(7分)如圖是滲透裝置示意圖,請依圖回答

(1)典型的滲透裝置必須具備:①具有[   ]           
②在其兩側(cè)具有              。
(2)圖中所示,溶液濃度 [  ]>[  ]號
(3)假定[1]為清水,[2]為稀淀粉糊。[1]與[2]的液面相同。過一段時間后,[1]與[2]的液面高度     ;若分別向[1]與[2]中各滴3滴碘液,則[1]顯       色,[2]顯       色。

(1) [3]半透膜       濃度差的溶液
(2) 2              l 
(3)2高于1         棕           藍(lán)

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖。請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是甲圖發(fā)生了較長時間的滲透作用之后達(dá)到的平衡狀態(tài))。

(1)典型的滲透裝置必須具備兩個條件:________、________。

(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大。孩賍_______②(填“大于”或“小于”或“等于”)。

(3)丙圖中⑦為________,其在滲透系統(tǒng)中的作用類似于甲圖中的________。

(4)甲圖和丙圖中都有滲透膜,兩者相比其本質(zhì)的區(qū)別是細(xì)胞膜作為生物膜具有________性,細(xì)胞膜的這一特性與其膜上________的作用有關(guān)。

(5)若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn)的變化是________。

(6)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是___________________。

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科目:高中生物 來源:2013屆貴州省遵義市湄潭中學(xué)高三第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖。請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是甲圖發(fā)生了較長時間的滲透作用之后達(dá)到的平衡狀態(tài))。(每空1分,共9分)

(1)、典型的滲透裝置必須具備兩個條件:________、________。
(2)、比較甲圖中①和②處溶液濃度的大。孩賍_______②(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(3)、丙圖中⑦為________,其在滲透系統(tǒng)中的作用類似于甲圖中的________。
(4)、甲圖和丙圖中都有滲透膜,兩者相比其本質(zhì)的區(qū)別是細(xì)胞膜作為生物膜具有________性,細(xì)胞膜的這一特性與其膜上________的作用有關(guān)。
(5)、若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn)的變化是________。
(6)、鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是___________________。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年貴州省遵義市高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖。請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是甲圖發(fā)生了較長時間的滲透作用之后達(dá)到的平衡狀態(tài))。(每空1分,共9分)

(1)、典型的滲透裝置必須具備兩個條件:________、________。

(2)、比較甲圖中①和②處溶液濃度的大。孩賍_______②(填“大于”或“小于”或“等于”)。

(3)、丙圖中⑦為________,其在滲透系統(tǒng)中的作用類似于甲圖中的________。

(4)、甲圖和丙圖中都有滲透膜,兩者相比其本質(zhì)的區(qū)別是細(xì)胞膜作為生物膜具有________性,細(xì)胞膜的這一特性與其膜上________的作用有關(guān)。

(5)、若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn)的變化是________。

(6)、鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是___________________。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆遼寧省高一第三次月考生物試卷 題型:綜合題

(7分)如圖是滲透裝置示意圖,請依圖回答

(1)典型的滲透裝置必須具備:①具有[   ]            ;

②在其兩側(cè)具有               。

(2)圖中所示,溶液濃度 [   ]>[   ]號

(3)假定[1]為清水,[2]為稀淀粉糊。[1]與[2]的液面相同。過一段時間后,[1]與[2]的液面高度      ;若分別向[1]與[2]中各滴3滴碘液,則[1]顯        色,[2]顯        色。

 

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