C.a(chǎn)中(A+T)/(G+C)的比值與b中(A+T)/(G+C)的比值不同
D.a(chǎn)中(A+G)/(T+C)的比值與d中(A+G)/(T+C)的比值一般不不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直
接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng)。①、②是有關(guān)的生理過(guò)程。下列說(shuō)法
錯(cuò)誤的是(雙選) ( )
A.人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)
B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過(guò)①進(jìn)入血漿和淋巴
C.②表示重吸收作用,Ⅳ表示的器官是皮膚
D.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體只須通過(guò)肺泡壁即可完成
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年廣東省東莞市光明、常平、厚街、萬(wàn)江四校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
(雙選)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.在體液免疫中如再次受到相同抗原刺激時(shí),某些記憶細(xì)胞可增殖分化產(chǎn)生抗體 |
B.細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的抗原 |
C.過(guò)敏反應(yīng)是指機(jī)體在受到抗原作用時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂 |
D.抗利尿激素是由垂體產(chǎn)生 |
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